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    七年级班主任下学期工作计划.doc

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    七年级班主任下学期工作计划.doc

    七年级班主任下学期工作计划七年级班主任下学期的工作计划怎么写?培养学生养成良好的日常行为规范和良好的学习生活习惯,这样才能打好基础,为用心学习做好准备。在这里,我想和大家分享一下七年级班主任下学期的五个工作计划,供大家参考。七年级班主任下学期工作计划1一、教育工作的概念和目标作为一个教了很多年的班主任,在教学和教育的过程中,我用服务全班、服务学科老师的人文思想,努力高效快速的做好班级工作。教育孩子轻松快乐地学习成长,科学的班级管理,高效的教育,一直是我作为一个普通的教育工作者,一个当了多年班主任的老师的教育理念和目标。班主任应以“德育为先”作为教育的基本思想基础。德育上不去,学生的智育、体育、美育等等都惘然。另外,德育作用于集体,集体,德育,所以在教育教学过程中要进行爱教育,让教育充满气场,让教育“活”起来,努力做学生学习、生活、行动的朋友和导师,做各科老师的伙伴,做学校领导的参谋。具体到对学生的培养要做到以下三点:一是引导学生学会做人,做一个阳光健康快乐勤奋的中学生;第二,训练学生学会如何学习。通过初中三年的学习,学习各科的学习方法、思维方法和解决问题的能力;第三,受感染的学生学会爱他们的父母、同学、老师和所有值得爱的人和事。二、班级情况分析高一X班44人,其中男生20人,女生24人。44名学生的各科学习和整体学习基本上已经定型,但仍有很大的改进空间。所以高一第二学期班主任的工作就是在老师和家长的指导下,引导学生形成自己的学习风格、方法和习惯。进一步提高听课、自学、作业、实验等学习能力。因为能力比知识本身更重要。保证在各方面的基础上进一步提高文化成绩,从而有效全面提高学生素质。三.具体工作安排如下(a)日常工作总结班主任以往的工作经验教训和班级特点。在以往班级管理的基础上,各种班级制度继续延伸,全班意识到“人人都有事情做,人人都有事情做”。班里的各种事情都有专人负责,责任到户,积极配合各科老师做好全班的文化学习。(2)学期内大型活动1.主题班会:3次,333,543,3月1次,4月1次,5月1次。主题有我的假期生活我为团增光我的未来不是梦。通过各种活动,引导学生在活动中轻松快乐地成长。2.黑板竞赛:每月一次,主题对应学校,由四大组进行(一、二、三等奖分别以3、2、1的分数颁发具体在桌面上);3.继续实行品行评分制度:值日班长每周值班负责监督日常值班学生记录每个学生的出勤情况,出勤记录记录在相应的品行评分中。期末,通过添加文化成果和各种获奖记录,获得整体品行评分。期末综合评价前十名:一个“标准模型”;“学术带头人”两项一等奖;“学术带头人”三项二等奖;四位“学术带头人”获三等奖。并设立特别进步奖!学期操行成绩充分体现了全体学生的综合表现,真实反映了素质教育的结果,与新课程理念相呼应;4.竞赛活动:期中考试前的书法比赛1、做好所有学生的安全2.协助各科老师做好学生文化学习;3.协助学校领导做好班级的思想、文化和行为工作;4.团结全班同学提高七年级综合素质!第四,班级的量化目标1.全面提高全班文化成绩;2.争取“优秀班”称号!七年级班主任下学期工作计划2一、班级分析的基本情况高一X班45人,男生23人,女生22人。经过一个学期的努力,我班已经形成了一些好习惯,形成了良好的班风和学风。比如早读,没有老师,基本上可以在班代的带领下,7: 40准时开始。我班入学成绩差,缺少尖子生。在我们班主任的共同努力下,我班本学期期末考试四科七科总成绩在年级排名第四。被年级组表扬。虽然我们班各方面都走上了正轨,取得了一些成绩,但仍然存在很多问题。我班男生比较积极,但是两极发展。有的同学上课答题热情,懂事,学习刻苦;有的男同学调皮好动,上课坐不住,上课东张西望,注意力不集中,成绩一直没提高。我喜欢早上工作而不是看书。我班女生大多温顺老实,不闹,读书不动声色,缺乏活力。学生认真抄作业。二、具体措施这学期的班主任工作,我会根据这个班的具体情况来做。主要做以下工作:1、继续严格掌握日常训练,培养学生良好的学习和生活习惯。俗话说,“没有规则,就没有方圆”。规则是传统的纪律 4 / 4

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