备考练习2022年邯郸永年区中考数学模拟真题练习-卷(Ⅱ)(含答案详解).docx
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备考练习2022年邯郸永年区中考数学模拟真题练习-卷(Ⅱ)(含答案详解).docx
· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年邯郸永年区中考数学模拟真题练习 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、观察下列算式,用你所发现的规律得出的个位数字是( ),A2B4C6D82、在中,负数共有( )个.A4B3C2D13、如图,在中,D,E分别是边,上的点,若,则的度数为( )ABCD4、下列分式中,最简分式是( )ABCD5、甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流的速度为6km/h,若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为()A=B=C=D=6、下列各式的约分运算中,正确的是( )ABCD7、如果是一元二次方程的一个根,那么常数是( )A2B-2C4D-48、关于x,y的方程组的解满足xy6,则m的最小整数值是()A1B0C1D29、下列运算中,正确的是( )ABCD10、日历表中竖列上相邻三个数的和一定是( )A3的倍数B4的倍数C7的倍数D不一定第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·1、己知,为锐角的外心,那么_2、如图,在高米,坡角为的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要_米(精确到米)3、已知一种商品,连续两次降价后,其售价是原来的四分之一若每次降价的百分率都是,则满足的方程是_4、已知二次函数与反比例函数的图像在第二象限内的一个交点的横坐标是2,则m的值是_5、妈妈用10000元钱为小明存了6年期的教育储蓄,6年后能取得11728元,这种储蓄的年利率为_%三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,二次函数ya(x1)24a(a0)的图像与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C(0,)(1)求二次函数的表达式;(2)连接AC,BC,判定ABC的形状,并说明理由2、解方程:3、已知抛物线yx2+x(1)直接写出该抛物线的对称轴,以及抛物线与y轴的交点坐标;(2)已知该抛物线经过A(3n+4,y1),B(2n1,y2)两点若n5,判断y1与y2的大小关系并说明理由;若A,B两点在抛物线的对称轴两侧,且y1y2,直接写出n的取值范围4、解方程:(1)(2)5、如图,是数轴的原点,、是数轴上的两个点,点对应的数是,点对应的数是,是线段上一点,满足(1)求点对应的数;(2)动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当点到达点后停留秒钟,然后继续按原速沿数轴向右匀速运动到点后停止在点从点出发的同时,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴匀速向左运动,一直运动到点后停止设点的运动时间为秒当时,求的值;在点,出发的同时,点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,当点与点相遇后,点立即掉头按原速沿数轴向右匀速运动,当点与点相遇后,点又立即掉头按原速沿数轴向左匀速运动到点后停止当时,请直接写出的值-参考答案-一、单选题1、D· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【分析】通过观察算式可以发现规律:左边是指数从1开始以2为底数的乘方,右边是个位数字,以2,4,8,6交替出现,也就是4个数为一个周期3,所以的个位数字应该与的个位数字相同,所以的个位数字是8【详解】解:通过观察算式可以发现规律:左边是指数从1开始以2为底数的乘方,右边是个位数字,以2,4,8,6交替出现,也就是4个数为一个周期3,所以的个位数字应该与的个位数字相同,所以的个位数字是8故选D【点睛】本题主要考查了数字类的规律问题,解题的关键在于能够准确找到相关规律2、A【分析】首先将各数化简,然后根据负数的定义进行判断【详解】解:-(-8)=8,-|-1|=-1,-|0|=0,负数共有4个故选A【点睛】此题考查的知识点是正数和负数,关键是判断一个数是正数还是负数,要把它化简成最后形式再判断负数是指小于0的数,注意0既不是正数,也不是负数3、D【分析】根据,推出,再由,得到,利用直角三角形中两个锐角互余即可得出.【详解】,DEB+DEC=180°,又,即故选:D【点睛】本题考查了全等三角形的性质,直角三角形两个锐角和等于90°,掌握全等的性质是解题的关键.4、C【详解】【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分【详解】A、分式的分子与分母中的系数34和85有公因式17,可以约分,故A错误;B、=yx,故B错误;C、分子分母没有公因式,是最简分式,故C正确;D、=,故D错误,故选C【点睛】本题考查了最简分式,熟练掌握最简分式的概念是解题的关键.