考点解析:北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线定向攻克试题(名师精选).docx
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考点解析:北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线定向攻克试题(名师精选).docx
北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,ACBC,CDAB,则点C到AB的距离是线段()的长度ACDBADCBDDBC2、如图,直线b、c被直线a所截,则与是( )A对顶角B同位角C内错角D同旁内角3、下列各图中,1与2是对顶角的是( )ABCD4、若A与B互为补角,且A28°,则B的度数是( )A152°B28°C52°D90°5、如图,点D是AB上的一点,点E是AC边上的一点,且B70°,ADE70°,DEC100°,则C是( )A70°B80°C100°D110°6、如果两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数分别是()A48°,72°B72°,108°C48°,72°或72°,108°D80°,120°7、如图,一条公路经过两次转弯后又回到原来的方向,如果第一次的拐角为150°,则第二次的拐角为()A40°B50°C140°D150°8、如图,将矩形纸条ABCD折叠,折痕为EF,折叠后点C,D分别落在点C,D处,DE与BF交于点G已知BGD26°,则的度数是( )A77°B64°C26°D87°9、如图,直线ab,RtABC的直角顶点C在直线b上若150°,则2的度数为( )A30°B40°C50°D60°10、下列语句中叙述正确的有( )画直线cm;连接点A与点B的线段,叫做A、B两点之间的距离;等角的余角相等; 射线AB与射线BA是同一条射线A0个B1个C2个D3个第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,已知ABCD,BE平分ABC,DE平分ADC,若ABC =m°,ADC =n°,则E=_°2、若一个角的余角为35°,则它的补角度数为 _3、如图,ABCDEF,若ABC125°,CEF105°,则BCE的度数为 _4、如图,直线AB和CD交于O点,OD平分BOF,OE CD于点O,AOC=40°,则EOF=_5、如果是直角的,则的补角是_度三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、作图并计算:如图,点O在直线上(1)画出的平分线(不必写作法);(2)在(1)的前提下,若,求的度数2、如图,运动会上,小明自踏板M处跳到沙坑P处,甲、乙、丙三名同学分别测得PM3.25米,PN3.15米,PF3.21米,则小明的成绩为 _米(填具体数值)3、如图所示,M、N是直线AB上两点,12,问1与2,3与4是对顶角吗? 1与5,3与6是邻补角吗?4、已知:如图,ABCDEF,点G、H、M分别在AB、CD、EF上求证: 5、如图,直线、相交于点,是平分线,求度数-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据和点到直线的距离的定义即可得出答案【详解】解:,点到的距离是线段的长度,故选:A【点睛】本题考查了点到直线的距离,理解定义是解题关键2、B【分析】根据对顶角、同位角、内错角、同旁内角的特征去判断即可【详解】1与2是同位角故选:B【点睛】本题考查了同位角的含义,理解同位角的含义并正确判断同位角是关键3、C【分析】根据对顶角的定义作出判断即可【详解】解:根据对顶角的定义可知:只有C选项的是对顶角,其它都不是故选C【点睛】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角4、A【分析】根据两个角互为补角,它们的和为180°,即可解答【详解】解:A与B互为补角,A+B=180°,A28°,B152°故选:A【点睛】本题考查了补角,解决本题的关键是熟记补角的定义5、B【分析】先证明DEBC,根据平行线的性质求解【详解】解:因为BADE70°所以DEBC,所以DEC+C180°,所以C80°.故选:B【点睛】此题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是熟知同位角相等,两直线平行6、B【分析】根据题意可得这两个角互补,设其中一个角为x,则另一个角为,由两个角之间的数量关系列出一元一次方程,求解即可得【详解】解:两个角的两边两两互相平行,这两个角可能相等或者两个角互补,一个角的等于另一个角的,这两个角互补,设其中一个角为x,则另一个角为,根据题意可得:,解得:,故选:B【点睛】题目主要考查平行线的性质、角的数量关系、一元一次方程等,理解题意,列出方程是解题关键7、D【分析】由于拐弯前、后的两条路平行,可考虑用平行线的性质解答【详解】解:拐弯前、后的两条路平行,B=C=150°(两直线平行,内错角相等)故选:D【点睛】本题考查平行线的性质,解答此题的关键是将实际问题转化为几何问题,利用平行线的性质求解8、A【分析】本题首先根据BGD26°,可以得出AEG=BGD26°,由折叠可知=FED,由此即可求出=77°【详解】解:由图可知: