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    精品解析2022年人教版九年级数学下册第二十七章-相似综合练习试题(含答案解析).docx

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    精品解析2022年人教版九年级数学下册第二十七章-相似综合练习试题(含答案解析).docx

    人教版九年级数学下册第二十七章-相似综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若两个相似三角形的面积比为,则它们的对应边的比是( )ABCD2、如图,平行四边形OABC的顶点O(0,0),A(1,2),点C在x轴的正半轴上,延长BA交y轴于点D将ODA绕点O顺时针旋转得到OD'A',当点D的对应点D'落在OA上时,D'A'的延长线恰好经过点C,则点B的坐标为( )A(2,2)B(2,2)C(21,2)D(21,2)3、如图,若双曲线y与边长为5的等边AOB的边OA,AB分别相交于C,D两点,且OC=3BD,则实数k的值为( )A2BC2D4、如图,在正方形ABCD中,BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连接BD、DP,BD与CF交于点H下列结论:CF2AE;DFPBPH;DP2PHPC;PE:BC(23):3正确的有()A1个B2个C3个D4个5、如图,在边长为2的正方形ABCD中,已知BE1,将ABE沿AE折叠,点G与点B对应,连结BG并延长交CD于点F,则GF的长为()ABCD6、如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与图中相似的是( )ABCD7、下列可以判定ABCA'B'C'的条件是()AAB'C'B且AC'C且AA'D以上条件都不对8、下列各线段的长度成比例的是( )A2、5、6、8B1、2、3、4C3、6、7、9D3、6、9、189、如图,某学生利用标杆测量一棵大树的高度,如果标杆EC的高为2m,并测得,那么树DB的高度是( )A6mB8mC32mD25m10、如图,直线abc,直线m分别交直线a,b,c于点A,B,C,直线n分别交直线a,b,c于点D,E,F若,则的值为()ABC2D3第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、将2020个边长为1的正方形按如图所示的方式排列,点A,A1,A2,A3A2020和点M,M1,M2M2019是正方形的顶点,连接AM1,AM2,AM3AM2019分别交正方形的边A1M,A2M1,A3M2A2019M2018于点N1,N2,N3N2019,四边形M1N1A1A2的面积是S1,四边形M2N2A2A3的面积是S2,则S2019为 _2、如图,ABCACD,若AD5,BD4,则ACD与ABC的相似比为_3、如图,矩形ABCD中,AD4,AB10,P为CD边上的动点,当DP_时,ADP与BCP相似4、如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,在轴正半轴上,四边形为平行四边形,反比例函数的图象经过点与边相交于点,若,则_ 5、如图,小红把梯子斜靠在墙壁上,梯脚距墙2米,小红上了两节梯子到点,此时点距墙1.8米,长0.6米,则梯子的长为_米三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点P是正方形边AB上一点(不与点A,B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针方向旋转90°,得到线段PE,PE交边BC于点F,连接BE,DF(1)若,求;(2)若,求;(3)若,求2、如图所示,判断ABD和ABC相似吗?并说明理由3、下表是小明填写的实践报告的部分内容,请你借助小明的测量数据,计算小河的宽度AB 题目测量小河的宽度测量目标示意图相关数据BCDE,BC1m,DE1.5m,BD5m4、如图,在带有网格的平面直角坐标系中,网格边长为一个单位长度,给出了三角形ABC(1)作出关于x轴对称的;(2)以坐标原点为位似中心在图中的网格中作出的位似图形,使与的位似比为1:2;(3)若的面积为3.5平方单位,求出的面积5、如图,在ABC中,C=90°,AC=4,AB=5,点D在AC上且AD=3,DEAB于点E,求AE的长-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据相似三角形面积之比等于相似比的平方,求面积之比的算术平方根即可【详解】相似多边形的面积比等于相似比的平方,面积比为,对应边的比为,故选:【点睛】本题考查了相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形面积之比等于相似比的平方是解题的关键2、D【解析】【分析】连接,由题意可证明,利用相似三角形线段成比例即可求得OC的长,再由平行线的性质即可得点的坐标【详解】解:如图,连接,轴,绕点顺时针旋转得到,点B的坐标为:,故选:D【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,平行线的性质,利用相似三角形的性质得到线段的比例是解题关键3、D【解析】【分析】过点C作CEOB于点E,过点D作DFOB于点F,则OECBFD,由OC=3BD,得到OE=3BF,设BF=x,得到点C和点D的坐标,然后利用反比例函数图象上点的坐标特征列出方程,求得x的值,然后得到实数k的值【详解】解:过点C作CEOB于点E,过点D作DFOB于点F,则OEC=BFD=90°,AOB是等边三角形,COE=DBF=60°,OECBFD,OE:BF=OC:BD,OC=3BD,OE=3BF,设BF=x,则OE=3x,CE=OE=3x,DF=BF=x,C(3x,3x),OF=OB-BF=5-x,D(5-x,x),点C和点D在反比例函数图象上,k=3x3x=(5-x)x,解得:x=0(舍)或x=,k=故选:D【点睛】本题考查了等边三角形的性质、相似三角形的性质和判定、反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是通过OC=3BD和边长为5表示出点C和点D的坐标4、D【解析】【分析】由正方形的性质和相似三角形的判定与性质,即可得出结论【详解】解:BPC是等边三角形,BPPCBC,PBCPCBBPC60°,在正方形ABCD中,ABBCCD,AADCBCD90°,ABEDCF30°,BE2AE,ADBC,FEPPBC,EFPPCB,EPFBPC,FEPEFPEPF60°,EFP是等边三角形,BECF,CF2AE,故正确;PCCD,PCD30°,PDC75°,FDP15°,DBA45°,PBD15°,FDPPBD,DFPBPC60°,DFPBPH,故正确;PDHPCD30°,DPHDPC,DPHCPD,DP2PHPC,故正确;ABE30°,A90°,AEABBC,DCF30°,DFDCBC,EFAE+DFBCBCBC,FE:BC(23):3,EFPE,PE:BC(23):3,故正确,综上,四个选项都正确,故选:D【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,正方形的性质,等边三角形的性质,解答此题的关键是熟练掌握性质和定理5、B【解析】【分析】如图所示:设BF与AE相交于M,先证明EBMBAE,即可利用ASA证明RtABERtBCF得到CFBE1,从而求出,然后证明EBMFBC,得到 ,即 ,求出 ,即可得到BG2BM,即可得到FGBFBG3 【详解】解:如图所示:设BF与AE相交于M,四边形ABCD是正方形,ABBC,ABCBCD90°,ABE沿AE折叠得到AGE,AE是线段BG的垂直平分线,EMB90°,EBM+BEM90°,BAE+BEM90°,EBMBAE,在RtABE和RtBCF中,RtABERtBCF(ASA),CFBE1,又EBMFBC,BMEBCF,EBMFBC,即,BG2BM,FGBFBG3,故选B【点睛】本题主要考查了正方形的性质,折叠的性质,全等三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,勾股定理等等,熟练掌握相似三角形的性质与判定条件是解题的关键6、B【解析】【分析】根据网格的特点求出三角形的三边,再根据相似三角形的判定定理即可求解【详解】解:由题意得: 、A选项中的三角形三边长分别为,1,与ABC的三边对应边不成比例关系,不符合题意;B选项中的三角形三边长分别为,1,对应边成比例,符合题意;C选项中的三角形三边长分别为,3,与ABC的三边对应边不成比例关系,不符合题意;D选项中的三角形三边长分别为,2,与ABC的三边对应边不成比例关系,不符合题意;故选B【点晴】此题主要考查相似三角形的判定和勾股定理,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理7、C【解析】【分析】根据相似三角形的判定定理可得出答案【详解】A、只有一组角对应相等的两个三角形不一定相似;故A不符合题意;B、两边对应成比例,但夹角不相等的两个三角形不一定相似,故B不符合题意;C、两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,故C符合题意;故选:C【点睛】本题考查了相似三角形的判定定理,熟练掌握定理内容是解题的关键8、D【解析】【分析】如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段,据此进行判断即可【详解】解:A、2×85×6,故本选项错误;B、1×42×3,故本选项错误;C、3×96×7,故本选项错误;D、3×18=6×9,故本选项正确故选:D【点睛】考查了比例线段,根据成比例线段的概念,注意在相乘的时候,最小的和最大的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等9、B【解析】【分析】根据三角形ACE与三角形ABD相似,得到对应边成比例,建立等式求解【详解】解:由题意可得,CEBD,即解得BD8m,故选B【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,在三角形中一平行线平行于第三边,则这个平行线所截的小三角形与原三角形相似,相似三角形对边边成比例10、A【解析】【分析】先由得出,再根据平行线分线段成比例定理即可得到结论【详解】解:,故选:A【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,解题的关键是掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例二、填空题1、【解析】【分析】设左边第一个正方形左上角的顶点为O,先判定M1MN1M1OA,利用相似三角形的性质求出MN1的长,进而得出S1,同理得出S2,按照规律得出Sn,最后n取2019,计算即可得出答案【详解】解:如图所示,设左边第一个正方形左上角的顶点为O将2019个边长为1的正方形按如图所示的方式排列OAMA1M1A2M2A3M2018A2019M1MN1M1OAMN1=,四边形M1N