分式的化简过程,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·首先要把分子分母分解因式,然后进行约分5、A【详解】分析:直接利用两船的行驶距离除以速度=时间,得出等式求出答案详解:设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为:=故选A点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确表示出行驶的时间和速度是解题关键6、D【分析】要首先将分子、分母转化为乘积的形式,再找出分子、分母的最大公因式并约去【详解】解:A、,故A错误;B、,故B错误;C、,故C错误;D、,故D正确;故选D【点睛】本题主要考查了分式的约分,解题时注意:约去分式的分子与分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分7、C【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值即用这个数代替未知数所得式子仍然成立【详解】把x=2代入方程x2=c可得:c=4故选C【点睛】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义8、B【解析】【分析】先解方程组,得出x,y的值,再把它代入x+y6即可得出m的范围由此即可得出结论【详解】解方程组,得:x+y6,5m2+(49m)6,解得:m1,m的最小整数值是0故选B【点睛】本题考查了二元一次方程组的解以及求一元一次不等式的整数解,解答此题的关键是解方程组9、A【分析】根据 “幂的乘方”“同底数幂乘法”“合并同类项”“积的乘方”的运算法则,即可选出正确选项.【详解】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·A选项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,所以A选项正确.B选项,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,所以B选项错误.C选项,合并同类项,字母和字母指数不变,系数相加,所以C选项错误.D选项,积的乘方,积中每一个因式分别乘方,所以D选项错误.故选A【点睛】整式计算基础题型,掌握运算法则,熟练运用.10、A【分析】设中间的数字为x,表示出前一个与后一个数字,求出和即可做出判断【详解】解:设日历中竖列上相邻三个数的中间的数字为x,则其他两个为x-7,x+7,则三个数之和为x-7+x+x+7=3x,即三数之和为3的倍数故选:A【点睛】本题考查列代数式,解题的关键是知道日历表中竖列上相邻三个数的特点二、填空题1、【解析】【分析】根据外心的概念及圆周角定理即可求出答案.【详解】O是ABC的外心,O为ABC的外接圆圆心,BOC是弧BC所对圆心角,BAC是弧BC所对圆周角,BAC=BOC=40°,故答案为:40°【点睛】本题考查外心的概念及圆周角定理,外心是三角形外接圆的圆心,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,熟练掌握外心的概念及圆周角定理是解题关键·.2、【分析】首先利用锐角三角函数关系得出AC的长,再利用平移的性质得出地毯的长度【详解】由题意可得:tan27°=0.51,解得:AC3.9,故AC+BC=3.9+2=5.9(m),即地毯的长度至少需要5.9米故答案为5.9【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,得出AC的长是解题的关键3、· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【分析】可设原价为1,关系式为:原价×(1降低的百分率)2=现售价,把相关数值代入即可【详解】设原价为1,则现售价为,可得方程为:1×(1x)2=故答案为1×(1x)2=【点睛】考查列一元二次方程;掌握连续两次变化的关系式是解决本题的关键4、-7【详解】已知二次函数y=-4x2-2mx+m2与反比例函数y=的图象在第二象限内的一个交点的横坐标是-2,交点的纵坐标一定是同一个数值,因而把x=-2分别代入解析式,得到的两个函数值一定相同,就得到一个关于m的方程,从而求出m的值解:根据题意得:-4×4+4m+m2=,解得:m=-7或2又交点在第二象限内,故m=-75、2.88【分析】先设出教育储蓄的年利率为x,然后根据6年后总共能得本利和11728元,列方程求解【详解】解析:设年利率为,则由题意得,解得故答案为:【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答三、解答题1、(1);(2)直角三角形,理由见解析【分析】(1)将点C的坐标代入函数解析式,即可求出a的值,即得出二次函数表达式;(2)令,求出x的值,即得出A、B两点的坐标再根据