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教师实习小结 教师实习小结作为师范院校的一名研究生，我有幸能够在江苏书人学校度过了一段难忘的教师教育实习经历。这长达一学期的对小学二年级和四年级的教育实践，使我收获良多，对教师教育行业又有了新的认识和理解，也切身体会到了教师行业的辛劳不易和职业的成就感价值感。 下方我从一下三个方面对我的教育实习进行总结。 一、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作16年的金秋时节，是我与书人学校的“初相逢”，进入学校后，学校组织我们开了个简短的教育实习准备会。会上我们和各位教研组的经验丰富的老师们都有了接触，并且明确了实习期间的一些要求及实习资料安排。会后我立即根据会议资料制定了详细的实习计划，并且着手准备一些教育教学资料。良好的开端为我后面教育实习的顺利、完满地完成打下了坚实的基础。 二、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平教学实习的开展，大致分为两个阶段： 实习的前三周为见习阶段，在段时间里，我全面熟悉学校语文组分发的新讲义，认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，认真批改学生的每一份作业。学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合。 第二阶段是上课，在高师指导老师学科和指导老师的悉心指导下，我充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和实习教研工作，一个学期的时间过去，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上从容自如的“准老师”，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。所以每堂课前我都细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自我认为能教好的贴合班级状况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和推荐下再做修改，并且在上课前进行试讲。在老师的指导下，听取多方意见，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞赏、家长的认可和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。 三、团结协作，用心做好调研与实习工作在实习期间，我与实习同伴团结合作完成该完成的任务； 一同探讨调研课题、研究调查问卷； 与队友相互帮忙，彼此听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这样以来，一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙，我从不一样的同伴身上都学到了很多，譬如不一样的教学风格、工作技巧等等。 虽说我在书人学校的教育教师实习已经结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也不曾消减，作为师范院校研究生的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取成为一名优秀的人民教师。 第 3 页 共 3 页