精品解析2022年人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图综合练习练习题.docx
-
资源ID:28221449
资源大小:373.29KB
全文页数:19页
- 资源格式: DOCX
下载积分:8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
精品解析2022年人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图综合练习练习题.docx
人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的体积为( )A12B16C18D242、如图是由6个同样大小的正方体摆成,将标有“1”的这个正方体去掉,所得几何体( )A俯视图不变,左视图不变B主视图改变,左视图改变C俯视图改变,主视图改变D主视图不变,左视图改变3、如图所示的几何体,它的左视图是()ABCD4、在平行投影下,矩形的投影不可能是( )ABCD5、如图所示几何体的左视图是( )ABCD6、已知一个几何体如图所示,则该几何体的左视图是()ABCD7、如图是由4个相同的小正方体组成的一个几何体,则从正面看到的平面图形是()ABCD8、图中几何体的左视图是( )ABCD9、下列物体中,三视图都是圆的是( )ABCD10、如图几何体的主视图是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,那么这个棱柱的侧面积为_2、一幢4层楼房只有一个窗户亮着一盏灯,一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示,则亮着灯的窗口是_号窗口3、请在右侧小方格内用阴影表示“从正面观察”得到的平面图形的示意图_4、在一张桌子上摆放着一些碟子,从3个方向看到的3种视图如图所示,则这个桌子上的碟子共有_个5、某立体图形的三视图中,主视图是矩形,请写出一个符合题意的立体图形名称:_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体(1)请画出这个几何体的左视图和俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么请画出添加小正方体后所得几何体所有可能的主视图2、一个几何体由大小相同的立方块搭成,从上面看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的立方块个数(1)在所给的方框中分别画出该儿何体从正面,从左面看到的形状图;(2)若允许从该几何体中拿掉部分立方块,使剩下的几何体从正面看到的形状图和原几何体从正面看到的形状图相同,则最多可拿掉 个立方块3、(1)请在网格中画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)已知每个小正方体的棱长为1,求该几何体的表面积4、如图,路灯下一墙墩(用线段AB表示)的影子是BC,小明(用线段DE表示)的影子是EF,在M处有一棵小树,它的影子是MN(1)画出路灯的位置(用点P表示);(2)在图中画出表示小树的线段5、由5个相同的小正方体搭成的物体的俯视图如图所示,这个物体有几种搭法?-参考答案-一、单选题1、A【分析】由主视图所给的图形可得到俯视图的对角线长为2,利用勾股定理可得俯视图的面积,根据长方体的体积公式底面积乘以高即为这个长方体的体积【详解】解:设俯视图的正方形的边长为a其俯视图为正方形,正方形的对角线长为2,a2+a2=(2)2,解得a2=4,这个长方体的体积为4×3=12故选A【点睛】本题主要是考查三视图的基本知识以及长方体体积计算公式解决本题的关键是理解长方体的体积公式为底面积乘高,难点是利用勾股定理得到长方体的底面积2、A【分析】根据几何体的三视图判断即可;【详解】根据已知图形,去掉标有“1”的这个正方体,主视图改变,俯视图和左视图不变;故选A【点睛】本题主要考查了几何体三视图的应用,准确分析判断是解题的关键3、C【分析】根据几何体的左面是一个圆环即可得左视图【详解】由于几何体的左面是一个圆环,故其左视图也是一个圆环,且小圆是实线故选:C【点睛】本题考查了三视图,根据所给几何体正确画出三视图是关键4、A【分析】根据平行投影得出矩形的投影图形解答即可【详解】在平行投影下,矩形的投影图形可能是线段、矩形、平行四边形,不可能是直角梯形,故选A【点睛】本题考查了平行投影,关键是根据平行投影得出矩形的投影图形5、D【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都变现在左视图中【详解】解:从左视图看,易得到一个矩形,矩形中有一条横行的虚线,故选:D【点睛】本题考查简单组合体的三视图,解题的关键是理解三视图的定义,属于中考常考题型6、B【分析】根据几何体左视图的概念求解即可【详解】解:由左视图的概念可得,这个几何体的左视图为:故选:B【点睛】此题考查了几何体的左视图,解题的关键是熟练掌握几何体左视图的概念左视图,一般指由物体左边向右做正投影得到的视图7、B【分析】根据图形特点,分别得出从正面看每一列正方形的个数,即可得出正面看到的平面图形【详解】解:从正面看,有三列,第一列有一个正方形,第二列有一个正方形,第三列有两个个正方形,从正面看,有两行,第一行有一个正方形,第二行有三个正方形,故选B【点睛】本题考查从不同方向看几何体做此类题,最好是逐列分析每一列中正方形的个数然后组合即可8、B【分析】根据左视图是从物体左面看,所得到的图形进行解答即可【详解】解:图中几何体的左视图是:故选:B【点睛】本题主要考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形9、C【分析】根据主视图、左视图、俯视图的判断方法,逐项进行判断即可【详解】A、圆柱的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,不符合题意;B 