浙教版科学九年级上册期中复习测试卷(1.1-3.3).docx

浙教版科学九年级上册期中复习测试卷（1.1-3.）3一、单选题1.科字选肥可以提高粮食产量。技术员测定了某耕地土壤中的氮磷钾含量，测定结果及土壤肥量标准见表，此耕地无需施用的化肥是（ ）含氮 含磷 含钾土壤肥量标准（g/kg） 10.62 10.34 17.8测定结果（g/kg）A. （NH ） SO10.501 0.36 18.1B. K SOC. Ca （PO ）D. Ca （H PO ）424243422422.下列说法不正确的是（ ）A. 塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点B. NaOH 溶液可以除去热水瓶胆内壁的水垢Mg(OH) 与 CaCO 的混合物23C. 骨质疏松、佝偻病患者可在医生指导下服用钙片治疗D. 新装修的房间内，常用炭包(装有活性炭)来除去甲醛等有害气体3.观察是学习化学的重要方法之一，以下是某同学通过直观观察到的实验现象，其中现象描述恰当的是（ ）A. 敞开浓盐酸试剂瓶口出现白雾B. 用 pH 试纸测得某溶液的 pH=1.48C. 二氧化碳通入澄清石灰水生成碳酸钙D. 锌粒中加入稀硫酸看到气体生成4.某同学查阅资料获知：相同条件下，离子浓度越大，溶液导电性越强。该同学将含有酚酞的Ba(OH) 溶2液平均分成两份，置于甲、乙两个烧杯中并插入导电传感器，往甲杯中滴加稀硫酸，往乙杯中滴加硫酸钠溶液，测得溶液导电性变化如图所示。下列说法正确的是( )A. A 曲线对应的是乙烧杯溶液导电性B. A 曲线对应的溶液中离子浓度一直在减小C. B 曲线对应的烧杯中溶液始终为红色D. B 曲线对应溶液导电性始终比 A 曲线对应溶液导电性强5.向一定质量的硝酸银和硝酸铜混合溶液中逐渐加铁粉，溶液中溶质质量的变化与加入铁粉质量关系如图所示，下列说法不正确的是（ ） A. a 点时，混合物中有两种溶质B. b 点时，混合物中有一种固体C. 往 b-c 段溶液中滴加稀盐酸，没有白色沉淀生成D. 取 d 点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生6.通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是（ ）A. 为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液B. 为了证明氧气是否集满，把带火星的木条放到集气瓶口C. 为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸D. 为了证明汗水中含有 Cl ， 加入含稀硝酸的硝酸银溶液7.下列四个图像中，不能正确反映对应变化关系的是（ ）A. 向等质量的锌、镁粉末中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸B. 向 NaOH 和 BaCl 的混合溶液中滴加 H SO 溶液224 8.Na CO 这种盐的溶液能使无色酚酞变为红色，某同学想探究是Na 还是 CO 的作用使酚酞变红，他设计+2-233的下列实验中，能证明是 CO 的作用而不是 Na 作用使酚酞变红色的是( )2-+3A. 向 NaOH 溶液中滴入酚酞，观察溶液是否变红色B. 向 K CO 的溶液中滴入酚酞，观察溶液是否变红色23C. 向 Na CO 的溶液中滴入酚酞后，再加入适量的盐酸，观察红色是否消失23D. 向 Na CO 的溶液中滴入酚酞，再加入适量的氢氧化钙，观察红色是否消失239.小晴同学为了探究氨气(NH )的性质,做了如图所示的实验：请根据小晴的操作和相关现象分析下列描述3错误的是（ ）A. 氨气的密度比空气小B. 氨气溶于水使试管内压强减小C. 试管内液体的 PH<7D. 若将酚酞试剂改为石蕊溶液可看到蓝色喷泉10.某钠盐溶液中含有 Cl 、OH 、CO 三种阴离子，仅用一份样品溶液，利用下面的试剂与操作就可将溶23液中的三种阴离子依次检验出来，正确的实验操作顺序是（ ）滴加 Mg（NO ） 溶液过滤滴加 AgNO 溶液滴加 Ba（NO ） 溶液。32332A. B. C. D. 11.下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4 个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是（ ）选项 ABCD实验目 证明醋酸溶液呈酸性 检验氯离子的除去氯化钠溶液中的 检验长期露置的氢氧化钠溶硫酸钠 液是否变质 pH加稀盐酸液,过滤A. AB. BC. CD. D12.如图所示,将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状,再将滴管乙中的液体挤出,气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯中的物质可能是（ ）A. 甲：水，：食盐； 乙：水，：蔗糖B. 甲：水硝酸铵； 乙：稀盐胶，：铁C. 甲：水氢氧化钠； 乙：稀硫酸 ：锌D. 甲：水生石灰； 乙：稀盐酸 ：氢氧化钠13.