最新人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图章节测评试卷(名师精选).docx
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最新人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图章节测评试卷(名师精选).docx
人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示的几何体从上面看到的形状图是( )ABCD2、如图所示的立体图形是一个圆柱被截去四分之一后得到的几何体,它的左视图是( )ABCD3、如图,是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的主视图和俯视图,那么这个几何体最少需要用()个小正方体A12B11C10D94、如图所示,两个几何体各由4个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,可以得到的正确结论是( )A主视图不同B左视图不同C俯视图不同D主视图、左视图和俯视图都不相同5、如图是一根空心方管,它的主视图是()ABCD6、如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是()ABCD7、如图所示的礼品盒的主视图是( )ABCD8、如图,从正面看这个几何体得到的图形是()ABCD9、某几何体从三个方向看到的平面图形都相同,这个几何体可以是( )ABCD10、如图所示的几何体的俯视图是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、由若干个相同的小正方体搭成的几何体的三视图相同,如图所示至少再加_个小正方体,该几何体可成为一个正方体2、一幢4层楼房只有一个窗户亮着一盏灯,一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示,则亮着灯的窗口是_号窗口3、一空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是_4、一个直九棱柱底面的每条边长都等于3cm,侧边长都等于6cm,则它的侧面面积等于 _cm25、一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面左面看到的形状图,若该几何体所用小立方块的个数为,则的所有可能值有_种三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)如图1所示,快下降到地面的某伞兵在灯光下的影子为AB试确定灯源P的位置,并画出竖立在地面上木桩的影子EF(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)画出图2实物的三视图2、如图是由若干个大小相同的小立方块搭成的几何体,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图3、下列几何体是用相同的正方体搭成的,画出从三个不同方向看到的图形 4、如图,九(1)班的小明与小艳两位同学去操场测量旗杆DE的高度,已知直立在地面上的竿AB的长为3m某一时刻,测得竹竿AB在阳光下的投影BC的长为2m(1)请你在图中画出此时旗杆DE在阳光下的投影;(2)在测量竹竿AB的影长时,同时测得旗杆DE在阳光下的影长为6m,请你计算旗杆DE的高度5、由5个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请画出它的三视图-参考答案-一、单选题1、D【分析】先确定从上面看到的形状图是俯视图,再确定看到的平面图形,再逐一判断各选项即可.【详解】解:如图所示的几何体从上面看到的形状图是俯视图,从左至右可以看到三个正方形,并且依次排列,所以正确的形状图是D,故D符合题意,A,B,C不符合题意,故选:D【点睛】本题考查的是三视图,掌握“从上面看到的平面图形是俯视图”是解题的关键.2、C【分析】根据左视图的定义,左视图就是物体由左向右方投影得到的视图,即可得出结论【详解】解:根据左视图的定义,该几何体的左视图是:故选:C 【点睛】此题考查了几何体左视图的判断,掌握左视图的定义是解题关键3、D【分析】根据几何体的主视图和俯视图可得:该几何体由3层组成,最底层至少6个小正方体;第二层2个小正方体;最高层1个小正方体,即可求解【详解】解:根据几何体的主视图和俯视图得:该几何体由3层组成,最底层至少6个小正方体;第二层2个小正方体;最高层1个小正方体;这个几何体最少需要用个小正方体故选:D【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图的特征是解题的关键4、C【分析】根据几何体的三视图特征进行判断即可【详解】解:观察两个几何体的三视图,则知:主视图相同,左视图相同,俯视图不同,故选项A、B、D错误,选项C正确,故选:C【点睛】本题考查几何体的三视图,理解三视图的意义是解答的关键5、A【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案【详解】解:从正面看,是内外两个正方形,故选A【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,注意看不到的线画虚线6、B【分析】根据既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞从物体的三视图中即有圆形又有正方形的物体可以堵住空洞,然后对各选项的视图进行一一分析即可【详解】解:既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞,从物体的三视图来看,三视图中具有圆形和方形的可以堵住带有圆形空洞和方形空洞的小木板,A正方体的三视图都是正方形,没有圆形,不可以是选项A;B圆柱形的直径与高相等时的正视图与左视图都是正方形,俯视图是圆形,具有圆形与正方形,可以是选项B,C圆锥的正视图与左视图都是三角形,俯视图数圆形,没有方形,不可以是选项C;D球体的三视图都是圆形,没有方形,不可以是选项D故选择B【点睛】本题考查物体能堵住圆形空洞和方形空洞,实际上是考查物体的视图,掌握物体三视图中找出具有圆形和方形的物体是解题关键7、B【分析】找出从几何体的正面看所得到的图形即可【详解】解:从礼品盒的正面看,可得图形:故选:B【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握主视图所看的位置8、A【分析】首先从正面看几何体得到的平面图形是几个正方形的组合图形;然后再分别得到的图形的列数和每列小正方形的个数,由此可得出答案.