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    精品解析2022年人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理章节测试试卷(精选).docx

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    精品解析2022年人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理章节测试试卷(精选).docx

    人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果线段能构成直角三角形,则它的比可能是( )ABCD2、以下列各组线段为边作三角形,不能作出直角三角形的是( )A1,2,B6,8,10C3,7,8D0.3,0.4,0.53、以下列各组数据为三角形三边,能构成直角三角形的是()A4,8,7B5,12,14C2,2,4D6,8,104、下列条件中,能判断ABC是直角三角形的是( )Aa:b:c3:4:4Ba1,b,cCA:B:C3:4:5Da2:b2:c23:4:55、下列命题属于假命题的是( )A3,4,5是一组勾股数B内错角相等,两直线平行C三角形的内角和为180°D9的平方根是36、以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是( )A3,4,5B,C1.5,2,3D9,12,157、如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的边长为()A64B16C8D48、以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是( )A4,5,6B8,15,17C2,3,4D1,39、如图,“赵爽弦图”是吴国的赵爽创制的以直角三角形的斜边为边长得到一个正方形,该正方形由4个全等的直角三角形再加上中间的小正方形组成,在一次游园活动中,数学小组制作了一面“赵爽弦图锣”,其中,则阴影部分的面积是( )A169B25C49D6410、如图,圆柱形玻璃杯高为12cm、底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为( )cmA15B20C18D30第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,若ABCEFC,且CF3cm,EFC60°,则AC_2、将一副三角尺如图所示叠放在一起,点A、C、D在同一直线上,AE与BC交于点F,若AB14cm,则AF_cm3、如图,有一个圆柱,它的高等于12cm,底面上圆的周长等于18cm,在圆柱下底面的点A处有一只蚂蚁,它想吃到上底面与点A相对的点B处的食物,则蚂蚁沿圆柱侧面爬行的最短路程是_4、直角三角形中,根据勾股定理,已知两边可求第三边: RtABC中,C90°,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,(1)若已知边a,b,则c_ (2)若已知边a,c,则b _(3)若已知边b,c,则a_5、如图,在和中,点A在边DE上,若,则_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图是俱乐部新打造的一款儿童游戏项目,工作人员告诉小敏,该项目AB段和BC段均由不锈钢管材打造,总长度为26米,长方形ADCG和长方形DEFC均为木质平台的横截面,点G在AB上,点C在GF上,点D在AE上,经过现场测量得知:CD1米,AD15米(1)小敏猜想立柱AB段的长为10米,请判断小敏的猜想是否正确?如果正确,请写出理由,如果错误,请求出立柱AB段的正确长度;(2)为加强游戏安全性,俱乐部打算再焊接一段钢索BF,经测量DE3米,请你求出要焊接的钢索BF的长(结果不必化简成最简二次根式)2、如图1,在RtABC中,C90°,EAAB于点A,EB交AC于点D,且ADAE(1)求证:BD平分ABC;(2)如图2,过E作EFAC于点F求证:AFCD;若BC6,AB10,则线段DE的长为_3、一个三角形三边长分别为a,b,c(1)当a3,b4时, c的取值范围是_; 若这个三角形是直角三角形,则c的值是_;(2)当三边长满足时, 若两边长为3和4,则第三边的值是_; 在作图区内,尺规作图,保留作图痕迹,不写作法:已知两边长为a,c(ac),求作长度为b的线段(标注出相关线段的长度)4、如图,在RtABC中,ACB90°,BC是ABC中最短的边,边AC的长度比BC长10cm,斜边AB的长度比BC长度的2倍短10cm(1)求RtABC的各条边的长(2)求AB边上的高(3)点D从点B出发在线段AB上以2cm/s的速度向终点A运动,设点D的运动时间为t(s)用含t的代数式表示线段BD的长为 ;当BCD为等腰三角形时,请求出t的值5、等腰RtABC,CACB,D在AB上,CDCE,CDCE(1)如图1,连接BE,求证:ADBE(2)如图2,连接AE,CFAE交AB于F,T为垂足,求证:FDFB;如图3,若AE交BC于N,O为AB中点,连接OC,交AN于M,连FM、FN,当,求OF2+BF2的最小值-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据勾股定理的逆定理,得:要能够组成一个直角三角形,则三边应满足:两条较小边的平方和等于最大边的平方【详解】解:A、1222542,故不是直角三角形故选项错误;B、52122169132,故是直角三角形,故选项正确;C、12321052,故不是直角三角形故选项错误;D、32429162572,故不是直角三角形故选项错误故选:B【点睛】考查了勾股定理的逆定理,要求能够熟练运用勾股定理的逆定理来判定一个三角形是否为直角三角形2、C【分析】先求出两小边的平方和,再求出最大边的平方,看看是否相等即可【详解】解:A、,以1,2,为边的三角形是直角三角形,故本选项不符合题意;B、62+82=36+64=100=102,以6,8,10为边的三角形是直角三角形,故本选项不符合题意;C、32+72=9+49=5882,以3,7,8为边的三角形不是直角三角形,故本选项符合题意;D、0.32+0.42=0.09+0,16=0.25=0.52,以0.3,0.4,0.5为边的三角形是直角三角形,故本选项不符合题意;故选:C【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键,注意:勾股定理的逆定理是:如果一个三角形的两边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形3、D【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可【详解】解:A、42+7282,故不为直角三角形;B、52+122142,故不为直角三角形;C、2+2=4,故不能构成三角形,不能构成直角三角形;D、62+82=102,能构成直角三角形;故选:D【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可勾股定理的逆定理:若三角形三边满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形4、B【分析】根据勾股定理的逆定理,以及三角形的内角等于逐项判断即可【详解】,设,此时,故不能构成直角三角形,故不符合题意;,故能构成直角三角形,故符合题意,且,设,则有,所以,则,故不能构成直角三角形,故不符合题意;,设,则,即,故不能构成直角三角形,故不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,和三角形的内角和等知识,能熟记勾股定理的逆定理内容和三角形内角和等于是解题关键5、D【分析】利用勾股数的定义、平行线的判定、三角形的内角和及平方根的定义分别判断后即可确定正确的选项【详解】解:A、3,4,5是一组勾股数,正确,是真命题,不符合题意;B、内错角相等,两直线平行,正确,是真命题,不符合题意;C、三角形的内角和为180°,正确,是真命题,不符合题意;D、9的平方根是±3,故原命题是假命题,符合题意故选:D【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解勾股数的定义、平行线的判定、三角形的内角和及平方根的定义,难度不大6、C【分析】根据勾股定理的逆定理逐一判断即可【详解】解:32+4252,A可以;,B可以;1.52+2232,C不能;92+122152,D可以,故选:C【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键7、C【分析】根据勾股定理求出正方形A的面积,根据算术平方根的定义计算即可【详解】解:由勾股定理得,正方形A的面积28922564,字母A所代表的正方形的边长为8,故选:C【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c28、B【分析】根据勾股定理的逆定理:若三角形三边分别为a,b,c,满足,则该三角形是以c为斜边的直角三角形,由此依次计算验证即可【详解】解:A、,则长为4,5,6的线段不能组成直角三角形,不合题意;B、,则长为8,15,17的线段能组成直角三角形,符合题意;C、,则长为2,3,4的线段不能组成直角三角形,不合题意;D、,则长为1,3的线段不能组成直角三角形,不合题意;故选:B【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,掌握并熟练运用勾股定理的逆定理是解题关键9、C【分析】先利用勾股定理求