强化训练2022年福建省泉州市中考数学五年真题汇总-卷(Ⅲ)(含答案解析).docx
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强化训练2022年福建省泉州市中考数学五年真题汇总-卷(Ⅲ)(含答案解析).docx
· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年福建省泉州市中考数学五年真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是AB的中点若OE3cm,则AD的长是()A3cmB6cmC9cmD12cm2、如图,在ABC中,C90°,AC6,BC8,点P为斜边AB上一动点,过点P作PEAC于点E,PFBC于点F,连结EF,则线段EF的最小值为( )A1.2B2.4C2.5D4.83、要使二次根式有意义,则x的取值范围是( )Ax3Bx3Cx3Dx34、已知关于的不等式的解集为,则的取值范围是( )ABCD5、如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PEBC于点E,PFCD于点F,连接EF,给出下列五个结论:APEF;APEF;APD一定是等腰三角形;PFEBAP;PDEC,其中正确结论的序号是()ABCD6、已知,那么下列不等式组无解的是()ABCD7、下列等式变形正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则8、某中学制作了108件艺术品,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,已知每个B型包装箱比A型包装箱多装5件艺术品,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用2个设B型包装箱每个可以装x件艺术品,根据题意列方程为()ABCD9、二次根式的值是()· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·A3B3或3C9D310、已知关于x的方程3x+m+40的解是x2,则m的值为()A2B3C4D5第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24厘米,OAB的周长是18厘米,则EF=_厘米2、如图,在边长为3的菱形ABCD中,点E在边CD上,点F为BE延长线与AD延长线的交点若DE=1,则DF的长为_3、已知|a| =4,=2,且ab<0,则=_ 4、如果抛物线y=ax2-2ax+5与y轴交于点A,那么点A关于此抛物线对称轴的对称点坐标是_.5、如图,正六边形ABCDEF内接于圆O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM为_ 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、用因式分解法解方程:2、如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为菱形,且点D(4,0)在x轴上,点B和点C(0,3)在y轴上,反比例函数y(k0)过点A,点E(2,m)、点F分别是反比例函数图象上的点,其中点F在第一象限,连结OE、OF,以线段OE、OF为邻边作平行四边形OEGF(1)写出反比例函数的解析式;(2)当点A、O、F在同一直线上时,求出点G的坐标;(3)四边形OEGF周长是否有最小值?若存在,求出这个最值,并确定此时点F的坐标,若不存在,请说明理由3、如图,在中,分别是,的对边,点是上一个动点(点与、不重合),连,若、满足,且是不等式组的最大整数解.(1)求,的长;(2)若平分的周长,求的大小;· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(3)是否存在线段将三角形的周长和面积同时平分?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.4、解下列方程组:(1)(用代入法) (2)(用加减法)5、某文化用品商店用1000元购进一批“晨光”套尺,很快销售一空;商店又用1500元购进第二批该款套尺,购进时单价是第一批的倍,所购数量比第一批多100套,求第一批套尺购进时单价是多少?-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据平行四边形的性质,可得出点O平分BD,则OE是三角形ABD的中位线,则AD=2OE,问题得解【详解】解:四边形ABCD为平行四边形,BO=DO,点E是AB的中点,OE为ABD的中位线,AD=2OE,OE=3cm,AD=6cm故选B【点睛】本题考查了平行四边形的性质、三角形的中位线定理,是基础知识比较简单,熟记平行四边形的各种性质是解题关键2、D【分析】根据题意可得当四边形CEPF为正方形时,EF取最小值,因此设正方形的边长为x,所以可得AE=6-x, 根据题意可得 ,利用相似比可得x的值.【详解】根据题意设四边形CEPF的CE=x,所以可得AE=6-x PEAC,C90° EP/BC 即 当 取得最小值· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·所以EF=4.8故选D.【点睛】本题主要考查二次函数的最值问题在几何中的应用,关键在于根据勾股定理列出函数关系式.