2021年八年级生物下册 8.2 用药和急救（第1课时）导学案 新人教版.doc

8.2 用药和急救（第1课时）一、学习目标知识目标：1、区分处方药和非处方药。 2、概述安全用药的常识。 3、说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。能力目标：学会常用药物的类型区分、选择和使用方法。情感目标：树立正确的用药观念，增强用药安全意识。二、教学重、难点重点：区分处方药和非处方药，概述用药常识。难点：概述用药常识，了解常用药的作用和使用方法。三、教具搜集一些常用药物包装盒及使用说明书，以备学生区分处方药和非处方药，了解使用要求。四、教学过程（一）导入新课 请同学们回忆一下，自己家里有哪些常用的药物？哪些是可以根据说明或常识就可以根据病情直接服用，而不需到医院去就诊的?这是为什么？今天，我们就学习这方面的知识。（二）自学提纲（学生阅读课本，自主学习，圈点批画背记知识点，并完成下列内容要求，不会的地方可同桌或小组讨论。） 1、安全用药是根据 需要，在选择药物的 ， 、 和 等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。2、为确保用药安全，在用药前应该关注药物说明书上所提供的各项信息，包括 、 、 、 、 、 、 等。3、药品可分为 和 。不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的为 药，简称 。处方药是必须凭 或 的处方才可才可购买，并按 服用的药物。（三）自学检测（学生完成自学提纲，背、记知识点，以自学提纲为检测内容，小组为单位或同桌相互检查落实到人人会。）（四）合作探究 1、调查家里有哪些常用药，并了解他们的功效。 2、设计一个旅行小药箱的药物清单。 目的要求： 通过设计一个旅行小药箱中的药物清单，学会把用药常识应用到生活中。 方法提示：（1）是否配备了感冒、发烧、腹泻等常用药物？是否会正确使用这些药物？（2）有没有必需特别带在身边的药物？如晕车药。（3）与你一起旅行的家长或朋友是否需要准备一些特殊药物？如心脏病人用药。（4）根据目的地环境条件，针对当地具体情况准备需要带的药物。（5）所带药物数量要适当，如有需要解决不了的意外伤害或疾病，要到当地医疗机构及时治疗。（6）可采用表格方式对药物进行归类、列出清单，如分类为：医疗用具、外敷药、内服药、急救药等。（五）精讲点拨 1、服用药品时，为了安全用药应首先了解药品标签中的信息。信息中应包括以下内容：药品的通用名称、成分、规格、生产企业、批准文号、生产日期、有效期、适应症或功能主治、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项。其中应特别注意适应症或功能主治，不良反应和注意事项。 2、国家规定，药品标签或说明书上必须注明；药品的通用名称、成分、规格、生产日期、有效期、适应症或功能主治、用法用量、注意事项等。（六）课堂小结1、常用药2、处方药3、非处方药4、家庭药箱5、通过本节学习，你知道了那些家庭常用药？了解那些用药常识?（七）达标训练 1、下列哪些情况，患者可以购买非处方药 （ ） A.患一些常见病 B.患者可以自由行动时 C.患者的钱不够时 D.患者能自我诊断自我治疗的小伤小病2、以下药物不能滥用的是 ( ) A.抗生素 B.激素 C.维生素 D.以上三项 3、一般药物说明书上没有说明是饭前还是饭后服用，那么应该在什么时间服用比较合适 ( ) A.饭前服用 B.饭后服用 C.随便什么时间 D.晚上服用 4、存放几种药物应注意 ( ) A.放在同一容器里 B.放在阳光照得着的地方 C.放在干燥、避光，幼儿拿得到的地放D.放在干燥、阴凉、避光，幼儿拿不到的地方 5、关于家庭自行用药，下列做法错误的是 ( ) A.先分析药品标签 B.对症下药 C.跟着药品广告走 D.分清处方药和非处方药 6、下列各项信息中不能从药品标签上获取的是（ ） A.作用和用途 B.用法语用量 C.药品有效期 D.吃几次药病能痊愈 （八）堂清检测（每小题10分，共50分。40分为优秀，30分为及格，向考试一样独立完成）。 1、合理用药应该强调安全、有效、经济、适当。以下用药不正确的是（ ） A.用药剂量要适当 B.用药时间可随意 C.联合用药要合理 D.用药应按医嘱 2、下列药物属于西药的是 ( ) A.薄荷 B.白果 C.枸杞 D.甲硝唑 3、药物包装盒上标注“OTC”表示该药物属于 ( ) A.处方药 B.非处方药 C.口服药 D.外用药 4、下列药物属于处方药的是 ( ) A.青霉素 B.黄连素 C.红药水 D.碘酒 5、下列用药方法正确的是 ( ) A.为使病情好转私自加大药量 B.在每日服药量不变的情况下减少服药次数 C.服药期间饭前饭后无所谓，可任意选择 D.严格遵照医嘱服药，不能擅自改变五、板书设计安全用药：1、安全用药概念 2、区分处方药与非处方药 3、用药说明书六、 课后反思（优点、不足、改进与设想）第1课时（一）自学提纲 1、病情 品种 剂量 服用时间 2、主要成分 适应症 用法与用量 药品规格 注意事项 生产日期 批准文号 3、处方药 非处方药 非处方 OTC 执业医师 执业助理医师 医嘱（二）达标训练 1D 2D 3B 4D 5C 6D（三）堂清测试 1B 2D 3B 4A 5D4