全国通用2017版高考语文一轮总复习第2部分古代文言文阅读专题九默写常见的名句名篇课后对点集训.doc
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全国通用2017版高考语文一轮总复习第2部分古代文言文阅读专题九默写常见的名句名篇课后对点集训.doc
专题九 默写常见的名句名篇12015·重庆高考补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明归去来兮辞中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是“_”。(2)杜牧阿房宫赋描写渭水、樊川水流平缓的两句是“_,_”。(3)辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“_,_,_”。答案(1)策扶老以流憩(2)二川溶溶流入宫墙(3)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾22015·郑州质检补写出下列句子中的空缺部分。(1)琵琶行中“_,_”两句是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 (2)李白蜀道难中“_,_”两句写飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快地从眼前闪过,惊险万状。 (3)王安石登飞来峰中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“_,_”。答案(1)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(2)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层32015·陕西西安二检补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧阿房宫赋中,用“_,_”两句写秦国统治者将剽掠来的美玉金银珠宝等当成石头沙土等,从而表现其奢侈之风。 (2)赤壁赋中,从事物变化的角度看待天地存在的名句是“_,_”。 (3)清中后期,进步思想家龚自珍己亥杂诗中的“_,_”两句,常被呼吁大胆破格使用人才的雄辩家引用。答案(1)鼎铛玉石金块珠砾(2)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬(3)我劝天公重抖擞不拘一格降人才42015·昆明质检补写出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹在渔家傲·秋思中以“_,_”写出了戍边征夫思乡与报国的心理矛盾。(2)永遇乐·京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_,_”。(3)韩愈在师说中点明老师的职责或作用的句子是“_,_”。答案(1)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(2)金戈铁马气吞万里如虎(3)师者所以传道受业解惑也52015·辽宁五校联考补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易琵琶行中作者自问自答,表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“_?_”。(2)古诗词善于运用联想,李煜虞美人中“_?_”两句由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。(3)生活中表达既善于从正面学习,又善于从反面借鉴的意思时,常引用论语中的“_,_”一句。答案(1)座中泣下谁最多江州司马青衫湿(2)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(3)择其善者而从之其不善者而改之62015·山西四校联考补写出下列句子中的空缺部分。(1)劝学用“故”归纳上文,又用“_,_”两个比喻进行论证,进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。(2)苏轼在水调歌头中用“_,_”两句诗深深祝愿自己和家人能健康长寿,共赏明月,借此寄托自己对家人的思念。(3)杜牧在阿房宫赋中总结六国和秦国灭亡的历史教训后,提醒当朝统治者不要重蹈秦国灭亡覆辙的句子是“_,_”。答案(1)木受绳则直金就砺则利(2)但愿人长久千里共婵娟(3)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也72015·大连一模补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼念奴娇·赤壁怀古中,写洒酒酬月,寄托自己的感情的两句是“_,_”。(2)白居易琵琶行描写琵琶女弹奏时有拢、捻、抹、挑四个动作,弹奏的曲子既有霓裳羽衣曲又有六幺的句子是“_,_”。(3)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在渔家傲·秋思中用相关的景物描写了边塞的悲凉,相应的词句是“_,_”。