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    精品试卷北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转综合练习试题(名师精选).docx

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    精品试卷北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转综合练习试题(名师精选).docx

    八年级数学下册第三章图形的平移与旋转综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列图形既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )ABCD2、如图,E是正方形ABCD中CD边上的点,以点A为中心,把ADE顺时针旋转,得到ABF下列角中,是旋转角的是( )ADAEBEABCDABDDAF3、下列图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD4、 “垃圾分类,利国利民”,在2019年7月1日起上海开始正式实施垃圾分类,到2020年底先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统以下四类垃圾分类标志的图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A可回收物B有害垃圾C厨余垃圾D其他垃圾5、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()AB C D6、下列图标中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )ABCD7、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )ABCD8、如图,点D是等边ABC内一点,AD3,BD3,CD,ACE是由ABD绕点A逆时针旋转得到的,则ADC的度数是()A40°B45°C105°D55°9、如图,的顶点坐标为,若将绕点按顺时针方向旋转90°,再向左平移2个单位长度,得到,则点的对应点的坐标是( )ABCD10、下列图形中,是中心对称图形的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,边长为1的正六边形放置于平面直角坐标系中,边在轴正半轴上,顶点在轴正半轴上,将正六边形绕坐标原点顺时针旋转,每次旋转,那么经过第2022次旋转后,顶点的坐标为_2、正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示A(0,3),B(2,4),C(3,2),D(1,10)将正方形ABCD绕D点旋转90°后,点B到达的位置坐标为_3、小华将平面直角坐标系中的点A向上平移了3个单位长度,得到对应点A1(,1),则点A的坐标为_4、在平面直角坐标系中,点P(2,5)关于原点对称点P的坐标为_5、如图,在中,将绕点C按逆时针方向旋转得到,点A的对应点为,点恰好在边上,则点与点B之间的距离为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,正方形网格中,每一个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系内,ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(3,2),C(2,4)(1)画出ABC关于原点O对称的,直接写出点的坐标;(2)画出ABC绕点O逆时针旋转90°后的,并写出点的坐标2、如图,的顶点坐标分别为画出绕点顺时针旋转,得到并直接写出的面积3、如图,已知三角形ABC中,B90°,将三角形ABC沿着射线BC方向平移得到三角形DEF,其中点A、点B、点C的对应点分别是点D、点E、点F,且CEDE(1)如图,如果AB4,BC2,那么平移的距离等于_;(请直接写出答案) (2)在第(1)题的条件下,将三角形DEF绕着点E旋转一定的角度(0°360°),使得点F恰好落在线段DE上的点G处,并联结CG、AG请根据题意在图中画出点G与线段CG、AG,那么旋转角等于_;(请直接写出答案)(3)在图中,如果ABa,BCb,那么此时三角形ACG的面积等于_;(用含a、b的代数式表示)(4)在第(3)小题的情况下,如果平移的距离等于8,三角形ABC的面积等于6,那么三角形ACG的面积等于_;(请直接写出答案)如果平移距离等于m,三角形ABC的面积等于n,那么三角形ACG的面积等于_(用含m、n的代数式表示,请直接写出答案)4、ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知A(2,3),B(3,1),C(1,2)(1)画出ABC绕点O逆时针旋转90°后得到的A1B1C1;(2)画出ABC关于原点O的对称图形A2B2C2;(3)直接写出下列点的坐标:A1 ,B2 