精品试题北师大版七年级数学下册第四章三角形章节练习试题(含详解).docx
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精品试题北师大版七年级数学下册第四章三角形章节练习试题(含详解).docx
北师大版七年级数学下册第四章三角形章节练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是5×5的正方形网格中,以D,E为顶点作位置不同的格点的三角形与ABC全等,这样格点三角形最多可以画出()A2个B3个C4个D5个2、下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A2,3,6B2,4,7C3,3,5D3,3,73、如图,已知为的外角,那么的度数是( )A30°B40°C50°D60°4、如果一个三角形的两边长分别为5cm和8cm,则第三边长可能是( )A2cmB3cmC12cmD13cm5、如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定()A三角形的稳定性B两点之间线段最短C四边形的不稳定性D三角形两边之和大于第三边6、小明把一副含有45°,30°角的直角三角板如图摆放其中CF90°,A45°,D30°,则a+等于( )A180°B210°C360°D270°7、一个三角形的两边长分别为5和2,若该三角形的第三边的长为偶数,则该三角形的第三边的长为()A6B8C6或8D4或68、如图,点F,C在BE上,ACDF,BFEC,ABDE,AC与DF相交于点G,则与2DFE相等的是()AA+DB3BC180°FGCDACE+B9、有两根长度分别为7cm,11cm的木棒,下面为第三根的长度,则可围成一个三角形框架的是()A3cmB4cmC9cmD19cm10、已知三角形的两边长分别为2cm和3cm,则第三边长可能是( )A6cmB5cmC3cmD1cm第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,PBC的面积为5cm2,BP平分ABC,APBP于点P,则ABC的面积为_cm22、在中,则的取值范围是_3、如图,ABD80°,C38°,则D_度4、如图,则、两点之间的距离为_5、如图,AC=DB,AO=DO,CD=100,则 A,B 两点间的距离为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,ABCF,E为DF的中点,AB=20,CF=15,求BD的长度2、如图,在每个小正方形的边长均相等的网格中,ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上(1)线段CD将ABC分成面积相等的两个三角形,且点D在边AB上,画出线段CD(2)CBECBD,且点E在格点上,画出CBE3、如图,在长方形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm动点P从点B出发,沿BC方向以2cm/s的速度向点C匀速运动;同时动点Q从点C出发,沿CD方向以2cm/s的速度向点D匀速运动,当一个点停止运动时,另一个点也停止运动设运动时间为t(s)(0<t<3)解答下列问题:(1)当点C在线段PQ的垂直平分线上时,求t的值;(2)是否存在某一时刻t,使若存在,求出t的值,并判断此时AP和PQ的位置关系;若不存在,请说明理由4、已知:如图,CDBE,CDBE,ADCE求证:ACDCBE5、如图,点B、F、C、E在同一条直线上,ABDE,ACDF,BFEC求证:AD-参考答案-一、单选题1、C【分析】观察图形可知:DE与AC是对应边,B点的对应点在DE上方两个,在DE下方两个共有4个满足要求的点,也就有四个全等三角形【详解】根据题意,运用“SSS”可得与ABC全等的三角形有4个,线段DE的上方有两个点,下方也有两个点,如图故选C【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,解答本题的关键是按照顺序分析,要做到不重不漏2、C【分析】根据三角形的三边关系,逐项判断即可求解【详解】解:A、因为 ,所以不能组成三角形,故本选项不符合题意;B、因为 ,所以不能组成三角形,故本选项不符合题意;C、因为 ,所以能组成三角形,故本选项符合题意;D、因为 ,所以不能组成三角形,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,熟练掌握三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键3、B【分析】根据三角形的外角性质解答即可【详解】解:ACD60°,B20°,AACDB60°20°40°,故选:B【点睛】此题考查三角形的外角性质,关键是根据三角形外角性质解答4、C【分析】根据两边之和大于第三边,两边之差小于第三边可求得结果【详解】解:设第三边长为c,由题可知 ,即,所以第三边可能的结果为12cm故选C【点睛】本题主要考查了三角形的性质中三角形的三边关系知识点5、A【分析】由三角形的稳定性即可得出答案【详解】一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,故选:A【点睛】本题考查了三角形的稳定性,加上窗钩AB构成了AOB,而三角形具有稳定性是解题的关键6、B【分析】已知,得到,根据外角性质,得到,再将两式相加,等量代换,即可得解;【详解】解:如图所示,;故选D【点睛】本题主要考查了三角形外角定理的应用,准确分析计算是解题的关键7、D【分析】根据三角形两边之和大于第三边确定第三边的范围,根据题意计算即可【详解】解:设三角形的第三边长为x,则52x5+2,即3x7,三角形的第三边是偶数,x4或6,故选:D【点睛】本题考查了三角形三边关系,在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边8、C【详解】由题意根据等式的性质得出BCEF,进而利用SSS证明ABC与DEF全等,利用全等三角形的性质得出ACBDFE,最后利用三角形内角和进行分析解答【分析】解:BFEC,BF+FCEC+FC,BCEF,在ABC与DEF中,ABCDEF(SSS),ACBDFE,2DFE180°FGC,故选:C【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,其中全等三角形的判定方法有:SSS;SAS;ASA;AAS;以及HL(直角三角形的判定方法)9、C【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差且小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围【详解】解:依题意得:117x7+11,即4x18,9cm适合故选:C【点睛】本题考查三角形三边关系,是重要考点,掌握相关知识是解题关键10、C【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边即可求解【详解】解:设第三边长为xcm,根据三角形的三边关系可得:3-2x3+2,解得:1x5,只有C选项在范围内故选:C【点睛】本题考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和二、填空题1、10【分析】根据已知条件证得ABPEBP,根据全等三角形的性质得到AP=PE,得出SABP=SEBP,SACP=SECP,推出SABC=2SPBC,代入求出即可【详解】解:延长AP交BC于E,BP平分ABC,ABP=EBP,APBP,APB=EPB=90°,在ABP和EBP中,ABPEBP(ASA),AP=PE,SABP=SEBP,SACP=SECP,SABC=2S阴影=10(cm2),故答案为:10【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的面积的应用,注意:等底等高的三角形的面积相等2、【分析】由构成三角形的条件计算即可【详解】中故答案为:【点睛】本题考查了由构成三角形的条件判断第三条边的取值范围,在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边3、【分析】由三角形的外角的性质可得代入数据即可得到答案.【详解】解: 故答案为:【点睛】本题考查的是三角形的外角的性质,掌握“三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和”是解本题的关键.4、55【分析】根据题意首先证明AOB和DOC全等,再根据全等三角形对应边相等即可得出答案【详解】解:,即,在和中,故答案为:【点睛】本题主要考查全等三角形的应用以及两点之间的距离,解题的关键是掌握全等三角形对应边相等5、100【分析】由,可得,从而可得,得出,根据,则,两点间的距离即可求解【详解】解:,又,在与中,两点间的距离为100故答案为:100【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质,解决本题的关键是判定与全等三、解答题1、5【分析】由平行线的性质可得,再由为的中点,得到,即可证明,得到,由此求解即可【详解】解:,又为的中点,【点睛】本题主要考查了平行线的性质,全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件2、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据三角形一边上的中线将三角形面积平分,所以找到AB的中点D,连接CD即可;(2)根据全等三角形的性质得到BE=BD,CE=CD,进而找到E点即可解答【详解】解:(1)线段CD将ABC分成面积相等的两个三角形,且点D在边AB上,点D为AB的中点,连接CD,如图所示:(2)CBECBD,BE=BD,CE=CD,CBDCBE,点E在格点上,如图,CBE即为所求作的三角形【点睛】本题考查基本作图、三角形中线性质、全等三角形的性质,掌握三角形中线性质是解答的关键3、(1)的值为2(2)存在,的值为1,【分析】(1)当点C在线段PQ的垂直平分线上时,利用垂直平分线的性质,得到,之后列出关于t的方程,求出t的值即可(2)当时,根据对应边,列出关于t的方程,求出t的值,之后利用全等三角形的性质,得到对应角相等,最后证得【详解】(1)解:由题意可知:, 点C在线段PQ的垂直平分线上, 故有:, 解得: 的值为2(2) 解: , 即 四边形ABCD是长方形, 在中,且, , 【点睛】本题主要是考查了垂直平分线和全等三角形的性质,熟练应用相关性质找到对应边相等,求出时间t,是解决本题的关键,另外,关于线段关系,一般以垂直关系为多4、见解析【分析】根据两直线平行,同位角相等,求出ACD=B,然后利用AAS即可证明ACDCBE【详解】证明:如图,在和中(AAS)【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,解题关键是掌握全等三角形判定方法,找准边角对应条件5、见解析【分析】先证明BCEF,让利用SSS证明ABCDEF即可得到AD【详解】证明:BFEC,BF+FCEC+CF,即BCEF在ABC和DEF中,ABCDEF(SSS)AD【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件