向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是（ ）A. a 点溶液中含有两种溶质B. c 点溶液中含有三种溶质C. 根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度为20%D. d 点溶液中主要存在的离子为 Na 、Cu 、OH 、SO+2+-4214.如图所示，水平台面由同种材料制成，粗糙程度均匀，在它上面放着质量为m 的木块，将木块用轻绳1跨过定滑轮与质量为 m 的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运动一段2时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（ ） A. 钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块的动能保持不变B. 木块匀速运动的过程中，木块和钩码所受的重力都不做功C. 木块匀速运动的过程中，木块的机械能越来越大D. 钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小为m g215.如图所示，足球以初速度 v 沿着凹凸不平的草地从 a 运动到 d。下列分析中正确的是（ ）A. 足球在 b、d 两点处动能相等C. 足球从 b 到 c 的过程中机械能减小二、填空题B. 足球在 a、d 两点处机械能相等D. 足球从 c 到 d 的过程中重力势能减小16.有下列几种物质：a.盐酸 b.熟石灰 c.纯碱 d.食盐;请选择合适的标号(a d)填空。（1）少量存于胃液中帮助消化的是_；（2）常用降低土壤酸性的是_；（3）在日常生活中用做调味剂的是_；（4）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是_.17.芋艿是一种常见的食品,既可以当粮食,又可作蔬菜.回答下列问题：（1）新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色的汁液,汁液中含有呈碱性的物质皂苷,沾上它会奇痒难忍,涂抹酸性物质会有一定的止痒效果。下列厨房中常见的物质,可用于止痒的是（ ）；A.食醋B.植物油C.纯碱D.食盐水（2）有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可立即止痒.这是因为皂甙受热容易分解。“受热易分解”属于皂苷的_性质(填“物理”或“化学”)。18.铁的化合物有广泛用途，如碳酸亚铁（FeCO ）可作补血剂，铁红 Fe O 可作为颜料。某硫酸厂产生的32 3炉渣中除了有 Fe O 、FeO，还有一定量的 SiO 。兴趣小组利用炉渣尝试制备 FeCO ， 其流程如下：2323【已知：Fe+Fe (SO ) =3FeSO ；SiO 不溶于水，也不与稀硫酸反应】24 342（1）操作的名称是_。 （2）溶液 A 中的溶质除 H SO 外，还存在_。24（3）上述流程中生成固体 c 的化学方程式_。19.老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。已知装置B、C、D 中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。小资料：HCl 气体极易溶于水。（1）打开 A 中的玻璃塞和活塞，C 中反应的化学方程式为_。甲同学认为通过 B 中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸，你认为他的看法是否合理，并说明原因_。（2）一段时间后，关闭 A 中的活塞和玻璃塞，打开弹簧夹 K 及 E 中的玻璃塞和活塞，待足量的过氧化氢2溶液流入锥形瓶后，立即关闭E 中的活塞，并用弹簧夹K 夹紧橡皮管。C 中可能出现的现象是_。2（3）上述实验过程中，C 中玻璃管 K 的作用是_。120.如图，摆球从 A 点向下摆动，在由 A 到 B 的过程中，摆球在_点的动能最大，如果没有摩擦，则摆球的机械能将会_（选填“增大”、“减小”、“不变”），将摆球换成盛沙的漏斗下边放一木板，让漏斗摆动起来，同时其中细沙匀速流出且不计阻力，如下右图所示经历一段时间后，观察木板上沙子的堆积情况，则沙堆的剖面应是下图中的_。21.铁的使用非常广泛，但较容易锈蚀（1）工业上炼铁的主要反应原理是：_，该反应中一氧化碳（CO）会夺取氧化铁（Fe O ）中的氧，23这说明一氧化碳具有_性（2）根据如图所示实验现象，可以得出铁生锈的条件之一是_22.在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A 点自由下落，相继经过 B、C 两点，已知ABBC。如图所示，物体在AB段重力做功W ， 做功功率P ；在BC段重力做功W ， 做功功率P ，1122则 W _W ， P _P 。(均选填“”“”或“”)1212 三、实验探究题23. 我国古代将炉甘石（ZnCO ）、赤铜（Cu O）和木炭粉混合后加热到一定温度，可以得到一种外观似金32子的锌和铜的合金，不法分子用它来冒充黄金小晨同学在实验室进行了木炭粉还原氧化亚铜的实验（主要反应：C+Cu O2Cu+CO），她观察到反应后的固体不完全是紫红色，于是对该固体的成分进行2了实验探究：【提出问题】该固体的成分是什么？