ADBCAEG=BGD26°,即:GED=154°,由折叠可知: =FED,=77°故选:A【点睛】本题主要考察的是根据平行得性质进行角度的转化9、B【分析】由平角的定义可求得BCD的度数,再利用平行线的性质即可求得2的度数【详解】解:如图所示:150°,ACB90°,BCD180°1BCD40°,ab,2BCD40°故选:B【点睛】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同位角相等10、B【分析】根据直线的性质判断,根据两点间距离的定义判断,根据余角的性质判断,根据射线的表示方法判断【详解】解:因为直线是向两端无限延伸的,所以不正确;因为连接两点间的线段的长度,叫做这两点间的距离,所以不正确;正确;因为射线AB和射线BA的端点不同,延伸方向也不同,所以不正确故选:B【点睛】本题考查直线的性质,两点间的距离的定义(连接两点间的线段的长度,叫做这两点间的距离),余角的性质,射线的表示方法,熟练掌握这些知识点是解题关键二、填空题1、【分析】作EFAB,证明AB EFCD,进而得到BED=ABE+CDE,根据角平分线定义得到,即可求出【详解】解:如图,作EFAB,ABCD,AB EFCD,ABE=BEF,CDE=DEF,BED=BEF+DEF=ABE+CDE,BE平分ABC,DE平分ADC, 故答案为:【点睛】本题考查了平行线性质,角平分线的定义,熟知角平分线的性质和平行公理的推论,根据题意添加辅助线是解题关键2、125°度【分析】若两个角的和为 则这两个角互余,若两个角的和为 则这两个角互补,根据定义直接可得答案.【详解】解: 一个角的余角为35°, 这个角为: 则它的补角度数为: 故答案为:【点睛】本题考查的是余角与补角的计算,掌握“余角与补角的含义”是解本题的关键.3、50°【分析】由ABCDEF,得到BCD=ABC=125°,CEF+ECD=180°,则ECD=180°-CEF=75°,由此即可得到答案【详解】解:ABCDEF,BCD=ABC=125°,CEF+ECD=180°,ECD=180°-CEF=75°,BCE=BCD-ECD=50°,故答案为:50°【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟知平行线的性质是解题的关键4、130°【分析】根据对顶角性质可得BOD=AOC=40°根据OD平分BOF,可得DOF=BOD=40°,根据OECD,得出EOD=90°,利用两角和得出EOF=EOD+DOF=130°即可【详解】解:AB、CD相交于点O,BOD=AOC=40°OD平分BOF,DOF=BOD=40°,OECD,EOD=90°,EOF=EOD+DOF=130°故答案为130°【点睛】本题考查相交线对顶角性质,角平分线定义,垂直定义,掌握对顶角性质,角平分线定义,垂直定义是解题关键5、157.5【分析】先根据直角的求出,然后根据补角的定义求解即可【详解】解:由题意知:90°×22.5°,则的补角180°22.5°157.5°故答案为:157.5【点睛】本题考查了角的和倍差的计算和补角的定义,熟练掌握计算方法是解题的关键三、解答题1、(1)见解析;(2)150°【分析】(1)根据画角平分线的方法,画出角平分线即可;(2)先求出的度数,然后由角平分线的定义,即可求出答案【详解】解:(1)如图,OD即为平分线(2)解:,;【点睛】本题考查了角平分线的定义,画角平分线,解题的关键是掌握角平分线的定义进行解题2、3.15【分析】根据跳远的距离应该是起跳板到P点的垂线段的长度进行求解即可【详解】解:由图形可知,小明的跳远成绩应该为PN的长度,即3.15米,故答案为:3.15【点睛】本题主要考查了点到直线的距离,熟练掌握点到直线的距离的定义是解题的关键3、1和2,3和4都不是对顶角,1与5,3与6也都不是邻补角【分析】根据对顶角和邻补角的定义求解即可【详解】解:根据对顶角的定义可得:1和2,3和4都不是对顶角;根据邻补角的定义可得,1与5,3与6也都不是邻补角【点睛】此题考查了邻补角和对顶角的定义,解题的关键是掌握邻补角和对顶角的有关定义,牢记两条直线相交,才能产生对顶角或邻补角两个角有公共点顶点,且角的一边重合、另一条边互为反向延长线,这样的两个角叫做邻补角,对顶角是指角的顶点重合,角的两条边分别互为反向延长线的角。4、见解析【分析】由ABCDEF可得,即可证明【详解】证明:ABCD(已知)(两直线平行,内错角相等) 又 CDEF(已知)(两直线平行,内错角相等) (已知)(等式性质)【点睛】本题主要考查平行线的性质,准确观察图形,推出角之间的关系是解题关键5、77°【分析】由题意根据平角的定义以及角平分线的性质可以求得AOE的度数【详解】解:OE是AOD的平分线,AOC=26°,AOD=180°-AOC=154°,AOE=AOD77°【点睛】本题考查角平分线的定义,邻补角、对顶角,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想进行解答