北师大版三年级语文上册期中检测试卷.doc

北师大版三年级语文上册期中检测试卷一、读拼音，写词语。（10分）wèilán jnduì shúx chìng zhohuàn() () () () ()inpái ynzòu wnnun liáokuò zoo() () () () () 一、读拼音，写词语。（10分）wèilán jnduì shúx chìbng zhohuàn() () () () ()binpái ynzòu wnnun liáokuò zoo() () () () () 二、给加点字选择正确的读音打“”。(4分)给予(ji) 更改(nèn) 华山(huàhuá)店铺(ppù) 划破(huáhuà) 紧挨(iái)厌恶(wùè) 冲着(chnchòn)三、把下列成语补充完整。(8分)惊()之()装腔()() 漫()遍() 掩()盗()鸟()花()情不()() 争()恐() 不()不()四、写出下列词语的近义词或反义词。(6分)1、近义词：仔细-() 立即-() 紧张-()原谅-() 怀疑-() 敬重-()2、反义词：冷淡-() 马虎-() 悲伤-(前进-() 吵闹-() 增加-()五、选字组成词语。(8分)查察观()调()检()()看极级北()年()()点高()期欺()负()待()望()骗密蜜茂()甜()紧()()糖六、根据要求，写句子。(5分)1、成串的葡萄被人们挂在架子上。(改“把”字句)2、小姑娘把槐花别在发卡上。(改“被”字句)3、学习了惊弓之鸟后，明白了一个道理。(修改病句)4、金色的草地难道不美吗？(改为陈述句)5、那个铃铛只要用手一碰。就会响起来。(用加点的词语造句)七、照样子，写句子。(分)例：翠鸟一动不动地注视着水面。翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面。1、老师抚摸着我的头。老师抚摸我的头。2、王华在一张纸上画画。王华在一张纸上画画。例：茂密的枝叶向四面展开，像搭起了一个个绿色的凉棚。3、天上的星星亮晶晶，像。4、战士们冲向敌人，像。5、一轮圆月挂在空中，像。 九、把下列诗句补充完整。(分)1、天苍苍，野茫茫，。2、，家祭无忘告乃翁。3、此曲只应天上有，。4、，明月来相照5、接天莲叶无穷碧，。十、阅读短文，完成练习。(20分)(一)翠鸟片段翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。才见它飞起，一眨眼它又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起那条小鱼，贴着水面远处飞走了。只有那苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1、认真读第一自然段，根据课文内容填空。（分)作者通过描写翠鸟的、和，生动地勾画出其外貌特征，表达出之情。尤其是重点描写了羽毛的颜? 3 / 3