答案(1)人生如梦一尊还酹江月(2)轻拢慢捻抹复挑初为霓裳后六幺(3)千嶂里长烟落日孤城闭 82015·石家庄质检补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔,思而不学则殆”。在荀子的劝学篇中,也有一句提到了学与思的关系,这句是“_,_”。(2)李白蜀道难中,以侧面描写来表现青泥岭曲折高险的诗句是“_,_”。(3)出师表中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见,并陈述了这样做的效果。表现这效果的话是“_,_”。答案(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)青泥何盘盘百步九折萦岩峦(3)必能裨补阙漏有所广益92015·哈师大附中一模补写出下列句子中的空缺部分。(1)诗经·氓中以“桑”喻女子青春年华的句子是“_,_”。(2)杜牧阿房宫赋中形容“秦爱纷奢”时,说钉头多于谷仓中的谷粒的句子是“_,_”。(3)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中用典故表达回归之后的感受的句子是“_,_”。答案(1)桑之未落其叶沃若(2)钉头磷磷多于在庾之粟粒(3)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人102016·河南平顶山调研补写出下列句子中的空缺部分。 (1)陆游游山西村中的名句“_,_”既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。 (2)辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古中“_,_”两句,感慨当年的英雄豪杰们,经过风吹雨打,现在也成了历史。 (3)屈原离骚中表现诗人崇尚高洁、虽死无悔思想的诗句是“_,_”。答案(1)山重水复疑无路柳暗花明又一村(2)舞榭歌台风流总被雨打风吹去(3)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔112016·河北保定调研补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈师说中说明自己写这篇文章是为了赞扬李蟠能行古人从师之道的句子是“_,_”。(2)杜牧的阿房宫赋中描写阿房宫的结局是被项羽一把火烧掉的句子是“_,_”。(3)陶渊明饮酒(其五)中的“_?_”表现了作者认为环境的喧闹与否与做学问没有必然的联系的观点。答案(1)余嘉其能行古道作师说以贻之(2)楚人一炬可怜焦土(3)问君何能尔心远地自偏122015·河南洛阳一模补写出下列句子中的空缺部分。(1)欧阳修在醉翁亭记里,用对偶句“_,_”描绘出两幅山间对比鲜明的朝暮画面。(2)苏轼赤壁赋中写箫声让深潭中潜伏的蛟龙起舞,让船上的寡妇哭泣的句子是“_,_”。(3)屈原在离骚中深感于人民的痛苦处境,体现其对人民深切同情的句子是“_,_”。答案(1)若夫日出而林霏开云归而岩穴暝(2)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(3)长太息以掩涕兮哀民生之多艰132015·湖北高考补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)人不知而不愠,_?(论语)(2)君子博学而日参省乎己,_。(荀子·劝学)(3)涉江采芙蓉,_。(古诗十九首)(4)母、孙二人,更相为命,_。(李密陈情表)(5)三径就荒,_。(陶渊明归去来兮辞)(6)岩扉松径长寂寥,_。(孟浩然夜归鹿门歌)(7)群山万壑赴荆门,_。(杜甫咏怀古迹)(8)遥岑远目,献愁供恨,_。(辛弃疾水龙吟·登建康赏心亭)答案(1)不亦君子乎(2)则知明而行无过矣(3)兰泽多芳草(4)是以区区不能废远(5)松菊犹存(6)惟有幽人自来去(7)生长明妃尚有村(8)玉簪螺髻142015·福建高考补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)入则无法家拂士,_,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐)(2)师者,_。(韩愈师说)(3)宁溘死以流亡兮,_。(屈原离骚)(4)_,长河落日圆。(王维使至塞上)(5)_,家书抵万金。(杜甫春望)(6)夕阳西下,_。(马致远天净沙·秋思)答案(1)出则无敌国外患者(2)所以传道受业解惑也(3)余不忍为此态也(4)大漠孤烟直(5)烽火连三月(6)断肠人在天涯152015·四川内江市四模补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选6个小题)(1)_,以望复关。(诗经·氓)(2)结庐在人境,_。(陶渊明饮酒)(3)_,秋水共长天一色。(王勃滕王阁序)(4)是日也,_,惠风和畅。(王羲之兰亭集序)(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_。(苏轼定风波)(6)沙鸥翔集,_;岸芷汀兰,郁郁青青。(范仲淹岳阳楼记)(7)地崩山摧壮士死,_。(李白蜀道难)(8)斯是陋室,_。(刘禹锡陋室铭)答案(1)乘彼垝垣(2)而无车马喧(3)落霞与孤鹜齐飞(4)天朗气清(5)一蓑烟雨任平生(6)锦鳞游泳(7)然后天梯石栈相钩连(8)惟吾德馨4