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    2022年少先队辅导员先进事迹材料.doc

    • 资源ID:28259060       资源大小:19.54KB        全文页数:3页
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    2022年少先队辅导员先进事迹材料.doc

    2022年少先队辅导员先进事迹材料张静同志自任少先队辅导员以来,热爱少先队工作,追求上进,不断提升自己的思想和理论水平,创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列教育活动,抓彭楼小学少先队阵地建设,始终把孩子的信任当做荣耀,以爱心和恒心培育了一批批优秀的少先队员,在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨,热爱少年儿童,热爱少先队工作。她具有良的道德修养,为人正直,作风正派,处处严格要求自己,是少年儿童的表率。她爱学生,爱事业,以满腔的热情扑在在教书育人工作上,把每一个学生当作自己的孩子一样关心、爱护、鼓励、帮助,促其进步。 一、身教胜于言教 她始终奉行“身教胜于言教”。青少年具有极强的模仿性,老师的一言一行都促进学生潜移默化地成长。因此,平日与学生相处,时时处处注意规自己的言行,以身示,达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧,她任教的班级是六年级,正面临毕业,她经常是第一个到校,而且一到学校就看班里有没有学生,只要有学生在,她就立刻给他们辅导起来,学生很快养成了习惯,不仅早来,还主动学习起来,打闹嘻戏的减少了,认真学习的日趋增多。在2022年秋,学生朱学英家庭十分困难,在体检中又发现有心脏病,朱学英拿到体检单时连哭几天,张静同志主动捐款200元,校长组织学校全体师生给她捐款一千多元,送到朱学英家中,为其治病,朱学英的父亲非常感动,来学校多次表示感谢,目前朱学英已完全康复,回到了学校继续学习。 二、以德为本,关爱学生健康成长 她把少先队工作与德育工作融为一体,并尝试了变“成才”教育为“成人”教育,积极推行以德育为重心的素质教育。在开展少先队工作时,热爱每一个学生,做孩子的知心朋友,时刻提醒自己:要允许学生犯错,并给力地帮助和指导。时刻注重换位思考,把自己摆在儿童的立场上考虑孩子的行为,和孩子们一起游戏,与他们一起研讨问题,组织他们作社会调查,指导他们开展有趣有益的活动从而得到了孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐,帮助学生健康成长,深受家长的评。 她经常第一个来到学校,天冷了,她关心学生的穿着;学生跟不上教学进度了,她为学生补课;学生有心事了,她找学生谈心。她用爱激发、感召、催生了学生的进取心,上进心。于细微处见到真情,班级中的孩子们养成了良的生活学习行为习惯,在学校各项活动中,都能遥遥领先。 三、关爱孤寡老人,弘扬传统美德,塑造青少年心灵 张静同志是个尊老敬老之人,特别对孤寡老人关爱有佳,在2022年春,她想到彭楼村孤寡老人无依无靠,生活可能出现危机,给校长建议,发动全校师生捐款,青少年们踊跃参加,把自己的零花钱以及舍不得花的压岁钱都捐了出来,在短短1小时内,共捐款2022余元,校长与她率领彭楼小学少先队员一行去慰问全村40多位老人,这一爱心活动使彭楼小学被淮北日报报道。捐款虽然不多,全校青少年受到一次“关爱孤寡老人,弘扬中华民族的传统美德”的教育,“关爱老人,弘扬中华民族的传统美德”在彭楼小学得以流传。全体青少年也自觉养成了从小尊老爱老的习惯。 四、开拓进取,探索少先队工作新思路 在教育改革浪潮的推动下,少先队活动以其独具特色影响力和辐射力影响着青少年的成长。活动围的广泛,活动力度的加深,队员们有了更高发展的空间,形成了彭楼小学独有的少年儿童健康成长良局面。每学期组织队员们开展丰富多彩的班队主题活动。如“建绿色环保校园”、“争当明卫生小卫士”、“爱国读书活动”、“诚信伴我成长”、“安全伴我行”、“安全系于你我他”、“防溺水知识竞答”等等。这些活动的开展,得到了学校和老师的赞扬和肯定,也深受每一位队员的喜爱。 随着经济社会飞速发展,吧和游戏厅作为新时代的产物应运而生,并且遍地开花,包围在校园左右,作为一名辅导员,用敏锐的眼光,发现问题的存在。有的同学把络当作学习的工具,找到了自我提高的机遇,而有的同学却成为游戏机的“俘虏”。她想,爱玩的孩子才能有创造;只要为孩子提供有益的娱乐活动和场所,就会把他们的注意力吸引过来,向着正确的方向发展。她的想法得到校领导和家长们的支持,她在少先队中开展象棋才艺大比拼、智力乐园、舞蹈唱歌表演等晓有兴趣的活动。这样,既开发学生的智力,提高学生的情趣,又陶冶了学生的情操,增长了学生的才干。 五、感恩教育,催动每个孩子的心灵 为根本上促使学生从心底形成良的行为习惯,敦促孩子们常怀感恩之心对待父母、老师、同学以及周围每一个人,她建议校长聘请黄一鸣老师来彭楼小学做一次感恩励志演讲报告会,邀请学生们的家长参加,在黄一鸣老师演讲到感恩父母时,让每个学生站起向他的父亲或母亲发自心说出平时不意思说出的话“爸爸妈妈,我爱您!”时,整个会场被感动了,每个在座的老师、家长、学生都激动的热泪盈眶,幸福的哭声回荡在整个会场的上空。在讲到感恩老师时,全会场的家长像潮水一样涌向老师道一声:“老师,您辛苦了!”,每个班主任流下了欣慰的泪水。感恩教育催动每个学生的心灵,他们在日记中写出感人肺腑的真挚语言,字虽然不多,却映射出一个小学生的心灵感悟,发自内心道出对父母、对老师、对同学及周围的人感恩之情。 张静同志在辅导员这个岗位上已有几个年头了,辅导员生涯使她爱上了少先队事业,全身心地投入到少先队事业中。少先队是一座舞台,让她体验了各种角色;少先队员是一个炼炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高今后的路还会很长,她在这条道路上会越走越,为彭楼小学的少先队事业创出一片蓝天。 3 / 3

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