大班健康《百变的桌子》公开课教案教学设计课件案例试卷.doc

大班运动活动：百变的桌子执教：黄佳辉活动目标： 1.尝试多种摆放桌子的玩法，提高肢体的灵活性、协调性与平衡性。2.能相互合作、克服困难，大胆勇敢的运动。活动准备：桌子六张、毛巾活动过程：一、 调整身心、热身运动。牵手前进（变法一、二）要求：幼儿牵手通过障碍，通过时幼儿双手不得放手。二、 教师引导、探索游戏。1. 桌面桌下交替爬行（变法三）A向前爬行B倒退爬行C桌面向前交汇爬行要求：幼儿分成两组，在桌面桌底进行交替爬行，交汇时控制好身体，不掉下桌子。2. 桌子钻行（变法四）要求：幼儿分成两组，在桌子下面进行钻行，能区分爬与钻的不同之处。3. 幼儿自由探索桌子组合，尝试各种玩法（变法N）要求：幼儿能自主对桌子进行摆放，与教师之前摆放的形式不同，教师随机指导。三、 重点指导、集体游戏。桌子翻越（变法五）要求：幼儿能仔细观察，发现在翻越时所面对的问题，通过思考有效解决。（问题一：桌子高，上不去。问题二：怎样下桌子最安全）四、 调整身心、放松活动。1 整理桌子，拉伸肌肉。2 小结。