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    精品试题沪科版九年级数学下册第25章投影与视图定向训练试题(含解析).docx

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    精品试题沪科版九年级数学下册第25章投影与视图定向训练试题(含解析).docx

    沪科版九年级数学下册第25章投影与视图定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,将一个装了一半水的密闭圆柱形玻璃杯水平放置时,水面的形状是( )A圆B梯形C长方形D椭圆2、如图所示的工件中,该几何体的俯视图是( )ABCD3、在平行投影下,矩形的投影不可能是( )ABCD4、水平放置的下列几何体,主视图不是矩形的是( )ABCD5、如图所示的立体图形是一个圆柱被截去四分之一后得到的几何体,它的左视图是( )ABCD6、已知一个几何体如图所示,则该几何体的左视图是()ABCD7、如图是下列哪个立体图形的主视图()ABCD8、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图,若这个几何体最多由m个小正方体组成,最少由n个小正方体组成,则2mn()A10B11C12D139、如图,几何体的左视图是( )ABCD10、中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一南北朝时期的官员独孤信的印信是迄今发现的中国古代唯一一枚楷书印它的表面均由正方形和等边三角形组成(如图1),可以看成图2所示的几何体从正面看该几何体得到的平面图形是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、路灯下行人的影子属于_投影(填“平行”或“中心”)2、三视图中的三个视图完全相同的几何体可能是_(列举出两种即可)3、圆锥的母线长为5,侧面展开图的面积为20,则圆锥主视图的面积为_4、如图是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的表面积是_5、三棱柱的三视图如图所示,已知EFG中,EF=8cm,EG=12cm,EFG=45°则AB的长为_cm三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、图是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体请画出这个几何体从左边看和从上面看得到的图形2、用棱长都为5cm的小立方块搭成几何体,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数(1)请你分别画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图;(2)若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加大小相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要_个小立方块;(3)图中的几何体的表面积(包括与桌面接触的部分)为_;若新搭一个几何体,且满足如下三个条件:图中从上面看到的几何体的形状图不变,小立方块的总数不变,从上面看到的小正方形中的数字可以改变,则新搭几何体的表面积(包括与桌面接触的部分)最小值和最大值分别为_,_3、如图是由几个相同的边长为1个单位的小立方块搭成的几何体从上面看到的形状,方格中的数字表示该位置的小立方块的个数(1)请在方格纸中分别画出从正面和左面所观察到的几何体的形状;(2)由三个不同方向所观察到的图形可知这个组合几何体的表面积为_个平方单位(包括底面积)4、请从正面、左面、上面观察, 画出该几何体的三视图5、如图,在路灯下,小明的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段AC所示(1)请你通过画图确定灯泡所在的位置(2)如果小明的身高AB1.6m,他的影子长AC1.4m,且他到路灯的距离AD2.1m,求灯泡的高-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据水平面与圆柱的底面垂直,可得从上面看,水面的形状为长方形,即可求解【详解】解:水平面与圆柱的底面垂直,从上面看,水面的形状为长方形故选:C【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)从前面看:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)从侧面看:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)从上面看:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键2、B【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案【详解】解:从上边看是一个同心圆,外圆是实线,内圆是虚线,故选:B【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题关键是掌握从上边看得到的图形是俯视图3、A【分析】根据平行投影得出矩形的投影图形解答即可【详解】在平行投影下,矩形的投影图形可能是线段、矩形、平行四边形,不可能是直角梯形,故选A【点睛】本题考查了平行投影,关键是根据平行投影得出矩形的投影图形4、C【分析】根据从正面看到的图形是主视图,观察图形的主视图是否为矩形,即可判断【详解】解:观察各图形,其中A,B,D的主视图是矩形,C选项的主视图是三角形故C选项符合题题意,故选C【点睛】本题考查了三视图,掌握从正面看到的图形是主视图是解题的关键5、C【分析】根据左视图的定义,左视图就是物体由左向右方投影得到的视图,即可得出结论【详解】解:根据左视图的定义,该几何体的左视图是:故选:C 