安全工作领导机构管理制度.docx
金堂县 学校安全工作领导机构管理制度一、目的为进一步规范学校安全管理,全面落实安全工作主体责任，根据国家、地方、上级主管部门等相关法律法规及标准规范的要求,结合本校实际情况，特制定本制度。二、范围本制度适用于本校安全工作领导机构工作的管理。三、职责1、校长：负责设置安全管理工作领导小组，并拟定职责。2、学校“二员”:食品安全员负责本校的食品卫生及食堂管理工作，校舍安全员负责本校安全管理详细工作内容的实施及落实。3、其它小组成员按照自己的岗位职责完成相关工作。四、程序4.1安全管理工作领导小组的成立4。1.1学校根据自身的状况和需求，设立安全工作领导小组作为学校安全工作的领导机构，机构下设办公室，办公室为学校日常安全管理的归口部门.4。1。2安全管理工作领导小组的成立应以文件形式对外公布.4.1.3安全管理工作领导小组是学校安全管理的最高权力机构,全权负责学校的安全工作。4。1.4安全管理工作领导小组成员接受安全管理培训，具备必要的安全知识和能力。4.1.5安全管理工作领导小组成员包括校长、副校长、工会主席（工会代表）、各部门负责人、年级组长等相关人员.4。1。6安全管理工作领导小组成员变更时，应重新任命发布生效；4。2安全工作领导小组主要工作 4.2。1、负责校园安全工作各项规章制度的制定和落实。 4.2。2、负责政府安全生产管理相关职能部门各种会议、通知精神的传达和落实。 4.2。3、负责安排布置和抓好校园的安全工作。 4。2。4、指导部门建立组织，完善制度,明确责任，加强管理,提高安全防范意识和应急处置能力. 4。2.5、督导各部门根据本部门的工作属性，制定相应的安全防范措施，分工明确，责任到人。 4。2.6、依照本校安全管理制度、操作规程、劳动保护、治安消防等相关制度，对违章违纪事件的相关人员提出处理意见。 4。3 安全领导小组工作制度 4。3.1、安全工作例会制度.安全工作领导小组每月组织召开安全形势分析会，查找不足，完善措施，安排工作，不断提高本校的安全管理水平。 4.3.2、安全工作责任人制度.各部门负责人为安全工作第一责任人,负责其职责内的安全管理工作,并建立健全岗位安全生产责任制，各类安全生产岗位人员证书及资料的收集和归档。 4。3。3、安全生产教育培训制度。组织和督导对在职师生的经常性安全知识和技能的教育培训,使在职师生熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,熟练掌握本岗位的操作技能，特殊工种需按规定持证上岗。 4。3.4、日常安全工作检查制度.督导各部门的安全工作的落实,对检查中发现的安全生产隐患和问题及时予以纠正和整改。 4.3。5、特种岗位安全工作制度.督促相关部门和单位针对特殊环境、特种岗位，有针对性的制定工作制度和操作规程。 4.3.6、安全生产应急救援制度。根据公司生产活动的实际，抓好相关部门和单位应急救援预案的制定和演练，确保各类突发情况能够及时有效得到处置。4。4安全领导小组职责 4。4.1全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设办公室,由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。 4。4.2切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置. 4.4。3制定学校岗位安全责任制、安全管理制度、安全操作规程和突发事件应急救援预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报. 4.4.4定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。 4.4。5代表学校与家长签订安全协议书。 4。4。6强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范等基础性安全工作.定期开展自查，及时排除安全隐患.重点做好校门秩序、教育教学、食堂与饮用水设施、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。 4。4.7组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练,提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。 4。4。8在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度.注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全. 4。4.9发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。 4.4。10严格履行事故报告制度,及时向上级有关部门报告情况，做到30 分钟内电话口头报告,2 小时内简要书面报告。密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示. 4。4。11可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。 4.4.12建立违反师德行为处罚机制，及时严肃处理教师侮辱、体罚学生等行为。本制度自发布之日正式实施.
