精品解析：人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用专题练习试题(名师精选).docx

2.3声的利用 同步练习（含答案）第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用专题练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象，自然界中有许多充满奥妙的声，下列关于声现象的说法错误的是（    ）A老师的讲课声是通过空气传入人耳的B耳聋患者用牙齿听声利用的是骨传导C医生用超声能击碎人体内结石，说明声波具有能量D声呐利用次声波探测障碍物的距离，这是因为声音能够传递信息2、人们能判别钢琴声和提琴声，这是由于它们A音调不同    B音色不同    C响度不同    D以上三者都不同3、超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（    ）A. B超成像     B. 声呐测距C. 一种速度测定器     D分贝仪4、声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中，主要利用声波传递能量的是（    ）A、渔民利用声呐探测鱼群B、利用超声波江水“击碎”成水雾，增大房内空气湿度C、利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构D、利用鸣枪声警告歹徒5、声音在传播过程中，下列说法中正确的是A音色会逐渐改变             B音调会逐渐降低C响度会逐渐减小             D音调，音色和响度都不变6、声音能够传递能量，下列事例中与之无关的是（    ）A用超声波来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B利用B超检查人体内脏C在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒D次声波的声强可达180dB，通常被利用在机械钻孔中7、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为    A声音太大    B声音的频率小于人耳能听到的最小频率C声音太小    D声音的频率大于人耳能听到的最大频率8、某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次，两次发出声音的：A响度不同         B音调不同          C音色不同9、医用听诊器的作用是     （    ）A改变发声体的频率，使音调变高   B使振幅增大，响度增大C减少声音的分散        D缩短听者距发声体距离10、下列事例说明声音能传递信息的是（   ）A超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中C超声波液位计工作时发出超声波，采用非接触的测量，能测量各种液体和固体物料高度D把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了11、“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们听不到它发出的声音，这是因为A声音太大           B声音的频率超过人类听觉的上限    C声音太小           D声音的频率低于人类听觉的下限12、先轻敲一下鼓，再用力敲一下鼓，两次听到鼓发出的声音A响度不同    B音调不同    C音色不同    D以上三者都有13、下列说法中不正确的   （   ）A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑C.在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一列探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸14、人们常用敲打的方式来判断物体的质量，下列实例中属于这种应用的是  （    ）A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯     B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时，人们习惯地用手敲一敲   D、瓦匠用瓦刀敲打红砖15、300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（  ）A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的    B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用    D.铃铛是怎样发声的二、填空题（每小题4分，共计40分）1、外科医生可以利用超声波除去人体内的结石，是利用了声波能够传递   ；噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的     发出的。2、春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛，有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸，但也把玻璃炸裂了。这说明声音可以       。3、有以下事实：蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫；渔民利用声呐发现鱼群；医生用听诊器给病人检查病情；科学考察能利用声呐探测海洋。由以上事实，可知：（1）其中靠声音传播信息的是_。（2）可以得出的一个共同结论是_。4、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s；用超声测位仪垂直向海底发射声波，经过2s后收到回波，则此处海底的深度是_m。5、将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在   ，这说明：声波具有         。6、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在_；声的利用非常广泛，例如：人们利用声能传递_来清冼钟表等精密机械。7、声音的高低叫      ，它跟声源振动的      有关。8、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是2020000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为     。请你列举一个人们利用这种声波的实例：       。9、声音的特性是指   、    、    ，“闻其声而知其人”这是根据声音的    不同来判断的，“震耳欲聋”是指声音的   大，“曲高和寡”中的 “高”是指   高。10、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递     。三、计算题（每小题5分，共计15分）1、小强的爸爸听说小强学习了运动的快慢及声现象后，想考查一下小强利用所学知识解决实际问题的能力，于是周末一起驱车来到郊外，以72kmh的速度在平直的公路上向山崖开去并鸣笛一声，4秒钟后，小强和他爸爸听到了回声(若声音在空气中的传播速度为340ms)，小强爸爸让小强计算一下此时他们距山崖的距离，请你帮助小强解决这一问题。2、运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自大海底的回波信号，（海水中声速是1500m/s）（1）则该处的海深为多少千米？（2）超声波声呐的优点是什么？（3）超声波声呐能或不能用于太空测距（比如地球与月球的距离），为什么？3、 一艘捕鱼船在海上利用声纳装置探测鱼群，当向鱼群发出超声波后6s收到返回的超声波，求鱼群当时离渔船多远?若当超声波到达鱼群后，鱼群以3ms的速度向远离渔船的方向直线游去，则渔船收到超声波时，鱼群游动了多远?(若超声波在海水中的速度为1500ms)-参考答案-一、单选题1、答案： D2、答案： B3、答案： D4、答案： B5、答案： C6、答案： B7、答案： D 8、答案： A9、答案： C10、答案： C11、答案： B12、答案： A13、答案： D14、答案： C15、答案： D二、填空题1、答案： 能量、无规则振动2、答案： 能量3、答案：（1）（2）声可以传播信息解析：声和声音是两个不同的概念，声是指发声体振动时产生的声波。声音只是人耳听到的声波。声的范围广，声音是声的一部分。声分次声、声音和超声波。声音是指频率在2020 000 Hz之间的声波，而频率低于20 Hz的是次声波，频率高于20 000 Hz的是超声波，次声波和超声波人都听不到。地震、海啸、台风、火山喷发都有次声波产生。4、答案：14505、答案：摇摆 能量6、答案： 振动     能量7、答案： 音调、振幅8、答案： 超声波  声呐（或超声波雷达测速仪、超等）、雷达、超声波探伤（其它答案合理均可）9、答案： 音调、响度、音色，音色、响度、音调；10、答案： 信息三、计算题1、答案：s=640m 2、答案：3000m  方向性好 ，穿透能力强，易于获得较集中的声能  不能  超声波也是声音，真空不传声3、答案：S=Vt =1500ms×62s =4500m  S1=V1t=3ms×62s =9m