【点睛】此题考查了几何体左视图的判断,掌握左视图的定义是解题关键6、B【分析】根据几何体左视图的概念求解即可【详解】解:由左视图的概念可得,这个几何体的左视图为:故选:B【点睛】此题考查了几何体的左视图,解题的关键是熟练掌握几何体左视图的概念左视图,一般指由物体左边向右做正投影得到的视图7、B【分析】根据主视图即从物体正面观察所得的视图求解即可【详解】解:的主视图为,故选:B【点睛】本题主要考查由三视图判断几何体,解题的关键是掌握由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状8、B【分析】根据几何体的主视图和俯视图,可得最下面一层有4个正方体,中间一层最多有3个正方体,最少有2个正方体,最上面一层最多有2个正方体,最少有1个正方体【详解】解:由三视图可知:最下面一层有4个正方体,中间一层最多有3个正方体,最少有2个正方体,最上面一层最多有2个正方体,最少有1个正方体,m4+3+29,n4+2+17,2mn2×9711故选B【点睛】本题主要考查了三视图确定小立方体个数以及代数式求值,解题的关键在于能够熟练掌握根据三视图判断小立方体的个数9、C【分析】找到从左面看所得到的图形,比较即可【详解】解:观察可知,从物体的左边看是一个竖长横短的长方形,由于右边有一条横向棱被遮挡看不见,画为虚线,如图所示的几何体的左视图是: 故选C【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图10、D【分析】找到从正面看所得到的图形即可【详解】解:从正面看是一个正六边形,里面有2个矩形,故选D【点睛】本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,同时还考查了对图形的想象力,难度适中二、填空题1、中心【分析】根据中心投影的概念填写即可中心投影是指把光由一点向外散射形成的投影【详解】解:路灯发出的光线可以看成是从一点发出的光线,像这样的光线所形成的投影叫做中心投影,故路灯下人的影子是中心投影故答案为:中心【点睛】本题主要考查了中心投影的概念,做题的关键是熟练掌握中心投影的概念,区别中心投影和平行投影概念2、正方体,球体【分析】几何体的三视图包括主视图、左视图、俯视图,根据定义选取三视图完全相同的几何体即可【详解】解:正方体的主视图、左视图、俯视图都是正方形,且每个正方形大小相同;球体的主视图、左视图、俯视图,都是圆,且每个圆的大小相同故答案为:正方体,球体【点睛】本题考查几何体的三视图,牢记主视图、左视图、俯视图的定义是做题的重点3、12【分析】圆锥的主视图是等腰三角形,根据圆锥侧面积公式S=rl代入数据求出圆锥的底面半径长,再由勾股定理求出圆锥的高即可【详解】解:根据圆锥侧面积公式:S=rl,圆锥的母线长为5,侧面展开图的面积为20,故20=×5×r,解得:r=4由勾股定理可得圆锥的高圆锥的主视图是一个底边为8,高为3的等腰三角形,它的面积=,故答案为:12【点睛】本题考查了三视图的知识,圆锥侧面积公式的应用,正确记忆圆锥侧面积公式是解题关键4、【分析】由几何体的三视图可得出原几何体为圆锥和圆柱组合体,根据图中给定数据求出表面积即可【详解】解:由几何体的三视图可得出原几何体为圆锥和圆柱组合体,根据主视图中给定数据可知圆锥的母线长是3,底面圆的直径是4,圆柱的高是2,因此圆锥的侧面积为:圆柱的侧面积为:底面圆的面积为:因此这个几何体的表面积为:故答案为:【点睛】本题考查了由三视图判断几何体、圆锥和圆柱的计算,由几何体的三视图可得出原几何体为圆锥和圆柱组合体是解题的关键5、【分析】过点E作EQFG于点Q,根据三视图可知AB的长即为EQ的长,根据勾股定理求解即可【详解】解:过点E作EQFG于点Q,由题意可得出:EQ=ABEFG=45°,EQ=FQ,EF=8cm,EQ=FQ=(cm),即AB的长 cm故答案为:4【点睛】本题考查了三棱柱的三视图,得到AB的长即为EQ的长是解题的关键三、解答题1、见解析【分析】由已知条件可知,左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,2,1,据此可画出图形【详解】解:如图所示,【点睛】本题考查几何体的三视图画法由立体图形,可知主视图、左视图、俯视图,并能得出有几列即每一列上的数字2、(1)见解析;(2)12;(3)1400;1250,1550【分析】(1)根据三视图可画出几何体的形状图;(2)根据正方体的性质,每行每列的小正方体都相等,都是3个,这样正方体的小正方体的个数应该为27个,现在已有15个,这样再补12个即可;(3)从上面看到的几何体的形状图不变,小立方块的总数不变,表面积最小时,每个位置数量尽量相等,可见解析中图,按图计算即可;从上面看到的几何体的形状图不变,小立方块的总数不变,表面积最大时,每个位置数量尽量相差最大,可见解析中图,按图计算即可【详解】解:(1)由已知可得:(2)根据正方体的性质,每行每列都是3个小正方体,已知有(个)(个),故答案为:12;(3)小正方体的棱长为5cm,小正方形的面积为,几何体表面积为,故答案为:;如图搭建此时表面积为最小,几何体最小表面积为;如图搭建此时表面积为最大,几何体最大表面积为;故答案为:,【点睛】本题考查了几何体的三视图,根据三视图计数,计算表面积,根据小正方体的数量计算表面积是本题的难点,了解什么情况表面积最小,什么情况表面积最大是解题关键3、(1)图见解析;(2)24;【分析】(1)从正面看有2列,每列小正方形数目分别为2,3;从左面看有2列,每列小正方形数目分别为3,1;(2)上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,继而可得出表面积【详解】解:(1)如图所示 (2)根据从三个方向看的形状图,这个几何体的表面积为2×(5+4+3)24(平方单位),故答案为:24【点睛】此题考查了从不同方向看几何体及几何体的表面积的计算,解答本题的关键是掌握立体图形的观察方法4、见解析【分析】根据主视图的定义画出从前面先后看得到的图形,根据左视图的定义画出从左向右看得到的图形,根据俯视图的定义画出从上向下看得到的图形即可【详解】解:主视图是从前面先后看得到的图形,图形分三列,左边列有三层3个小正方形,中间列一层1个小正方形,右边列有两层2个小正方形,根据看到的图形可画出主视图,左视图是从左向右看得到的图形,图形分三列,左边列左边列有三层3个小正方形,中间列两层2个小正方形,右边列有一层1个小正方形,根据看到的图形可画出左视图,俯视图是从上向下看得到的图形,图形分三列,上对齐,左边列有3个小正方形,中间列2个小正方形,右边列有1个小正方形,根据看到的图形可画出俯视图【点睛】本题考查简单组合体的三视图,掌握三视图的定义是解题关键5、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接CB延长CB交DE于O,点O即为所求;(2)根据,构建方程,可得结论【详解】(1)解:如图,点O为灯泡所在的位置,线段FH为小亮在灯光下形成的影子;(2)解:由已知可得,OD4m灯泡的高为4m【点睛】本题考查了中心投影,相似三角形的性质与判定,掌握中心投影是解题的关键

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