欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    精品解析:最新人教版八年级物理上册第二章声现象同步测试试卷(名师精选).docx

    • 资源ID:28219177       资源大小:240.76KB        全文页数:8页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:8金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要8金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    精品解析:最新人教版八年级物理上册第二章声现象同步测试试卷(名师精选).docx

    章节综合测试(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象同步测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、在以下措施中,不能达到减弱噪声目的的是A在摩托车上安装消声器         B机场工作人员佩带有耳罩的头盔    C街头设置噪声监测仪          D高架道路两侧建起透明板墙2、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的( )A. 音调    B. 响度    C. 音色    D. 三者都有3、能说明“液体可以传播声音”的事例是:A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了D人在小溪边听到“哗哗”的流水声4、福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:(  )A声源处      B传播过程中     C人耳处   D声源和人耳处5、当喇叭里响起“这是心的呼唤,这是爱的奉献”时,小伟和小明齐声说:“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的:音调不同; 响度不同; 音色不同; 频率不同.6、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的:A. 音调      B. 响度    C. 音色       D传播方向7、在农村的许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮(如图所示),下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确:A小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声;B小华:放鞭炮没有任何好处;C小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染等问题; D小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了。 8、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?(   )A、声音的响度       B、声音的音调C、声音的音色     D、声音是否悦耳动听9、自行车的车铃响时,用手握住车铃就听不到铃声了,这是因为( )A .车铃发出的声音被手全部吸收了。B.车铃发出的声音被手 挡住无法听到。C .车铃被握住后停止振动不在发出声音D. 以上说法都不对。10、下列关于声音传播的说法中,错误的是:A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的。 B、“土电话”靠固体传声。C、声音在液体中比在空气中传播的慢。    D、真空不能传声11、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪些方法是有效、合理的:A老师讲话时声音要小一些;    B每位学生都戴一个防噪声耳罩;C在教室周围植树;        D教室内安装噪声监测装置.12、用大小不同的力敲击鼓面,打鼓的人觉得声音的A.音色不同     B.响度不同    C.音调不同  D. 传播速度不同13、下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是A关闭房间的门窗           B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗      D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩14、下列事例中,不属于利用声波传递信息的是  (  )A铁路工人用铁锤敲击钢轨     B眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜   C医生给病人做“B超”检查     15、下列说法中正确的是A城市的绿化对减弱噪声也有一定的作用B声音不是细菌,所以无污染C广场上的高音喇叭对附近的居民没有害处D优美的乐曲一定不是噪声二、填空题(每小题3分,共计45分)1、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火。当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明_,请举出这一现象在生活中应用的一个实例:_。2、正常人的耳朵能听到声波的频率范围是_;我们能听到蜜蜂飞行的声音,而听不到蝴蝶飞行的声音,这是因为它们翅膀振动发出声音的_不同。3、在声现象中,音调高是指声音的  高,响度大是指声音的   大。4、常温下声音在空气中速度是340m/s,合    km/h。5、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施生活中常见:在录音室的墙面上贴泡沫材料;给汽车的排气管加装消音管;在道路两旁加装玻璃墙上述例子对应减少噪声的措施分别是:_;_;_6、日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指    。高是指   。7、乐音有三个特征,音调是反映声音     的,响度是反映声音    的,我们通过声音区分不同乐器是靠    。8、午睡期间,校园外的工地上的轰鸣声,吵得同学们睡不着觉。甲同学起身关上了窗户;乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵,他们减弱噪声采取的途径分别是:甲在_减弱,乙在_减弱。9、买 瓷碗时,人们常会敲一敲通过声音来判断是否破损,这是利用了声音的_来识别的。10、喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在_。11、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为50.62,这个数字的单位符号是_,当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会_。(填“变大”、“不变”或“变小”) 12、将手表放在枕头下面,隔着枕头能够清楚第听到手表“滴答”声,这说明枕头的传声能力比空气   。13、声速的大小不仅跟介质的_有关,还与介质的_有关。14、噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在_处减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在_减弱噪声。15、吹笛子发出的声音是_振动引起的(填:“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”);而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此处不同的笛音是指声音的_不同(填“响度”、“音调”、“音色”)三、简答题(每小题5分,共计10分)1、阅读下面一段文字:驻足倾听,隐隐传来“威风锣鼓”的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋文中有些描写涉及了哪些声学知识?2、现在的居民一般都装有防盗网,网的上方有一个薄铁做挡雨板。这样在网内的东西才不会被雨淋湿,可是每当在下雨时,雨点打在挡雨板上,发出了很响的嗒嗒声,如果在夜里,这个噪声更是影响人的睡眠,你想个办法减小或消除这个噪声吧!-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案: C3、答案:C4、答案:A5、答案: C6、答案: A7、答案:C8、答案: B9、答案:C 10、答案:C11、答案:C12、答案: B13、答案:B14、答案: B15、答案:A二、填空题1、答案:声音能够传递能量 2、答案: 20Hz到20000Hz  频率3、答案: 频率,振幅4、答案:1224 5、答案: 吸声;消声;隔声。6、答案: 音调 响度 7、答案: 高低  大小  音色8、答案:在传播过程中减弱噪声,在人耳处减噪声    提示:减弱噪声的三种途径:声源处减弱;传播过程中减弱;人耳处减弱。9、答案: 音调10、答案:振动11、答案:dB、变大12、答案:强 13、答案:种类    温度14、答案:声源;传播过程中15、答案:笛中的空气  声调三、简答题1、答案:“隐隐”说明观察者感觉到的响度较小,表明距离声源较远;“传来”说明空气可以传声; “鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的响度变大了;人们能区分鼓声和锣声,主要是因为这两种乐器的音色有差异。以上任答两点即可。2、答案:按减弱噪声的三种途径答,只要正确都给分

    注意事项

    本文(精品解析:最新人教版八年级物理上册第二章声现象同步测试试卷(名师精选).docx)为本站会员(知****量)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开