出,再利用大正方形的面积减去四个全等直角三角形的面积即可得【详解】解:,则阴影部分的面积是,故选:C【点睛】本题考查了勾股定理、全等三角形的性质,熟练掌握勾股定理是解题关键10、A【分析】把圆柱沿蚂蚁所在的高剪开并展开在一个平面内,得到一个矩形,作A点关于DF的对称点B,分别连接BD、BC,过点C作CEDH于点E,则BC就是蚂蚁到达蜂蜜的最短距离,根据勾股定理即可求得BC的长【详解】把圆柱沿蚂蚁所在的高剪开并展开在一个平面内,得到一个矩形,作A点关于DF的对称点B,分别连接BD、BC,过点C作CEDH于点E,如图所示:则DB=AD=4cm,由题意及辅助线作法知,M与N分别为GH与DF的中点,且四边形CMHE为长方形,CE=MH=9cm,EH=CM=4cm,DE=DHEH=124=8cm,BE=DE+DB=8+4=12cm ,在RtBEC中,由勾股定理得:,即蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为 15cm,故选;:A【点睛】本题考查了勾股定理,两点间线段最短,关键是把空间问题转化为平面问题解决,这是数学上一种重要的转化思想二、填空题1、【分析】根据得出,得出,根据勾股定理得,由即可得出【详解】解:,故答案是:【点睛】本题考查了三角形全等,勾股定理,含对应的边等于斜边的一半,解题的关键是掌握全等三角形的性质2、【分析】求出AFCE45°,由直角三角形的性质求出AC7cm,由勾股定理可得出答案【详解】解:由题意知,ACBD90°,CFDE,E45°,AFCE45°,ACCF,AB14cm,B30°,ACAB7cm,AF(cm)故答案为:【点睛】本题主要考查含30度直角三角形的性质及勾股定理,熟练掌握含30度直角三角形的性质及勾股定理是解题的关键3、15cm【分析】如图把圆柱体展开,连接AB,然后可知AC=9cm,BC=12cm,进而可由两点之间,线段最短可知AB即为所求【详解】解:如图所示:圆柱的高等于12cm,底面上圆的周长等于18cm,AC=9cm,BC=12cm,蚂蚁沿圆柱侧面爬行的最短路程是15cm;故答案为:15cm【点睛】本题主要考查利用勾股定理求最短路径,熟练掌握利用勾股定理求最短路径是解题的关键4、 【分析】(1)(2)(3)根据勾股定理及题意可直接进行求解【详解】解:(1)若已知边a,b,则根据勾股定理得;(2)若已知边a,c,则根据勾股定理得;(3)若已知边b,c,则根据勾股定理得;故答案为;【点睛】本题主要考查勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键5、【分析】连接,根据题意可以证明是直角三角形,然后根据三角形全等和勾股定理即可证明,即可求的值【详解】解:如图所示,连接,在和中,ACB=DCE=90°,又,是直角三角形,在中,故答案为:【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质,解答本题的关键是找到三、解答题1、(1)不正确,AB9(米);(2)(米)【分析】(1)设BGx米,则BC(261x)米,在RtBGC中,由勾股定理得x2+152(261x)2,解得x8,则ABBG+GA9(米),即可得出结论;(2)由题意得CFDE3米,则GFGC+CF18(米),在RtBGF中,再由勾股定理求出BF的长即可【详解】解:(1)不正确,理由如下:由题意得CGAB,AGCD1米,GCAD15米,设BGx米,则BC(261x)米,在RtBGC中,由勾股定理得:BG2+CG2CB2,即x2+152(261x)2,解得:x8,BG8米,ABBG+GA9(米),小敏的猜想不正确,立柱AB段的正确长度长为9米(2)由(1)得BG8米,GCAD15米,CFDE3米,GFGC+CF18(米),在RtBGF中,由勾股定理得:BG2+GF2BF2,BF (米)【点睛】本题考查了勾股定理的应用,做题的关键是用勾股定理的正确计算2、(1)见解析;(2)见解析;【分析】(1)首先根据等腰三角形的性质得到EADE,然后根据等角的余角相等得到DBCABE,即可证明BD平分ABC;(2)过D作DHAB于H,首先根据角平分线的性质定理得到CDDH,然后根据同角的余角相等得到AEFDAH,利用AAS证明ADHEAF,根据全等三角形的性质得到AFDH,即可证明AFCD;首先根据勾股定理求出AC的长度,然后证明RtBCDRtBHD(HL),根据全等三角形对应边相等得到BHBC6,设AFCDx,在RtAEF中利用勾股定理列方程求出AFCD3,即可得到DF的长度,最后在RtEFD中利用勾股定理即可求出DE的长【详解】(1)证明:如图1,ADAE,EADE,ADEBDC,EBDC,EAAB,BAE90°,E+ABE90°,C90°,BDC+DBC90°,DBCABE,BD平分ABC;(2)证明:如图2,过D作DHAB于H,BD平分ABC,C90°,CDDH,EAAB,EFAC,EABAFEAHD90°,AEF+EAFEAF+DAH90°,AEFDAH,在ADH与EAF中,ADHEAF(AAS),AFDH,AFCD;解:BC6,AB10,C90°,CDDH,BDBD,RtBCDRtBHD(HL),BHBC6,ADHEAF,EFAH4,设AFCDx,AEAD8x,EFAC,AE2AF2+EF2,(8x)2x2+42,x3,AFCD3,DF,DE2故答案为:2【点睛】此题考查了全等三角形的性质和判定,角平分线的性质定理,勾股定理的运用,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是根据题意正确作出辅助线以及熟练掌握以上各知识3、(1);或5;(2)2或或5;图见解析【分析】(1)根据三角形的三边关系定理即可得;分斜边长为和斜边长为两种情况,分别利用勾股定理即可得;(2)先根据已知等式得出,再分中有一个为3,;中有一个为4,;中有一个为3,另一个为4三种情况,分别代入求解即可得;先画出射线,再在射线上作线段,然后在射线上作线段,最后作线段的垂直平分线,交于点即可得【详解】解:(1)由三角形的三边关系定理得:,即,故答案为:;当斜边长为时,当斜边长为时,综上,的值为或5,故答案为:或5;(2)由得:,因此,分以下三种情况:当中有一个为3,时,不妨设,则,将代入得:,解得,符合题设,当中有一个为4,时,不妨设,则,将代入得:,解得,符合题设,当中有一个为3,另一个为4时,不妨设,则,将代入得:,解得,符合题设,综上,第三边的值是2或或5,故答案为:2或或5;由得:,如图,线段即为所求【点睛】本题考查了勾股定理、三角形的三边关系定理、作线段和线段垂直平分线(尺规作图)等知识点,较难的是题(2),正确分三种情况讨论是解题关键4、(1)AB=50cm,BC=30cm,AB=40cm,(2)AB边上的高为24cm;(3)2t;当BCD为等腰三角形时, t的值为15s或18s或s【分析】(1)设,则,然后利用勾股定理求解即可;(2)过点C作CEAB于E,然后利用面积法求解即可;(3)根据路程=速度×时间即可得到答案;分三种情况:当时,当时,当时,讨论求解即可【详解】解:(1)设,则,ACB=90°,解得或(舍去),则,;(2)如图所示,过点C作CEAB于E,AB边上的高为;(3)由题意得:,故答案为:;如图3-1所示,当时,解得;如图3-2所示,当时,过点C作CEAB于E,由(2)得,解得;如图3-3所示,当时,过点C作CEAB于E,由(2)得,设,在直角CEB中,在直角CDE中,解得,解得;综上所述,当的值为15或18或时,BCD为等腰三角形【点睛】本题主要考查了勾股定理,三角形面积,等腰三角形的性质,熟知勾股定理是解题的关键5、(1)见解析;(2)见解析;【分析】(1)利用SAS证明ACDBCE,从而利用全等三角形的性质即可得出结论;(2)过点D作DHCF于H,过点B作BGCF,交CF的延长线于G,首先证明ACTBCG及DCHECT,得到CTBG,CTDH,通过等量代换得出DHBG,再证明DHFBGF,则可证明结论;首先利用等腰三角形的性质和ASA证明AOMCOF,则有OMOF,然后利用等腰直角三角形的性质得出FKBF,然后利用三角形的面积得出OF×BF10,最后利用平方的非负性和完全平方公式求解即可【详解】证明:(1)ABC是等腰直角三角形,AC=BC,ACB=90°,CDCE,ACBDCE90°,ACD+BCD=BCE+BCD,即ACDBCE,在ACD和BCE中,ACDBCE(SAS),ADBE;(2)如图2,过点D作DHCF于H,过点B作BGCF,交CF的延长线于G,CFAE,ATC=ATF=90°,ACT+CAT90°,又ACT+BCG90°,CATBCG,在ACT和CBG中,ACTCBG(AAS),CTBG,同理可证DCHECT,CTDH,DHBG,在DHF和BGF中,DHFBGF(AAS),DFBF;如图3,过点F作FKBC于K,等腰RtABC,CACB,点O是AB的中点,AOCOBO,COAB,ABC45°,OCF+OFC90°,ATCF,ATF=90°,OFC+FAT90°,FATOCF,在AOM和COF中,AOMCOF(ASA),OMOF,又COAO,OFMOMF45°,OFMABC,MFOF,MFBC,MFK=BKF=90°,ABC45°,FKBC,ABCBFK45°,FKBK,FKBF,SFMN5,×MF×FK5,OF×BF10,OF×BF10,(BFOF)20,BF2+OF22BF×OF0,BF2+OF22×1020,BF2+OF2的最小值为20【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质,等腰直角三角形的性质与判定,平行线的性质与判定,三角形面积,完全平方公式等等,掌握等腰直角三角形的性质与判定和全等三角形的判定方法及性质是解题的关键

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