1A1A2的面积是S1=;同理可得:四边形M2N2A2A3的面积S2=;四边形MnNnAnAn+1的面积Sn=S2019=;故答案为:【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质在规律型问题中的应用,数形结合并善于发现规律是解题的关键2、【解析】【分析】根据ABCACD,可以得到,即AC2=ABAD,由此可得出AC的长【详解】解:ABCACD,AD=5,BD=4,即AC2=ABAD,故答案为:【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,熟知相似三角形对应边的比等于相似比是解答此题的关键3、2或5或8【解析】【分析】分两种情况:ADPPCB及ADPBCP,再由相似三角形的性质即可求得DP的值【详解】四边形ABCD是矩形BC=AD=4,CD=AB=10 当ADPPCB时,即DP(10DP)=16即解得:DP=2或DP=8当ADPBCP时, DP=PCDP+PC=10DP=5综上所述,当DP的长为2或5或8时,ADP与BCP相似故答案为:2或5或8【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的性质,分类讨论思想的运用,特别注意这里有两种情况,不要忽略任意一种情形4、【解析】【分析】如图,过点D作DEx轴于点E,过点B作BFx轴于点F,连接AD,OD由DEBF,推出,设DE2a,则BF3a,则D( ,2a),A( ,3a);用a表示CE,CF,构建方程即可解决问题.【详解】解:如图,过点D作DEx轴于点E,过点B作BFx轴于点F,连接AD,OD, 而CD:BD2:1,设DE2a,则BF3a,则D(,2a),A(,3a),SABC10,CD2BD,SADC,SADCSODC,OCDE,OC,ABOC,B(,3a)CE,CF,解得k24经检验:符合题意,故答案为:24【点睛】本题考查反比例函数的性质,平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题5、6【解析】【分析】由证明可得再代入求解即可.【详解】解:由题意得: 解得: 经检验符合题意; 故答案为:【点睛】本题考查的是相似三角形的运用,利用相似三角形的性质列方程是解本题的关键.三、解答题1、(1)32°;(2);(3)APAB=12【解析】【分析】(1)根据ADP与EPB都是APD的余角,根据同角的余角相等,即可求证;(2)首先证得PADEQP,可以证得BEQ是等腰直角三角形,可以证得EBQ=45°,即可证得CBE=45°;(3)先由PFDBFP,得出PDBF=PBPF,再判断出DAPPBF,得出PDBF=APPF,进而得出PA=PB,即可得出AB=2PA,即可得出结论【详解】(1)证明:四边形ABCD是正方形A=PBC=90°,AB=AD,ADP+APD=90°,DPE=90°,APD+EPB=90°,ADP=FPB=32°;(2)解:过点E作EQAB交AB的延长线于点Q,则EQP=A=90°,在PAD与EQP中,AEQPADPEPBPDPE,PADEQP(AAS),EQ=AP=3,AD=AB=PQ,AP=EQ=BQ,CBE=EBQ=45°;BE=2EQ=6(3)PFDBFP,PBBF=PDPF,PDBF=PBPF,ADP=EPB,CBP=A=90°,DAPPBFPDPF=PABF,PDBF=APPF,PBPF=APPF,PA=PB,AB=PA+PB=2PA,APAB=12【点睛】此题是相似形综合题,主要考查了正方形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,判断出PA=PB是解本题的关键2、相似;理由见解析【解析】【分析】先求出BC=4,即可得到ABCB=BDBA=12,再由ABD=CBA,即可证明ABDCBA【详解】解:ABDCBA,理由如下:BD=1,CD=3,BC=BD+CD=4,ABCB=BDBA=12,又ABD=CBA,ABDCBA【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定条件是解题的关键3、10 m【解析】【分析】根据相关数据,可得,即可的,代入数据即可求得的长,即小河的宽度【详解】解:BCDE,BC1m,DE1.5m,BD5m解得小河的宽度为10m【点睛】本题考查了相似三角形的应用,根据题意建立相似模型是解题的关键4、(1)见解析;(2)见解析;(3)14平方单位【解析】【分析】(1)根据轴对称性质即可画出ABC关于x轴对称的;(2)根据位似图形的性质即可画出以点O为位似中心的位似图形,与的位似比为1:2;(3)利用相似三角形的性质计算即可【详解】解:(1)如图,即为所求作;(2)如图,即为所求作;(3)与的位似比为1:2,A'B'AB=12,SA'B'C'SABC=(A'B'AB)2=14,的面积为3.5平方单位,即的面积为3.5平方单位,的面积为:2SA'B'C'=4×3.5=14平方单位【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,位似变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型5、【解析】【分析】先证明,由相似三角形的性质即可求出AE【详解】DEAB于点E,C=90°,AEDC,AA,ADEABC,AE【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定定理以及性质是解题的关键

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