相似三角形判定和性质也是关键点.3、D【分析】根据“二次根式有意义”可知,本题考查二次根式的概念,根据二次根式的定义,进行求解【详解】解:由题意可得,即故本题选D【点睛】本题考查二次根式的意义和性质,关键在于掌握被开方数必须是非负数4、B【分析】化系数为1时,不等号方向改变了,利用不等式基本性质可知1-a0,所以可解得a的取值范围【详解】不等式(1-a)x2的解集为,又不等号方向改变了,1-a0,a1;故选:B【点睛】此题考查解一元一次不等式,解题关键在于掌握在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变5、B【分析】过P作PGAB于点G,根据正方形对角线的性质及题中的已知条件,证明AGPFPE后即可证明AP=EF;PFE=BAP;在此基础上,根据正方形的对角线平分对角的性质,在RtDPF中,DP2=DF2+PF2=EC2+EC2=2EC2,求得DP=EC【详解】证明:如图,过P作PGAB于点G,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,GP=EP,在GPB中,GBP=45°,GPB=45°,GB=GP,同理,得PE=BE,AB=BC=GF,AG=AB-GB,FP=GF-GP=AB-GB,AG=PF,AGPFPE,AP=EF;PFE=GAPPFE=BAP,延长AP到EF上于一点H,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·PAG=PFH,APG=FPH,PHF=PGA=90°,即APEF;点P是正方形ABCD的对角线BD上任意一点,ADP=45度,当PAD=45度或67.5度或90度时,APD是等腰三角形,除此之外,APD不是等腰三角形,故错误GFBC,DPF=DBC,又DPF=DBC=45°,PDF=DPF=45°,PF=EC,在RtDPF中,DP2=DF2+PF2=EC2+EC2=2EC2,DP=EC其中正确结论的序号是;故选B.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定及性质,垂直的判定,等腰三角形的性质,勾股定理的运用,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.6、A【解析】【分析】根据口诀“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”,即可得出答案.【详解】A:大大小小,因此不等式组无解,故选项A正确;B:大小小大取中间,因此不等式组的解集为-a<x<-b,故选项B错误;C:大小小大取中间,因此不等式组的解集为-b<x<a,故选项C错误;D:大小小大取中间,因此不等式组的解集为-a<x<b,故选项D错误.因此答案选择A.【点睛】本题主要考查的是求不等式组的解集,注意解集确定的口诀:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.7、B【分析】根据等式的基本性质1:等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2:等式的两边同时乘以(或除以)同一个数(除数不为零),所得的结果仍是等式,针对每一个选项进行判断即可【详解】解:A、若,则x,故该选项错误;B、若3(x+1)-2x1,则3x+3-2x1,故该选项正确;C、若,则,故该选项错误;D、若,则,故该选项错误故选B· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题考查了等式的基本性质解题的关键是熟练掌握等式的基本性质8、B【解析】【分析】关键描述语:每个B型包装箱比A型包装箱多装5件艺术品,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用2个;可列等量关系为:所用B型包装箱的数量=所用A型包装箱的数量-2,由此可得到所求的方程.【详解】解:根据题意可列方程:故选:B.【点睛】本题考查分式方程的问题,关键是根据所用B型包装箱的数量=所用A型包装箱的数量-2的等量关系解答.9、D【分析】本题考查二次根式的化简, 【详解】故选D【点睛】本题考查了根据二次根式的意义化简二次根式化简规律:当a0时,a;当a0时,a10、A【解析】【分析】将x2代入方程3x+m+40即可得到m的值.【详解】将x2代入方程3x+m+40,得-6+m+40,则m2.故选择A项.【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是熟练掌握一元一次方程的求解方法.二、填空题1、3【详解】试题分析:四边形ABCD是平行四边形,OA=OC,OB=OD又AC+BD=24厘米,OA+OB=12厘米OAB的周长是18厘米,AB=6厘米点E,F分别是线段AO,BO的中点,EF是OAB的中位线EF=AB=3厘米2、1.5【分析】求出EC,根据菱形的性质得出ADBC,得出相似三角形,根据相似三角形的性质得出比例式,代入求出即可【详解】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·DE=1,DC=3,EC=3-1=2,四边形ABCD是菱形,ADBC,DEFCEB,DF=1.5,故答案为1.5【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定与性质,解题关键是根据菱形的性质证明DEFCEB,然后根据相似三角形的性质可求解.3、0【分析】根据绝对值的意义以及二次根式的定义即可求解.