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    难点解析沪科版九年级数学下册第25章投影与视图专项测试试题(含解析).docx

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    难点解析沪科版九年级数学下册第25章投影与视图专项测试试题(含解析).docx

    沪科版九年级数学下册第25章投影与视图专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是一个几何体的实物图,则其主视图是( )ABCD2、如图,几何体的左视图是( )ABCD3、下面四个立体图形中,从正面看是三角形的是()ABCD4、如图所示的几何体的主视图是()ABCD5、下列几何体中,有一个几何体的主视图与俯视图的形状不一样,这个几何体是()ABCD6、如图,从正面看这个几何体得到的图形是()ABCD7、如图所示,该几何体的俯视图是ABCD8、下列几何体的主视图和俯视图完全相同的是( )ABCD9、如图所示的几何体的俯视图是( )ABCD10、在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形的可能是( )AABBCCDD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面左面看到的形状图,若该几何体所用小立方块的个数为,则的所有可能值有_种2、路灯下行人的影子属于_投影(填“平行”或“中心”)3、从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是_4、一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状图如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要a个这样的小立方块,最多需要b个这样的小立方块,则a-b _5、若干个小正方体组成一个几何体,从正面和左面看都是如图所示的图形, 则需要这样小正方体至少_块三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体(1)请画出这个几何体的从左面看和从上面看的形状图;(用阴影表示)(2)已知每个小正方体的边长是2cm,求出这个几何体的表面积是多少?2、一个几何体由大小相同的立方块搭成,从上面看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的立方块个数(1)在所给的方框中分别画出该儿何体从正面,从左面看到的形状图;(2)若允许从该几何体中拿掉部分立方块,使剩下的几何体从正面看到的形状图和原几何体从正面看到的形状图相同,则最多可拿掉 个立方块3、如图,是小亮晚上在广场散步的示意图,图中线段AB表示站立在广场上的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯的位置,(1)在小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程中,他在地面上的影子长度的变化情况为 (2)请你在图中画出小亮站立AB处的影子4、用棱长都为5cm的小立方块搭成几何体,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数(1)请你分别画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图;(2)若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加大小相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要_个小立方块;(3)图中的几何体的表面积(包括与桌面接触的部分)为_;若新搭一个几何体,且满足如下三个条件:图中从上面看到的几何体的形状图不变,小立方块的总数不变,从上面看到的小正方形中的数字可以改变,则新搭几何体的表面积(包括与桌面接触的部分)最小值和最大值分别为_,_5、如图,和是直立在地面上的两根支柱,m,某一时刻,在阳光下的投影m(1)请你在图中利用尺规作出此时在阳光下的投影(2)在测量的投影长时,同时测出在阳光下的投影长为6m,请你计算的长-参考答案-一、单选题1、C【分析】找到从正面看所得到的图形即可【详解】解:从正面看可得到一个矩形和一个下底和矩形相邻的梯形的组合图故选:C【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图2、C【分析】找到从左面看所得到的图形,比较即可【详解】解:观察可知,从物体的左边看是一个竖长横短的长方形,由于右边有一条横向棱被遮挡看不见,画为虚线,如图所示的几何体的左视图是: 故选C【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图3、C【分析】找到从正面看所得到的图形为三角形即可【详解】解:A、主视图为正方形,不符合题意;B、主视图为圆,不符合题意;C、主视图为三角形,符合题意;D、主视图为长方形,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图4、B【分析】根据主视图即从物体的正面观察进而得出答案【详解】解:从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形,故选:【点睛】本题主要考查了简单组合体的三视图,正确把握观察角度是解题关键5、C【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,从上面看得到的图形是俯视图,可得答案【详解】解:、主视图、俯视图都是正方形,故不符合题意;、主视图、俯视图都是矩形,故不符合题意;、主视图是三角形、俯视图是圆形,故符合题意;、主视图、俯视图都是圆,故不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握从正面看得到的图形是主视图,从上面看得到的图形是俯视图6、A【分析】首先从正面看几何体得到的平面图形是几个正方形的组合图形;然后再分别得到的图形的列数和每列小正方形的个数,由此可得出答案.【详解】解:观察图形从左到右小正方块的个数分别为1,2,1,故选A.【点睛】本题主要考查的是简单组合体的三视图,熟练掌握几何体三视图的画法是解题的关键.7、D【分析】根据俯视图是从物体上面向下面正投影得到的投影图,即可求解【详解】解:根据题意得:D选项是该几何体的俯视图故选:D【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)主视图:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)左视图:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)俯视图:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键8、D【分析】根据主视图和俯视图是分别从物体正面和上面看到的图形,逐项分析即可【详解】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆,故A选项不合题意;B、圆锥的主视图是等腰三角形,俯视图是圆以及中心有一个点,故B选项不合题意;C、三棱柱主视图是一行两个矩形且公共边