圆锥的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆,不符合题意;C球的三视图都是圆,符合题意;D正方体的三视图都是正方形,不符合题意故选:C【点睛】题目主要考查了简单几何体的三视图,理解三视图的作法是解题的关键10、A【分析】根据题意可得:从正面看,主视图是两个长方形,即可求解【详解】解:从正面看,主视图是两个长方形故选:A【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握几何体的三视图的特征是解题的关键二、填空题1、#【解析】【分析】首先根据题意求得等边三角形的边长为1,高为,继而可求得矩形的高,则可求得矩形的面积即可【详解】解:将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,的边长为1,则高为,矩形的面积为:,故答案为:【点睛】此题考查了正方形的性质、矩形的性质、等边三角形的性质以及正三棱柱的知识此题综合性较强,难度适中,考查了学生的空间想象能力,注意数形结合思想的应用2、3【解析】【分析】根据给出的两个物高与影长即可确定光源的位置;【详解】如图所示:可知亮灯的窗口是3号窗口,故答案是3【点睛】本题主要考查了中心投影,准确分析判断是解题的关键3、见解析【解析】【分析】按照简单组合体三视图的画法画出相应的图形即可【详解】解:如图:主视图有3列,从左往右每列小正方数形数目分别为3,1,2【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,掌握视图的画法是得出正确答案的前提4、12【解析】【分析】从俯视图中可以看出最底层碟子的个数及形状,从主视图可以看出碟子的层数和个数,从而算出总的个数【详解】解:由三视图可得三摞碟子数从左往右分别为5,4,3,则这个桌子上共有5+4+3=12个碟子故答案为:12【点睛】本题考查对三视图的理解应用及空间想象能力可从主视图上分清物体的上下和左右的层数,从俯视图上分清物体的左右和前后位置,综合上述分析数出碟子的个数5、圆柱【解析】【分析】根据三视图的定义求解即可【详解】解:圆柱的主视图是矩形,故答案为:圆柱【点睛】本题考查三视图,解题的关键是掌握三视图的定义三、解答题1、(1)见解析;(2)5种【分析】(1)由已知条件可知,左视图有2列,每列小正方数形数目分别为3、1,俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为2、1、1,据此可画出图形;(2)左视图和俯视图不变得出:主视图的第一列不能变化,第2列加一个,第3列加一个或两个,共5种情况【详解】(1)画图如下:(2)左视图和俯视图不变得出:主视图的第一列不能变化,第2列加一个,第3列加一个或两个,共5种情况【点睛】本题考查了几何体的三视图画法由立体图形,可知主视图、左视图、俯视图,并能得出有几列以及每一列上的数字2、(1)见详解;(2)6【分析】(1)根据从正面看得到的图形是主视图,从正面看分左中右三列,左列有3个正方形,中间列有3个正方形,右边列有2个正方形,画出主视图从左边看到的图形是左视图,分三行前中后三行,从右边数前行有3个正方形,中行由3个正方形,后行1个正方形可画出左视图即可;(2)根据立体图形的遮挡主视图、俯视图不变在俯视图中得出拿去的小正方体的个数【详解】解:(1)从正面看得到的图形是主视图,从正面看分左中右三列,左列有3个正方形,中间列有3个正方形,右边列有2个正方形,可画出主视图从左边看到的图形是左视图,分三行前中后三行,从右边数前行有3个正方形,中行由3个正方形,后行1个正方形可画出左视图该几何体从正面,从左面看到的图形如图所示:(2)拿掉后,剩下的几何体从正面看到的形状图和原几何体从上面看到的形状图相同,则最多可拿掉6个左列前行2个正方形,中列中行2个正方形,中列后行1个小正方形,右列中行1个正方形,共6个正方形,如图故答案为:6【点睛】本题考查简单几何体的三视图,正确想象出几何体的形状是解题关键,画三视图时注意“长对正,宽相等,高平齐”3、(1)见解析;(2)26cm2【分析】(1)根据三视图的画法画出相应的图形即可;(2)根据三视图的面积求出几何体的表面积即可【详解】解:(1)三视图如下(2)该几何体的表面积为【点睛】本题考查简单几何体的三视图,熟练掌握三简单几何体的三视图的特点是解答的关键4、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)连接CA并延长与FD的延长线交于点P,点P即路灯的位置;(2)连接PN,作MG垂直于MN与PN交于点G,线段GM即为表示小树的线段【详解】解:(1)如图,连接CA并延长与FD的延长线交于点P,点是路灯的位置(2)如图,连接PN,作MG垂直于MN与PN交于点G,线段表示小树【点睛】此题考查了中心投影,解题的关键是熟练掌握中心投影的性质5、3种,见解析【分析】根据俯视图分析底层有三个小正方形,上层一个,还有一个小正方体有3种放置即可【详解】解:从小正方体搭成的物体的俯视图如图所示,是从物体的上方向下看得到的图形, 从俯视图看,反映出两层,底层有3个小正方体,从前往后排,第一排两个,第二排一个,左对齐,上层有一个小正方体,在第一排中间偏右,有5个小正方体,还有一个小正方体与其他底层三个小正方形重叠或与二层重叠,底层从左边数第一排第一列不能重叠放置,上层小正方体不能固定,为此底层重叠放置有两种如图1,图2,与上层小正方体重叠一种图3,一共有3种搭法,它们的立体图分别如图【点睛】本题考查由俯视图画立体图形,利用俯视图确定底层有3个小正方体,上层有一个小正方体,另一正方体有3个位置放法是解题关键