精品试题人教版八年级物理上册第三章物态变化综合测评练习题(名师精选).docx

章节综合测试 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第三章物态变化综合测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、将盛有冰水混合物的容器放在-10的室外，则(    )。A冰和水的温度都逐渐降为-10   B水温渐渐降为-10，且水渐渐结冰C水温保持0，且水渐渐结冰D水渐渐降温而结冰，但冰的温度保持02、下列对“晶体都有一定的熔点”的理解正确的是哪个?    (    )A不论什么晶体的熔点都相同B晶体都在一定的温度下熔化，不同的晶体熔化时的温度一般不相同C晶体都在一定的温度下熔化，且不同的晶体熔化温度一样D晶体只要达到它的熔点，就一定会熔化3、某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5 ，将这支温度计放入沸水中时读数是95 （气压为1个标准大气压）.他用这支温度计测量当时的气温读数是32 ，由上述可知，当时实际气温为A.29    B. 32 C.30 D.35.5 4、在日全食到来时，由于太阳被遮挡，少数地区气温会在短时间内突然下降，局部出现冰晶体。日食的当天，郑州市侯寨乡南岗刘村的许多村民，看到了罕见的“七月飞雪”。关于冰晶的形成过程，属于物态变化过程中的（    ）A熔化   B凝固    C汽化   D凝华5、关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是   (    )A晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升      B晶体有熔点，非晶体没有熔点C晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热   D天上飘落的雪花，是非晶体6、使用水银温度计测量液体的温度，下列做法中正确的是（ ）A温度计的玻璃泡部分浸入液体中B温度计的玻璃泡置于液面之上C把温度计从液体中取出后再读数D温计度的玻璃泡全部浸在液体中，但不碰到容器底或容器壁 7、用体温计测某人的体温，水银柱上升到37.5刻度处，如果不甩几下，直接用这支体温计先后去测实际体温分别是37和39的人的体温，那么这支体温计的示数将分别是(    )A37、39       B37、37.5C37.5、39        D37.5、37.58、炒菜时，碘盐不宜与油同时加热，这是因为碘在高温下很容易（   ）A.凝华   B.汽化   C.升华   D.熔化9、目前有些饭店安装了热风干手器，打开它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉。使水快速蒸发的原因是         (  )A加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B 提高了水的温度并增大了水的表面积C加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积 10、白菜在存放过程中需要减慢蒸发，可采取的措施是（ ）A升温       B密封C摊开       D通风 二、填空题（每小题4分，共计40分）1、给晶体加热，当它的温度升高到_时，才开始熔化,在熔化过程中，晶体吸热温度_2、用的温度计是把_的温度规定为0度,把_温度规定为100度,0度和100度之间分成100等分每一等分叫_3、冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度     ；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度   (选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)。4、物质    叫熔化。从熔化方面看，晶体与非晶体的一个重要区别是：凡是晶体都有一定的    ，而非晶体没有。5、水沸腾过程中水的温度     (选填“升高”、“下降”或“不变”)，标准大气压下，酒精的熔点是117，沸点是78，水银的熔点是39，沸点是357你认为要测沸水的温度应选用    (选填“酒精”或“水银”)温度计。6、有两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未熔化完以前，甲盆水的温度_   乙盆水的温度。（填“小于”、“ 等于”或“ 大于”）7、小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的  熔化针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性实验表明在碘升华和熔化时需要    热量是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是   8、有一种乳白色的固体物质，在250开始就熔化，直到温度升高到300时，才熔化结束，这种物质一定是_ (选填：“晶体”或“非晶体”)，此物质在熔化的过程中_（选填：“吸热”或“不吸热”）。9、图所示是10的冰块受热后，冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象。（1）开始加热的最初5min内冰块是                态。（2）515min内冰块逐渐    ，是    与     共存。（3）到20min时，冰全部变成                的水了。10、小明在学习了温度计的使用后，利用温度计测量了某天不同时刻的气温，如图甲、乙所示，则甲温度计的示数为    ，乙温度计的示数为   。三、实验探究（每小题10分，共计30分）1、小华通过图9所示实验装置探究“水的沸腾”。实验中给两杯水加热一段时间后，观察到虽然继续加热，但其中一个温度计的示数不再上升，它的读数是    。这说明      。2、小文和小轩今天分别买了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服，两人在争论哪一件衣服更保暖，为了解决这个问题，决定设计一个实验，他们用这两种布料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同时所花的时间情况。为了保证实验的准确性，两烧瓶相同，水的初温相同，环境因素相同和烧瓶中水的质量也相同，实验时所选取的两种不同布料的大小及    也一定要相同。按计划操作，小文和小轩同学得到了如下的温度变化及时间的数据填在下列表格中：两烧瓶中水的温度变化T/908070605040302020毛料所包的烧瓶花的时间t/min06152537547499150棉料所包的烧瓶花的时间t/min01025405777102130150由上述数据可知：当时实验室温度是：    ，一切条件相同时，     的传热性较好，由此可以猜想：当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时，在寒冷的冬天，你该选择哪一件衣服？     。除了采用降低相同的温度所花的时间长短来比较两种布料的保温性能外，根据上述数据，你还可以采用      方法来比较两种布料的保温性能。3、在“用温度计测水的温度”实验中，让开水冷却到手伸进去觉得不冷不热，此时水的温度大约是_。用温度计测量水温时应把温度计的_全部浸入水中。-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：B3、答案：C4、答案：D5、答案：B6、答案：D7、答案：C8、答案：C 碘在加热时，直接由固态变为碘蒸气，属于升华现象9、答案：A10、答案：B二、填空题1、答案：熔点,不变2、答案：冰水混合物,一标准大气压下沸水,1  3、答案：不变、不变4、答案：从固态变为液态，熔点5、答案：不变  水银6、答案：等于7、答案：碘由固态变为碘蒸气，是升华现象，需要吸收热量；碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量直接变成固态的碘，这是凝华现象可见温度对碘的升华和凝华有影响故答案为：吸收；碘的温度；8、答案：非晶体 吸热9、答案：（1）固（2）熔化；固；液（3）510、答案：13    -9三、实验探究1、答案：97；水沸腾时温度保持不变（或此时水的沸点是97、水沸腾过程中要不断吸热，其它答案合理即可得分）2、答案：(1)厚度   (2) 20    毛料布料    棉料衣服   (3) 相同的时间内温度的变化3、答案：3050都算正确玻璃泡