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    精品解析:最新人教版八年级物理上册第二章声现象同步测评试卷(精选).docx

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    精品解析:最新人教版八年级物理上册第二章声现象同步测评试卷(精选).docx

    章节综合测试(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象同步测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是( )A老师讲话的声音大一些B学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C在教室的周围植树或建隔声板D在教室里多安装噪声监测装置2、声音从水中传入到空气中,它的传播速度的大小将    (    )A不变    B变大    C变小    D如何变化不能确定3、假如你的邻居经常引吭高歌,干扰你的学习或体息,为了减少干扰,下列措施中的无效的是: A将门窗打开让空气流通;    B用棉花塞住自己的双耳;C用棉毯挂在分隔的墙壁上;   D请邻居歌唱时放低音量. 4、在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是:A一定是大钟的回声;          B有余音说明大钟仍在振动;C是因为人的听觉发生“延长”的缘;   D大钟虽已停止振动,但空气仍在振动.5、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的:A. 音调      B. 响度    C. 音色       D传播方向6、经超声波探伤仪检测,已经竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法被人耳所听见,其原因是超声波的A速度太快  B频率太高  C响度太小 D振幅太小7、二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前, 演员经常要调节弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的A响度    B音调   C音色    D振幅 8、当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的A音调不同    B响度不同    C音色不同    D声速不同9、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是A 甲昆虫    B 乙昆虫     C 都能听到  D 都听不到10、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦,这样做的目的是A使二胡发出不同的音调      B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度           D为了阻止琴弦振动发音11、小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的生日快乐歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的()A响度     B 音调       C  音色    D 振幅12、用手按住正在发声的鼓膜,鼓膜就不发声了,其原因是:(    )。A、手将声音吸收了; B、手不能传播声音;C、手使鼓膜停止了振动; D、以上原因都有。13、分体式空调室外机,不是直接固定在金属支架上,而是在四个固定脚间垫了厚厚的软橡胶后再固定橡胶垫的主要作用是(  )A. 用作装饰     B. 防止螺丝生锈C.为了绝缘     D.  减弱振动和噪声14、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是(    )A声音的反射B声音在不同介质中的传播速度不同C声音的音调不同D发声的物体在振动15、如图所示是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置,从装置上显示的分贝数可知( )A此处的噪声能使人失去听力    B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠    D此时的噪声是较理想的安静环境二、填空题(每小题3分,共计45分)1、在地球上做这样的实验:一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下,另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音。两次响声的时间间隔一定大于   s以上;后一次听到的响声是经     传来的,其理由是    。若在月球上做同样的实验,另一端的人会听到    次声音。原因是        。2、在声现象中,音调高是指声音的  高,响度大是指声音的   大。3、同学们在探究声音的特性时,把一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,当伸出桌外的长度不同,用相同的力敲击它,振动时发出声音的    不同;用力击鼓比轻击鼓产生的声音大,在物理学声音的特性中应表叙成   不同。4、小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把房间、厨房门窗关严;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在_处减弱噪声;第二种是在_中减弱;第三种是在_处减弱噪声。5、日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指    。高是指   。6、女高音和男低音的主要不同是_。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的_不同。7、不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音,人们的听觉依然可以根据    的不同将它们区分开来。8、噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在_处减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在_减弱噪声。9、买 瓷碗时,人们常会敲一敲通过声音来判断是否破损,这是利用了声音的_来识别的。10、一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,则_的音调高,_的响度大。11、蝙蝠在夜间活动,扑捉蛾子,蚊子等昆虫也不会碰到任何东西,是因为蝙蝠飞行时能发出      ,科学家根据这个原理制造出水声仪器     。 12、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_。13、 一切发声体都在   ,每秒钟振动的次数叫   ,每秒钟振动的次数越多则声音的   越高,振动的幅度越大则   越大。14、超声波在海水中的传播速度是1500ms,合   kmh如果从某处海面努区海底发出的超声波经4s返回海面,则该处海的深度是   m15、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的  有关,其    越大,音调越   ;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体   的大小,二是听者距离发声体的   。三、简答题(每小题5分,共计10分)1、如图所示的招牌,它表示的意思是          。        2、我们可以用“很小的声音唱很高的音,用很大的声音唱很低的音”,这句话说明了什么?-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:C3、答案:A4、答案:B5、答案: A6、答案: B7、答案: B8、答案: C9、答案: A10、答案: A11、答案:B 解:玻璃杯中盛有水,敲击时玻璃杯和水一起振动发出声音水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低所以注入不同高度的水是为了改变声音的音调12、答案:C 13、答案:D. 14、答案: A15、答案:B二、填空题1、答案:0.1,空气,空气中的声速小于钢铁中的声速,1,真空不能传声2、答案: 频率,振幅3、答案: 声调(频率);响度4、答案:声源处   传播过程中  人耳5、答案: 音调 响度 6、答案:  音调  响度;7、答案: 音色8、答案:声源;传播过程中9、答案: 音调10、答案: 女高音歌手;男高音歌手11、答案: 超声波  声呐 12、答案:固体能够传播声音,且传音效果比空气好(只说出固体能够传播声音也可) 13、答案: 振动,频率,音调,响度14、答案: 5.4×103    300015、答案: 频率,频率,高,振幅,距离三、简答题1、答案:禁止鸣喇叭2、答案:【解析】很小的声音是指响度小,很高的音是指音调高;同样很大的声音是指响度,很低的音是指音调.响度和音调是两个完全不同的概念.这句话说明了音调和响度是两个完全不同的物理概念,我们可以用很小的响度唱高音,也可以用很大的响度唱低音.

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