【详解】=2,b=4,ab<0,所以a,b为异号,b>0,a<0,|a| =4,-a=4,a=-4,.【点睛】本题主要考查了绝对值的意义以及二次根式的定义,注意a,b符号是解题关键.4、(2,5)【分析】首先求得点A的坐标为(0,5),抛物线y=ax2-2ax+5对称轴为x=1,进一步利用二次函数的对称性求得点A关于此抛物线对称轴的对称点坐标是即可【详解】抛物线y=ax2-2ax+5与y轴交于点A坐标为(0,5),对称轴为x=1,点A(0,5)关于此抛物线对称轴的对称点坐标是(2,5)故答案为(2,5)【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的对称性,求得对称轴,掌握二次函数的对称性是解决问题的关键5、2【解析】【分析】由正六边形的性质得出AOM=60°,OA=4,求出OAM=30°,由含30°角的直角三角形的性质得出OM=OA=2即可【详解】六边形ABCDEF是正六边形,OMAC,AOM=60°,OMA=90°,OA=4,OAM=30°,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·OM=OA=2,即这个正三角形的边心距OM为2;故答案为:2【点睛】本题考查了正六边形的性质、正三角形的性质、含30°角的直角三角形的性质;熟练掌握正六边形的性质,由含30°角的直角三角形的性质求出OM是解题的关键三、解答题1、【分析】方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解;【详解】解:,(x- )(x+ )=0,可得:x-=0或x+=0,解得:【点睛】本题考查解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、 (1);(2)点G的坐标为(2,5);(3)点F的坐标为(2,2)时,四边形OEGF周长最小,最小值为:4+4【解析】【分析】(1)首先根据D点坐标,写出A点的横坐标,再计算CD的长,根据菱形的性质,可得A点的坐标,代入反比例函数,即可求得k的值,进而求得反比例函数的解析式.(2)首先将E点代入反比例函数,计算m,根据反比例函数的对称性,可得F点的坐标,再证明ENOFMG,故求得G点坐标.(3)设出F点的坐标,利用勾股定理列方程,利用二次函数求解.【详解】解:(1)点D(4,0)在x轴上,A点横坐标为:4,点C(0,3)在y轴上,DC5,四边形ABCD为菱形,AD5,点A的坐标为(4,5),则解析式为:;(2)如图,x2时,y10,点E的坐标为(2,10),点A、O、F在同一直线上,A,F关于原点对称,点F的坐标(4,5),· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·分别过点E、F作ENx轴于点N,FMGM于点M,FM也垂直于x轴,四边形OEGF是平行四边形,EOFG,NOE3,231,1NOE,在ENO和FMG中 ,ENOFMG(AAS),设点G的坐标为(m,n),则5n10,m42,故n5,m2,则点G的坐标为(2,5);(3)由于OE为定值,则只需求出OF的最小值即可,设点F的坐标为(a,),根据勾股定理得, ,显然当a=时,OF2最小,即a2时,OF最小,OF2,EO2,因此,当点F的坐标为(2,2)时,四边形OEGF周长最小,最小值为:4+4【点睛】本题是反比例函数与一次函数的综合性问题,关键是结合了几何问题,难度系数较大,但是是一道非常好的题目.3、(1),;(2);(3)不存在.理由见解析.【解析】【分析】(1)根据二元一次方程组的解法得出a,b的值,再利用不等式组的解法得出x的取值范围,进而得出c的值;(2)利用(1)中所求以及等腰直角三角形的性质得出AC=CE,进而得出答案;(3)分别根据AE平分三角形ABC的周长和平分面积时不能同时符合要求进而得出答案【详解】(1)解方程组,得:,解不等式组,解得:,满足的最大正整数为10,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·,;(2)平分的周长,的周长为24,为等腰直角三角形,;(3)不存在.当将分成周长相等的和时,此时,的面积为:,的面积为:面积不相等,平分的周长时,不能平分的面积,同理可说明平分的面积时,不能平分的周长.【点睛】此题主要考查了等腰直角三角形的性质以及二元一次方程组的解法和不等式组的解法等知识,进行分类讨论得出是解题关键4、(1)(2)【解析】【分析】(1)根据代入消元法即可求解;(2)先把方程组化简,再利用加减消元法即可求解.【详解】(1)由得y=3x-7把代入得5x+2(3x-7)=8,解得x=2把x=2代入得y=-1,原方程组的解为(2)把原方程组化为由×3+×4得25m=600,解得m=24,把m=24代入得n=12原方程组的解为【点睛】此题主要考查二元一次方程组的求解,解题的关键是熟知代入消元法与加减消元法的应用.5、2元/套【分析】设第一批套尺购进时单价是x元/套,则设第二批套尺购进时单价是x元/套,根据题意可得等量关系:第二批套尺数量-第一批套尺数量=100套,根据等量关系列出方程即可· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【详解】解:(1)设第一批套尺购进时单价是x元/套由题意得:即解得:x=2经检验:x=2是所列方程的解答:第一批套尺购进时单价是2元/套【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程注意要检验