是虚线,俯视图是三角形,故C选项不合题意;D、圆的主视图和俯视图都为圆,故D选项符合题意;故选D【点睛】本题考查简单几何体的三视图,解决问题的关键是掌握主视图是从物体的正面看到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图9、C【分析】根据几何体的俯视图即为从几何体的上面看到的形状,判断即可【详解】解:从上面看该几何体,所看到的图形如下:故选:C【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,解题的关键是:掌握俯视图的画法是正确判断的前提10、D【分析】由太阳光是平行光线,可知同一时刻下,影子的朝向一致,由此进行求解即可【详解】解:太阳光是平行光线,因此同一时刻下,影子的朝向是一致的故选:D【点睛】考查主要考查了的影子问题,解题的关键在于能够知道太阳光是平行光线二、填空题1、9【分析】由主视图和左视图,判断最少和最多的正方体的个数即可解决问题【详解】解:由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少和最多时俯视图为:则组成这个几何体的小正方体最少有6个,最多有14个,则n可能的值为6,7,8,9,10,11,12,13,14,故答案为:9【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体,根据主视图和左视图画出所需正方体个数最少和最多的俯视图是关键2、中心【分析】根据中心投影的概念填写即可中心投影是指把光由一点向外散射形成的投影【详解】解:路灯发出的光线可以看成是从一点发出的光线,像这样的光线所形成的投影叫做中心投影,故路灯下人的影子是中心投影故答案为:中心【点睛】本题主要考查了中心投影的概念,做题的关键是熟练掌握中心投影的概念,区别中心投影和平行投影概念3、圆柱【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱【详解】解:主视图和左视图都是长方形,此几何体为柱体,俯视图是一个圆,此几何体为圆柱故答案为:圆柱【点睛】此题考查利用三视图判断几何体,三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状4、2【分析】由正面看可得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可【详解】综合主视图和俯视图,这个几何体的底层有4个小正方体,第二层最少有2个,最多有4个,因此搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为:4+2=6个,即a=6;至多需要小正方体木块的个数为:4+4=8个,即b=8,所以a-b=-2故答案为:-2【点睛】考查了几何体的三视图,解题关键是熟记口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”得到a、b的值5、5【分析】画出最少时俯视图即可解决问题【详解】解:观察主视图和左视图可知这个几何体的小正方体的个数最少时,俯视图如图所示2+1+2=5,故答案为5【点睛】本题考查了三视图从正面看,所得到的图形是主视图;从左面看,所得到的图形是左视图;从上面看,所得到的图形是俯视图三、解答题1、(1)见解析(2)152cm2【分析】(1)左视图3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;俯视图有3列,每行小正方形数目分别为3,2,1,;(2)先数出各个面小正方形的个数,再乘每个小正方形的面积可计算出表面积(1)如图所示:(2)(2×2)×(6×6+2)=4×38=152(cm2)故这个几何体的表面积是152cm2【点睛】本题考查作图-三视图在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置2、(1)见详解;(2)6【分析】(1)根据从正面看得到的图形是主视图,从正面看分左中右三列,左列有3个正方形,中间列有3个正方形,右边列有2个正方形,画出主视图从左边看到的图形是左视图,分三行前中后三行,从右边数前行有3个正方形,中行由3个正方形,后行1个正方形可画出左视图即可;(2)根据立体图形的遮挡主视图、俯视图不变在俯视图中得出拿去的小正方体的个数【详解】解:(1)从正面看得到的图形是主视图,从正面看分左中右三列,左列有3个正方形,中间列有3个正方形,右边列有2个正方形,可画出主视图从左边看到的图形是左视图,分三行前中后三行,从右边数前行有3个正方形,中行由3个正方形,后行1个正方形可画出左视图该几何体从正面,从左面看到的图形如图所示:(2)拿掉后,剩下的几何体从正面看到的形状图和原几何体从上面看到的形状图相同,则最多可拿掉6个左列前行2个正方形,中列中行2个正方形,中列后行1个小正方形,右列中行1个正方形,共6个正方形,如图故答案为:6【点睛】本题考查简单几何体的三视图,正确想象出几何体的形状是解题关键,画三视图时注意“长对正,宽相等,高平齐”3、(1)变短;(2)见详解【分析】(1)先选取B,O之间一点D,分别作出小亮的影子,比较代表影长的线段长度即可得出变化情况即可;(2)连结线段PA,并延长交底面于点E,得到线段BE即可【详解】解(1)在小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程取点D,通过灯光在B处小亮的影长为BE,当小亮走到D处时,小亮的影长为FD,BEFD,小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程中,他在地面上的影子长度的变化情况为变短,故答案为:变短;(2)如图所示,连结PA,并延长交底面于E,则线段BD为求作小亮的影长【点睛】本题考查投影知识,从远处向灯光处走去影长的变化,掌握影长变化规律,向灯光走近,影长变短,远离灯光,影长变长,先走近再走远先变短再变长是解题关键4、(1)见解析;(2)12;(3)1400;1250,1550【分析】(1)根据三视图可画出几何体的形状图;(2)根据正方体的性质,每行每列的小正方体都相等,都是3个,这样正方体的小正方体的个数应该为27个,现在已有15个,这样再补12个即可;(3)从上面看到的几何体的形状图不变,小立方块的总数不变,表面积最小时,每个位置数量尽量相等,可见解析中图,按图计算即可;从上面看到的几何体的形状图不变,小立方块的总数不变,表面积最大时,每个位置数量尽量相差最大,可见解析中图,按图计算即可【详解】解:(1)由已知可得:(2)根据正方体的性质,每行每列都是3个小正方体,已知有(个)(个),故答案为:12;(3)小正方体的棱长为5cm,小正方形的面积为,几何体表面积为,故答案为:;如图搭建此时表面积为最小,几何体最小表面积为;如图搭建此时表面积为最大,几何体最大表面积为;故答案为:,【点睛】本题考查了几何体的三视图,根据三视图计数,计算表面积,根据小正方体的数量计算表面积是本题的难点,了解什么情况表面积最小,什么情况表面积最大是解题关键5、(1)作图见解析;(2)【分析】(1)结合题意,连接,过点作,交直线于点,即可得到答案;(2)由(1)的结论得:;根据相似三角形的性质,通过证明,得,从而完成求解【详解】解:(1)作法如图所示,连接,过点作,交直线于点, 就是的投影;(2)由(1)得:,又,即 ,【点睛】本题考查了平行线、相似三角形的知识;解题的关键是熟练掌握相似三角形的性质,从而完成求解

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