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    精品试卷:八年级物理上册第三章物态变化3-3汽化和液化专项测试试题(人教).docx

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    精品试卷:八年级物理上册第三章物态变化3-3汽化和液化专项测试试题(人教).docx

    3.3汽化和液化 同步练习(含答案)第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)八年级物理上册第三章物态变化3-3汽化和液化专项测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、下列物态变化现象中,属于液化的是( )A.夏天,剥去冰棒的包装纸,看到“白气”B.洒在教室地上的水变干C.放人冰箱冷室的矿泉水结成了冰D.冬天,室外冰冻的衣服干了2、白菜在存放过程中需要减慢蒸发,可采取的措施是( )A升温       B密封C摊开       D通风 3、下列关于汽化的几种说法中,正确的是( )A.蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象C.放在衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果D.只有达到100,水才能沸腾4、在卫生间里洗过热水燥后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起采镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是A.先汽化,后液化     B.先液化,后汽化C.只有液化        D.只有汽化5、小明两次煮鸡蛋,第一次在水沸腾后,继续用“急火”煮,第二次在水沸腾后即将火焰调小用“文火”煮,但仍然保持锅中的水沸腾,直到将鸡蛋煮熟,两次比较:  A,第一次省时间;          B,第二次省时间;   C,两次所用时间基本相同;      D,第一次省燃料.6、炎热的夏天,打天电风扇,身上感到凉爽,这是因为( )A.电风扇吹来的风降低了人周围空气的温度B.电风扇吹采的是凉风C.吹风加快了汗水的蒸发,蒸发有致冷作用D.电风扇有制冷的效果7、下列措施中,为了加快蒸发的是:A酒精灯不用时盖上灯帽;    B春季植树时剪除大量枝叶;C用保鲜袋装蔬菜放入冰箱;   D将湿衣服展开后晾在向阳、通风处.8、加快液体蒸发的条件是( )A提高液体的温度       B减小液体的表面积C增大液体的表面积      D加快液体表面上的空气流动 9、晒粮食时,将粮食摊开来晒效果较好,这是由于:A、液体的蒸发快慢跟液体的温度有关;B、液体的蒸发快慢跟液体表面积有关;C、液体的蒸发快慢跟液体的体积有关;D、液体的蒸发快慢跟液体表面的空气流动快慢有关。10、目前有些饭店安装了热风干手器,打开它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉。使水快速蒸发的原因是         (  )A加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B 提高了水的温度并增大了水的表面积C加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积 二、填空题(每小题3分,共计30分)1、将湿衣服挂在向阳的地方,是为了提高液体的_,从而加快衣服上水分的蒸发2、用水壶烧开水,水烧开时,在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”,而在壶嘴处却没有“白气”冒出。这是由于这一高度处空气的温度与壶嘴处的温度相比,明显     (填“高于”或“低于”)水蒸气的温度,这样,来自壶内的水蒸气遇冷就     (填物态变化的名称)成小水珠就是我们所看到的“白气”。 3、蒸发可以在  温度下进行,它是只在    发生的汽化现象。蒸发过程是   过程(填“吸热”或“放热”)。沸腾也是一种汽化现象。它是在液体的      和同时发生的剧烈的汽化现象。沸腾不像蒸发那样可以在任何温度下进行,它必须在     温度下才会发生。液体沸腾时的温度称为     。 4、夏天从泳池里上来会觉得很冷,这是因为       ;被100的水蒸气烫伤往往会比被100的开水烫伤更严重,这是因为水蒸气     。5、寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠_ (选择:“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的_ (选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”). 6、夏天闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,在玻璃上常会出现一层水雾,这层水雾是在室内一侧,还是在室外一侧?请写出你的猜想与你猜想的依据 (1)我的猜想是    (选填“室内”或“室外”) (2)猜想的依据是          。7、物质从  态变为  态叫做汽化。物质由  态变为  态的现象叫液化。液化的过程是  热的过程。8、 (1)在如图所示装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了  象,雾状的“白气”实际是      ;(2)如果这时在管口处放置一玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面的温度将    (填“升高”、“不变”或“降低”)。(3)分析、归纳上述实验现象,所得到的结论是       。9、夏天,把一大块冰放在塑料袋中,如图所示,过一段时间后,冰变成了水,这是_现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是_现象(以上两空均填物态变化名称)。10、同种液体蒸发快慢,除了与液体表面积和液体表面附近空气流动快慢有关外,还跟液体的      有关三、实验探究(每小题10分,共计40分)1、小华通过图9所示实验装置探究“水的沸腾”。实验中给两杯水加热一段时间后,观察到虽然继续加热,但其中一个温度计的示数不再上升,它的读数是    。这说明      。2、在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图14甲所示。  (1)实验中,水产生了什么现象说明水已经沸腾?_。  (2)根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图14乙所示,第6 min水开始沸腾。  根据图象可得出的探究结论是:水沸腾时,_。  根据图象,还可得出水沸腾前温度与时间的关系是:水沸腾前,_。(3)实验中,烧杯上盖有纸板。请说明盖纸板与不盖纸板相比较有哪些不同?_3、小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如下表所示。(1)常用温度计是利用      的原理制成的。(2) 从表格数据可知水的沸点是   。(3)请根据表格中的数据,在图13中画出水温随时间变化的图像。min0123456780848892969696964、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察图15和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体    的高低、液体    的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与    有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与     是否有关.此实验过程中需控制酒精的   和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:        . -参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:B3、答案:A4、答案:B5、答案:C6、答案:C7、答案:D8、答案:ACD9、答案:B10、答案:A二、填空题1、答案:温度2、答案:低于  液化 3、答案:任何,液体表面,吸热,内部,表面,沸点4、答案:蒸发吸热  液化放热5、答案:会放热、内侧6、答案:室外,液化需要放热7、答案:液态,气态,气态,液态,放8、答案:(1)液化,小水珠  (2)升高  (3)气体液化放热9、答案:熔化;液化10、答案:温度三、实验探究1、答案:97;水沸腾时温度保持不变(或此时水的沸点是97、水沸腾过程中要不断吸热,其它答案合理即可得分)2、答案:(1)水中产生的气泡在上升过程中逐渐变大(2)温度保持不变 着时间的延长,温度上升的越来越缓慢(3)加热时间缩短了;水的沸点升高了 3、答案:(1) 液体热胀冷缩    (2)  96  (3)如图所示 4、答案:【猜想与假设】 猜想一:温度   表面积    猜想二:物质   【设计与进行实验】液体的表面积   温度   【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等

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