果林初中贯彻落实县教育工作会议精神情况汇报.doc

果林初中贯彻落实2011年县教学工作会议精神情 况 汇 报全县教学工作会议后，我校于10月12日中午召开了领导班子会议,及时传达了会议精神.并结合学校实际情况,在制定计划、拟定方案、组织教学和实施管理的过程中，全面贯彻县教育工作会议精神。学校还于10月14日召开全体教职工大会,将县会精神及学校根据县会精神将要采取的措施传达到每一位教职工。具体汇报如下：一、指导思想本学年，我校以课堂教学为主渠道，以“课内比教学，课外比辅导”活动为载体，努力提升教育教学质量.积极打造幸福校园,和谐校园。二、工作目标学生巩固率100.2012年初三中考要有新突破，初一初二合格率和人均分要达到或接近县平均水平。积极探索小班化教学规律,切实关注每一位学生的成长成才。为教师专业提升搭建平台,提供机会。二、重点工作 实施教学目标管理.根据本校实际，我们与每位教师签订“教学责任状”：明确学校和各位教师的职责和义务，各位教师制定自己在一学年在教育教学工作方面需努力的方向和目标,目标要切合实际，不能太高,也不允许太低,要“跳一跳够得着”。开展“课内比教学，课外比辅导”活动。强化教育教学研究,打造高效课堂。展示教师教学水平高低的主要平台是课堂，我校要求50周岁以下的同志人人都上公开课，每课必评，每评必交流。增加合格人数，提高合格率，单纯的依靠课堂也不行，所以还需要我们教师牺牲一些课外时间来辅导他们，要持之以恒地抓课后辅导，每次辅导，要认真做好辅导记录。要反复抓,抓反复。可以采取教师补、学生帮形式,确保工作行之有效。我校生数较少，老师在课后辅导关注每一位学生不仅必要,也容易做到,因此，本学年我们将加强对教师课后辅导的规范管理。增强学校对学生的吸引力。强化养成教育,培养良好的学习、生活习惯.积极搭建活动载体，发展学生兴趣、特长。发展阳光体育运动，开展丰富多彩的大课间体育活动。努力将校园打造成学生求知、生活、健体的乐园，增强学校对每一位学生尤其是后进生的吸引力.加强教学过程管理。加强教学常规管理，强化备课环节，落实评教制度，做好教学质量监测，重视作业布置的数量和质量。做好教师评价工作。健全绩效工资分配制度。建立以教学质量为核心的教师综合评价机制，突出工作成效的权重,教师的业绩考评与评先树优、年度考核、职称评聘、绩效工资挂钩。2011年10月20日- 2 -