勾股定理,求出三边长最后根据勾股定理逆定理即可判断的形状(1)解:将点C代入函数解析式得:,解得:,故该二次函数表达式为:(2)解:令,得:,解得:,A点坐标为(-1,0),B点坐标为(3,0)OA=1,OC=,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·, ,即,的形状为直角三角形【点睛】本题考查利用待定系数法求函数解析式,二次函数图象与坐标轴的交点坐标,勾股定理逆定理根据点C的坐标求出函数解析式是解答本题的关键2、x3【分析】按照解一元一次方程的基本步骤解即可【详解】解:方程两边乘10得:5(x1)102(x3),去括号得:5x5102x+6,移项得:5x+2x10+6+5,合并同类项得:7x21,系数化为1得:x3【点睛】本题考查了解一元一次方程,去分母的时候注意没有分母的项1也要乘103、(1)直线x1,(0,0)(2)y1y2,理由见解析;1n【分析】(1)由对称轴公式即可求得抛物线的对称轴,令x0,求得函数值,即可求得抛物线与y轴的交点坐标;(2)由n5,可得点A,点B在对称轴直线x1的左侧,由二次函数的性质可求解;(3)分两种情况讨论,列出不等式组可求解(1)yx2+x,对称轴为直线x1,令x0,则y0,抛物线与y轴的交点坐标为(0,0);(2)xAxB(3n+4)(2n1)n+5,xA1(3n+4)13n+33(n+1),xB1(2n1)12n22(n1)当n5时,xA10,xB10,xAxB0A,B两点都在抛物线的对称轴x1的左侧,且xAxB,抛物线yx2+x开口向下,在抛物线的对称轴x1的左侧,y随x的增大而增大y1y2;若点A在对称轴直线x1的左侧,点B在对称轴直线x1的右侧时,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·由题意可得,不等式组无解,若点B在对称轴直线x1的左侧,点A在对称轴直线x1的右侧时,由题意可得:,1n,综上所述:1n【点睛】本题考查了抛物线与y轴的交点,二次函数的性质,一元一次不等式组的应用,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键4、(1)2(2)【分析】(1)先去括号,再移项,合并同类项,最后把未知数的系数化“1”即可;(2)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,最后把未知数的系数化“1”即可.(1)解:去括号得: 移项,合并同类项得: 解得:(2)解:去分母得: 去括号得: 移项合并同类项得: 解得:【点睛】本题考查的是一元一次方程的解法,掌握“解一元一次方程的步骤”是解本题的关键.5、(1);(2),;或或5【分析】(1)设点C对应的数为c,先求出AC=c-(-1)=c+1,BC=8-c,根据,变形,即,解方程即可;(2)点M、N在相遇前,先求出点M表示的数:-1+2t,点N表示的数为:8-t,根据,列方程,点M、N相遇后,求出点M过点C,点M表示的数为-1+2(t-2)=-5+2t,根据,列方程,解方程即可;点P与点M相遇之前,MP小于2PN,点P与点M相遇后,点M未到点C,先求点P与点M首次相遇AM+CP=5,即2t+3t=5,解得t=1,确定点P与M,N位置,当时,列方程· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·,当点P与点N相遇时,3(t-1)+t-1=7-1解得,此时点M在C位置,点N、P在8-t=8-2.5=5.5位置,点P掉头向C运动,点M在点C位置停止不等,根据当时,列方程5.5-3(t-2.5)-4=25.5-(t-2.5)-5.5-3(t-2.5),点P与点M再次相遇时,解得,点N与点M相遇时,8-t=4,解得,当点P到点A之后,当时,列方程,解方程即可(1)解:设点C对应的数为c,AC=c-(-1)=c+1,BC=8-c,即,解得;(2)解:点M、N在相遇前,点M表示的数:-1+2t,点N表示的数为:8-t,解得,点M、N相遇后,点M过点C,点M表示的数为-1+2(t-2)=-5+2t,解得,MN=4时,或;点P与点M相遇之前,MP小于2PN,点P与点M相遇后,点M未到点C,点P与点M首次相遇AM+CP=5,即2t+3t=5,解得t=1,点M与点P在1位置,点N在7位置,点P掉头,PM=3(t-1)-2(t-1),PN=8-t-1-3 (t-1),当时,,解得,当点P与点N相遇时,3(t-1)+t-1=7-1,解得,此时点M在C位置,点N、P在8-t=8-2.5=5.5位置,点P掉头向C运动,点M在点C位置停止不等,当时,5.5-3(t-2.5)-4=25.5-(t-2.5)-5.5-3(t-2.5),解得;· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·点P与点M再次相遇时,解得,点N与点M相遇时,8-t=4,解得,当点P到点A之后,当时,PM=2(t-2)-1-(-1)=2t-2,PN=8-t-(-1)=9-t,即,解得;综合得当时, 的值为或或5【点睛】本题考查数轴上动点问题,两点间的距离,列代数式,相遇与追及问题,列方程,分类考虑动点的位置,根据等量关系列方程是解题关键