5、已知点P(,)位于第三象限,点Q(,)位于第二象限且是由点P向上平移一定单位长度得到的(1)若点P的纵坐标为,试求出a的值;(2)在(1)题的条件下,若Q点到x轴的距离为1,试求出符合条件的点Q的坐标;(3)在(2)的条件下,x轴上是否存在一点M,使三角形MPQ的面积为10,若不存在,请说明理由;若存在,请求出M点的坐标;(4)若点P的横、纵坐标都是整数,试求出a的值以及线段PQ长度的取值范围-参考答案-一、单选题1、D【分析】一个图形绕着某固定点旋转180度后能够与原来的图形重合,则称这个图形是中心对称图形,这个固定点叫做对称中心;如果一个图形沿着某条直线对折后,直线两旁的部分能够重合,则称这个图形是轴对称图形,这条直线叫做对称轴;根据这两个概念逐项判断即可【详解】A、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故不符合题意;B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故不符合题意;D、既是中心对称图形,也是轴对称图形,故符合题意【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的识别,掌握它们的概念是关键2、C【分析】根据“旋转角是指以图形在作旋转运动时,一个点与中心的旋转连线,与这个点在旋转后的对应点与旋转中心的连线,这两条线的夹角”,由此问题可求解【详解】解:由题意得:旋转角为DAB或EAF,故选C【点睛】本题主要考查旋转角,熟练掌握求一个旋转图形的旋转角是解题的关键3、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形故本选项不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形故本选项不合题意;D、既是轴对称图形又是中心对称图形故本选项符合题意故选:D【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合4、B【分析】由题意根据轴对称图形和中心对称图形的定义对各选项进行判断,即可得出答案【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,注意掌握判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合5、C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意故选:C【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合6、B【分析】由题意直接根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得出答案【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;C不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;D是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意故选:B【点睛】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,注意掌握把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形7、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;B是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;C是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意故选:B【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形8、C【分析】连接DE,由旋转的性质可证明是等边三角形,得,再由勾股定理的逆定理可证明是等腰直角三角形得出,从而可得出结论【详解】解:连接DE,如图:是等边三角形,AB=AC, 由旋转可得, ,即 是等边三角形,DE=AD=3, DE3,CE3,CD, 是等腰直角三角形, 故选:C【点睛】此题是旋转的性质,主要考查了等边三角形的性质和判定,勾股定理逆定理,解本题的关键是判断出ADE是等边三角形9、A【分析】画出旋转平移后的图形即可解决问题【详解】解:旋转,平移后的图形如图所示,故选:A【点睛】本题考查坐标与图形变化旋转,解题的关键是理解题意,学会利用图象法解决问题10、A【分析】把一个图形绕某点旋转后能与自身重合,则这个图形是中心对称图形,根据中心对称图形的定义逐一判断即可.【详解】解:选项A中的图形是中心对称图形,故A符合题意;选项B中的图形不是中心对称图形,故B不符合题意;选项C中的图形不是中心对称图形,故C不符合题意;选项D中的图形不是中心对称图形,故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的定义是解本题的关键.二、填空题1、【分析】连接AD、BD,由勾股定理可得BD,求出OFA=30°,得到OA的值,进而求得OB的值,得到点D的坐标,由题意可得6次一个循环,即可求出经过第2022次旋转后,顶点的坐标【详解】解:如图,连接AD,BD,在正六边形ABCDEF中,在中,将正六边形ABCDEF绕坐标原点O顺时针旋转,每次旋转60°,6次一个循环,经过第2022次旋转后,顶点D的坐标与第一象限中D点的坐标相同,故答案为:【点睛】此题考查了正六边形的性质,平面直角坐标系中图形规律问题,解题的关键是正确分析出点D坐标的规律2、 (4,0)或(2,2)【分析】利用网格结构找出点B绕点D旋转90°后的位置,然后根据平面直角坐标系写出点的坐标即可【详解】解:如图,点B绕点D旋转90°到达点B或B,点B的坐标为(4,0),B(2,2)故答案为:(4,0)或(2,2)【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化旋转,解题的关键在于能够利用数形结合的思想进行求解3、【分析】根据题意,将向下平移3个单位长度即可得到点A;【详解】点A向上平移了3个单位长度,得到对应点A1(,1),将向下平移3个单位长度即可得到点A,点A的坐标是;故答案是【点睛】本题主要考查了坐标与图形平移变化,准确分析计算是解题的关键4、(2,5)【分析】根据关于原点对称的两个点的坐标符号相反即可求解【详解】解:点P(2,5)关于原点的对称点P的坐标是(2,5)故答案为:(2,5)【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标的特点,注意掌握两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反是解题关键5、【分析】由旋转的性质,可证、都是等边三角形,由勾股定理求出的长即可【详解】解:如图,连接,将绕点按逆时针方向旋转得到,是等边三角形,是等边三角形,在中,故答案为:【点睛】本题主要考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握旋转的性质三、解答题1、(1)作图见解析,(-1,1);(2)作图见解析,(-1, 