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    小学一年级期末家长会发言稿.docx

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    小学一年级期末家长会发言稿.docx

    小学一年级期末家长会发言稿尊敬的各位家长: 大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。 忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。一、假期安排:1、放假时间:7 月 15 日。2、开学时间:8 月 313、假期作业:每天各写 1 页数学语文作业,写一页字帖。;每周背 2 首古诗 读两本好书4、提几点建议:(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。 写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。!(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。 二、剖析考试:1、说说期末考试 :这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。进步较大的是:黄浩轩,王一然,姚家鑫,姜昕妍等。从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。 孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。数学:总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。 所以,我主张:功夫下在平时。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说 明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。三 、安全问题1.注意雷雨天气,防雷避雨要安全躲避。2.洗浴防溺水,夏季雨大水大不要野浴,注意安全防止溺水。3.出行游玩,乘车乘船,注意交通安全,时刻遵守交通规则。四、文明出行1.时刻注意形象,语音文明、行为文明、文明出行。2.出行游玩遵守规则文明当先,遵守游玩规则,不找事惹事,不另类特行。国人素质,文明形象从小养成。(三、坚持每天写字 10 分钟。1.写规范字;2.练快速字,提高写字速度;3.一年级仍以铅笔楷书为主(刀削铅笔),二三年级以钢楷为主,规范并提速,四五年级要由钢楷向钢笔行楷转变并学临一名人字形,以提形提速为要。四、多读书,在规定的小学篇目外适度自觉增加阅读量,养成爱读书终身读书的好习惯。1.学五首以上的古诗;2.自由读或广泛读,一二年级至少假期读两本课外读物,以绘本童话为主;三四五假期自读三本以上的长篇小说。一定要做好书签,写好读书笔记,学着给别人讲书。学生读、亲子读、家长读养成人人读书好习惯。4.坚持朗读,家长带着孩子读、孩子领着家长读。学会朗读 注意抑扬顿挫语气的停顿。四、坚持写好日记,注意写好叙事形日记,练习描写、说明、叙事、议论的写作。五、假期利用林甸的天然资源学会游泳这项体育锻炼的运动;在家长的指导下学会做已到中式菜肴。)明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。三 、安全问题1.注意雷雨天气,防雷避雨要安全躲避。2.洗浴防溺水,夏季雨大水大不要野浴,注意安全防止溺水。3.出行游玩,乘车乘船,注意交通安全,时刻遵守交通规则。四、文明出行1.时刻注意形象,语音文明、行为文明、文明出行。2.出行游玩遵守规则文明当先,遵守游玩规则,不找事惹事,不另类特行。国人素质,文明形象从小养成。(三、坚持每天写字 10 分钟。1.写规范字;2.练快速字,提高写字速度;3.一年级仍以铅笔楷书为主(刀削铅笔),二三年级以钢楷为主,规范并提速,四五年级要由钢楷向钢笔行楷转变并学临一名人字形,以提形提速为要。四、多读书,在规定的小学篇目外适度自觉增加阅读量,养成爱读书终身读书的好习惯。1.学五首以上的古诗;2.自由读或广泛读,一二年级至少假期读两本课外读物,以绘本童话为主;三四五假期自读三本以上的长篇小说。一定要做好书签,写好读书笔记,学着给别人讲书。学生读、亲子读、家长读养成人人读书好习惯。4.坚持朗读,家长带着孩子读、孩子领着家长读。学会朗读 注意抑扬顿挫语气的停顿。四、坚持写好日记,注意写好叙事形日记,练习描写、说明、叙事、议论的写作。五、假期利用林甸的天然资源学会游泳这项体育锻炼的运动;在家长的指导下学会做已到中式菜肴。)

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