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    2021_2021学年新教材高中数学第二章平面向量及其应用2.5.2向量数量积的坐标表示2.5.3利用数量积计算长度与角度课时作业含解析北师大版必修第二册.doc

    • 资源ID:28252117       资源大小:131KB        全文页数:4页
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    2021_2021学年新教材高中数学第二章平面向量及其应用2.5.2向量数量积的坐标表示2.5.3利用数量积计算长度与角度课时作业含解析北师大版必修第二册.doc

    课时分层作业(二十)向量数量积的坐标表示利用数量积计算长度与角度(建议用时:40分钟)一、选择题1若向量a(x,2),b(1,3),a·b3,则x()A3B3CDAa·bx63,故x3.2已知a(,1),b(1,),那么a,b的夹角()A30°B60°C120°D150°Dcos ,又因为0°,180°,所以150°.3已知向量a(5,6),b(6,5),则a与b()A垂直B不垂直也不平行C平行且同向D平行且反向Aa·b5×66×50,ab.4已知向量a(x1,2),b(2,1),则ab的充要条件是()AxBx1Cx5Dx0Dab(x1)·22×10x0,故选D5已知向量a(1,n),b(1,n),若2ab与b垂直,则|a|等于()A1BC2D4C(2ab)·b2a·b|b|22(1n2)(1n2)n230,n±.|a|2.二、填空题6已知向量a(2,3),b(3,m),且ab,则m_.2由题意,得2×33m0,m2.7若a(2,3),b(4,7),则a在b方向上的投影数量是_a·b13,|b|,|a|cos .8已知平面向量a(2,4),b(1,2),若ca(a·b)b,则|c|_.8a(2,4),b(1,2),a·b2×(1)4×26,ca6b,c2a212a·b36b22012×636×5128.|c|8.三、解答题9已知a(4,3),b(1,2)(1)求a与b的夹角的余弦值;(2)若(ab)(2ab),求实数的值解(1)a·b4×(1)3×22,|a|5,|b|,cos .(2)ab(4,32),2ab(7,8),又(ab)(2ab),(ab)·(2ab)7(4)8(32)0,.10在平面直角坐标系xOy中,O是原点(如图)已知点A(16,12),B(5,15)(1)求|,|;(2)求OAB解(1)由(16,12),(516,1512)(21,3),得|20,|15.(2)cosOAB.其中··(16,12)·(21,3)16×(21)12×3300,故cosOAB.OAB45°.11设A(a,1)、B(2,b)、C(4,5)为坐标平面上三点,O为坐标原点,若与在方向上的投影数量相同,则a与b满足的关系式为()A4a5b3B5a4b3C4a5b14D5a4b14A依定义知,··0,·0,4(a2)5(1b)0,即4a5b3.12平面向量a与b的夹角为60°,a(2,0),|b|1,则|a2b|等于()AB2C4D12Ba(2,0),|b|1,|a|2,a·b2×1×cos 60°1.|a2b|2.13已知A(1,2),B(2,3),C(2,5),则ABC的形状是()A直角三角形B锐角三角形C钝角三角形D等边三角形A(1,1),(3,3),·1×(3)1×30,BAC90°.即ABC为直角三角形14在平面直角坐标系xOy中,已知(1,t),(2,2)若ABO90°,则实数t的值为_5ABO90°,·0.又(2,2)(1,t)(3,2t),(2,2)·(3,2t)62(2t)0.t5.15已知平面向量a(,1),b.(1)证明:ab;(2)若存在不同时为零的实数k和t,使ca(t23)b,dkatb,且cd,试求函数关系式kf(t)解(1)证明:a·b×1×0,ab.(2)ca(t23)b,dkatb,且cd.c·da(t23)b·(katb)ka2t(t23)b2tk(t23)a·b0,又a2|a|24,b2|b|21,a·b0,c·d4kt33t0,kf(t)(t0)

    注意事项

    本文(2021_2021学年新教材高中数学第二章平面向量及其应用2.5.2向量数量积的坐标表示2.5.3利用数量积计算长度与角度课时作业含解析北师大版必修第二册.doc)为本站会员(知****量)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

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