1),(-2, 3),(-4, 2);【分析】(1)根据A(1,1),B(3,2),C(2,4)即可画出ABC关于原点O对称的的A1B1C1,进而可以写出点A1的坐标;(2)根据旋转的性质即可画出ABC绕点O逆时针旋转90°后的A2B2C2;进而可以写出点的坐标即可【详解】解:(1)如图,A1B1C1即为所求, 所以点A1的坐标为:(-1,1);(2)A2B2C2即为所求;点的坐标分别为:(-1, 1),(-2, 3),(-4, 2);【点睛】本题考查了作图旋转变换和中心对称变换,解决本题的关键是掌握旋转的性质2、图见解析,面积为2【分析】先求出旋转后A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),然后描点,连线,利用矩形面积减三个三角形面积即可【详解】解:的顶点坐标分别为,绕点顺时针旋转,得到,点A1横坐标-1+5-(-1)=5,纵坐标-1+-1-(-4)=2,A1(5,2),点B1横坐标-1+2-(-1)=2,纵坐标-1+-1-(-5)=3,B1(2,3),点C1横坐标-1+4-(-1)=4,纵坐标-1+-1-(-3)=1,C1(4,1),在平面直角坐标系中描点A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),顺次连结A1B1, B1C1,C1A1,则A1B1C1为所求;,=,=,=2【点睛】本题考查三角形旋转画图,割补法求三角形面积,掌握求旋转坐标的方法,描点法画图,割补法求面积是解题关键3、(1)6;(2)见解析,90°或者270°;(3);(4)20;【分析】(1)根据平移的性质可得DE=AB=4,再由CE=DE,则CE=4,即可得到BE=CE+BC=6;(2)由平移的性质可得DEF=B=90°,则当DEF绕点E顺时针旋转270°时,点F落在DE上的G点处,当DEF绕点E逆时针旋转90°时,点F落在DE上的G点处;(3)由平移和旋转的旋转的性质可得:BAC=ECG,AC=CG=DF,然后证明ACG=90°,得到,再由,即可得到,(4)由平移的距离等于8,可推出a+b=8,由三角形ABC的面积等于6,可得,则;同理当平移距离为m时,三角形ACG面积为n时,a+b=m,可得【详解】解:(1)由平移的性质可知:DE=AB=4,CE=DE,CE=4,BE=CE+BC=6,平移距离为6,故答案为:6;(2)如图所示,点G,AG,CG即为所求;由平移的性质可得DEF=B=90°,当DEF绕点E顺时针旋转270°时,点F落在DE上的G点处,当DEF绕点E逆时针旋转90°时,点F落在DE上的G点处,旋转角=90°或270°;故答案为:=90°或270°(3)由平移和旋转的旋转的性质可得:BAC=ECG,AC=CG=DF,B=90°,ACB+ABC=90°,ACB+ECG=90°,ACG=90°,又,故答案为:;(4)平移的距离等于8,CE+BC=8,即AB+BC=8,a+b=8,三角形ABC的面积等于6,;同理当平移距离为m时,a+b=m,三角形ABC的面积等于n,;故答案为:20;【点睛】本题主要考查了平移的性质,勾股定理,完全平方公式的变形求值,解题的关键在于鞥个熟练掌握相关知识进行求解4、(1)见解析;(2)见解析;(3)(-3,-2),(3,-1)【分析】(1)先根据网格找到A、B、C的对应点A1、B1、C1,然后顺次连接A1、B1、C1即可;(2)先根据网格找到A、B、C的对应点A2、B2、C2,然后顺次连接A2、B2、C2即可;(3)根据(1)(2)说画图形求解即可【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)如图所示,即为所求;(3)由图可知,的坐标为(-3,-2),的坐标为(3,-1),故答案为:(-3,-2);(3,-1)【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化旋转变化,轴对称变化,画旋转图形和轴对称图形,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解5、(1);(2)Q(,);(3)(,),(,);(4);【分析】(1)点P的纵坐标为-3,即1-a=-3,解可得a的值;(2)点到x轴的距离为1,即点的纵坐标为1,据此求解即可;(3)根据三角形面积公式列式求解即可;(3)根据点P(2a-10,1-a)位于第三象限,且横、纵坐标都是整数,列得不等式组,求其整数解可得a的值以及线段PQ长度的取值范围【详解】解:(1)点P的纵坐标为,;(2),Q点是由P点向上平移到二象限的点,Q点到轴的距离为1,Q点的坐标为Q(,);(3)PQ的长为:, 设M点的坐标为(,),三角形MPQ的面积为10,即,M点的坐标为:(,),(,);(4)P点在第三象限,为整数,的值为:;PQ,而的整数【点睛】本题考查了图形的平移及平移特征,图形的平移与图形上某点的平移相同,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减

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