【详解】解:观察图形从左到右小正方块的个数分别为1,2,1,故选A.【点睛】本题主要考查的是简单组合体的三视图,熟练掌握几何体三视图的画法是解题的关键.9、C【分析】根据三视图判断即可;【详解】的左视图、主视图是三角形,俯视图是圆,故A不符合题意;的左视图、主视图是长方形,俯视图是三角形,故B不符合题意;的主视图、左视图、俯视图都是正方形,故C符合题意;的左视图、主视图是长方形,俯视图是圆,故D不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查了几何体三视图的判断,准确分析是解题的关键10、C【分析】根据几何体的俯视图即为从几何体的上面看到的形状,判断即可【详解】解:从上面看该几何体,所看到的图形如下:故选:C【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,解题的关键是:掌握俯视图的画法是正确判断的前提二、填空题1、4【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,依此可得有几个小正方体,再用8减去小正方体的个数即可求解【详解】解:根据三视图可得第一层有3个正方体,第二层有1个正方体,共有4个小正方体,844(个)故至少再加4个小正方体,该几何体可成为一个正方体故答案为:4【点睛】本题主要考查三视图,能够根据三视图想象出立体图是解题的关键2、3【解析】【分析】根据给出的两个物高与影长即可确定光源的位置;【详解】如图所示:可知亮灯的窗口是3号窗口,故答案是3【点睛】本题主要考查了中心投影,准确分析判断是解题的关键3、48【解析】【分析】由题意推知几何体是圆柱,高为5cm,底面半径为3cm,根据圆柱的表面积公式可求可求其表面积【详解】解:由题意推知几何体是圆柱,从主视图,左视图可知高为5cm,从俯视图可知底面半径为3cm,圆柱的表面积是:2×32×+2×3×548故答案为:48【点睛】本题考查三视图、圆柱的表面积,考查简单几何体的三视图的运用培养同学们的空间想象能力和基本的运算能力基础题4、162【解析】【分析】展开后底面一边长为7cm,求出底面的周长,用底面周长×侧边长计算即可【详解】解:一个直九棱柱底面的每条边长都等于3cm,直九棱柱底面的周长为9×3=27cm;侧面积是27×6=162(cm2)故答案为162【点睛】本题考查了几何体的侧面积的应用,关键是掌握直棱柱侧面积公式底面周长×侧棱长5、9【解析】【分析】由主视图和左视图,判断最少和最多的正方体的个数即可解决问题【详解】解:由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少和最多时俯视图为:则组成这个几何体的小正方体最少有6个,最多有14个,则n可能的值为6,7,8,9,10,11,12,13,14,故答案为:9【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体,根据主视图和左视图画出所需正方体个数最少和最多的俯视图是关键三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)如图,分别以为端点作射线,两射线交于点即可求得的位置,过和木桩的顶端,以为端点做射线,与底面交于点,木桩底部为点,连接,则即为竖立在地面上木桩的影子;(2)根据三视图的作法要求画三视图即可,主视图为等边三角形,左视图为矩形,俯视图为矩形,中间有一条实线【详解】(1)如图所示,为灯源,EF为竖立在地面上木桩的影子,(2)如图所示,【点睛】本题考查了中心投影,三视图,掌握中心投影与三视图的作图方法是解题的关键2、见解析【分析】观察几何体,作出三视图即可【详解】解:如图所示:【点睛】此题考查了作图-三视图,熟练掌握三视图的画法是解本题的关键3、见解析【分析】从正面看:共有3列,从左往右分别有3,2,1个小正方形;从左面看:共有2列,从左往右分别有3,1个小正方形;从上面看:共分3列,从左往右分别有2,1,1个小正方形据此可画出图形【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查画三视图的知识;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形4、(1)见详解;(2)旗杆DE的高度为9m【分析】(1)连接AC,然后根据投影相关知识可进行作图;(2)由(1)可知ACB=DFE,然后易得ABCDEF,进而根据相似三角形的性质可求解【详解】解:(1)连接AC,过点D作DFAC,交直线BC于点F,线段EF即为DE的投影,如图所示:(2)DFAC,ACB=DFE,ABC=DEF=90°,ABCDEF,AB=3m,BC=2m,EF=6m,DE=9m;答:旗杆DE的高度为9m【点睛】本题主要考查相似三角形的性质与判定及投影,熟练掌握相似三角形的性质与判定及投影是解题的关键5、见解析【分析】主视图从左往右3列,正方形的个数依次为2,1,1;左视图从左往右2列,正方形的个数依次为2,1;俯视图从左往右3列,正方形的个数依次为1,1,2;依此画出图形即可【详解】解:所求三视图如图所示【点睛】本题考查画几何体的三视图,用到的知识点为:主视图,左视图与俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形