【查阅资料】Cu 是紫红色固体Cu O 是红色固体2Cu O+H SO （稀）=CuSO +Cu+H O22442（1）【猜想与假设】猜想一：Cu猜想二：Cu、Cu O2猜想三：Cu、C猜想四：Cu、Cu O、C2小晨同学认为猜想_ 不正确，因为反应后的固体不完全是紫红色（2）【实验探究】步骤一：取少量固体置于烧杯中，加入足量稀硫酸，观察溶液颜色溶液呈_色 猜想三不正确步骤二：把步骤一中所得混合物过滤，将滤渣干燥后置于滤纸上，观察 固体为紫红色、黑 猜想_正固体颜色色确（3）【实验反思】由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响，固体物质之间的反应可能无法完全进行 【拓展延伸】（1）从理论上看，碳与氧化亚铜的质量比应为1：12，但实际做实验时却将碳与氧化亚铜的质量比控制在约 1：10这样操作的理由是 _ （2）下列可以用于鉴别真、假黄金的方法是_ （填字母）A观察颜色 B加热固体 C滴加稀硫酸 D滴加硝酸银溶液24.做酸碱实验时，小敏将稀盐酸逐滴加到氢氧化钡溶液中(如图)，发现一直无明显现象，突然想起忘记加无色酚酞试液，为探究反应的进程，过程如下：(已知 BaCl2 溶液呈中性)【建立猜想】氢氧化钡过量 盐酸过量 两者恰好完全反应【实验设计】步骤一：取少量反应后的溶液于试管中，滴入几滴无色酚酞试液，溶液不变色，得出猜想错误。步骤二：继续探究实验现象 实验结论溶液 白色沉淀 猜想正确_猜想正确重新取样，滴加少量 AgNO3重新取样，滴加足量 NaCO 溶液23白色沉淀 猜想正确（1）你是否认同方案的结论，请说明理由_；（2）表格空白处的实验现象是：；（3）【表达交流】为确定猜想是否正确，还可以选择的试剂有_。A.紫色石蕊试液B.二氧化碳C.镁条25.如图所示，小金同学在探究物体动能大小与质量的关系时，设计了如下方案：让质量分别为m 和 m21（m m ）的两个小球沿同一斜面从同一点 A 处由静止滚下，然后与放在水平木板上的纸盒相碰，记录纸12盒移动的距离。 （1）小金同学是根据_判断小球动能大小的；若实验中所使用的斜面不够光滑_（会/不会）给实验带来影响。（2）小金同学顺利完成步骤，记录下纸盒移动的距离 x ， 在进行步骤时，纸盒被撞后滑出木板，1导致无法记录移动的距离 x ， 此时同组的甲同学建议换一个较重的木块代替纸盒重做步骤，乙同学2建议降低小球 m 的释放高度重做步骤，你认为哪位同学的建议是合理的？_（甲同学/乙同学/2都合理/都不合理）。（3）上述实验操作可以得出的结论是：_。四、解答题26.如图，关闭阀门 K ， 缓缓打开阀门 K ， 氢氧化钠溶液进入烧瓶，轻轻震荡，发现溶液仍显红色；21然后，关闭K ， 缓缓打开K ， 发现C中液体沿导管慢慢流入烧瓶，开始时瓶中无明显变化，后有气12泡产生，且溶液红色逐渐褪去。请解释产生上述现象的原因。27.某高速公路发生一起严重追尾事故，造成槽罐车内的12 吨多浓盐酸泄漏，泄漏处白雾弥漫，环境监察部门组织大批人员对泄漏的盐酸进行处理，紧急调运大量碱性的白色粉末进行中和稀释，最后盐酸被拦截在限定区域，使影响控制在最小范围内。请回答下列问题：（1）浓盐酸泄漏，形成白雾弥漫，这些白雾是如何形成的_（2）调运大量碱性的白色粉末进行处理，根据你学过的知识，从可行、经济、环保等综合因素考虑，白色粉末最有可能是什么？_。理由是什么？_。（3）环保检测人员对处理过的废液进行检测。取少量废液滴加无色酚酞试液，结果无色酚酞试液不变色，则下面推断合理的是A.溶液一定呈酸性。B.盐酸一定没有残留C.白色粉末一定没有残留D.白色粉末与盐酸恰好完全反应28.如图是小科同学校运动会投掷实心球的场景，当实心球脱手时，重心离地面的高度是1.8m，当实心球至最高点时，重心上升了 0.9m。已知实心球质量为 2 千克，小科的质量为 55 千克。（1）若小科每只脚与地面的面积是 200cm ， 则小科手握实心球站在水平地面时，脚对地面的压强为多2大？ （2）实心球自脱手至落地的过程中，实心球重力所做的功。（3）实心球自脱手至落地的过程中（不计空气摩擦），下列关于其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线中，其中正确的是_(填序号)。29. 请按要求完成下列金属性质的实验：（1）研究一：金属与酸反应过程中的能量变化（1）打磨后的镁条与稀盐酸反应，试管外壁发烫，说明该反应_（填“吸热”或“放热”），反应的化学方程式为_ （2）实验测得反应中产生的气体的速率（v）与时间（t）的关系如图 1，请根据 t t 时间段反应速率变化，12说明化学反应速率受 _等因素影响（2）研究二：金属与盐溶液反应过程中的相关变化（1）某同学用硫酸铜溶液把“铁勺”变“铜勺”，其反应的化学方程式为 _ （2）在一定量 AgNO 和 Cu（NO ） 的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，图 2 描述相关变化曲线，一定不正332确的是_ 30.为探究铜及其化合物的性质， 进行如下实验：称取已部分被 H，还原的氧化铜粉末(含 Cu 和 CuO)7.2g置于烧杯中，向其中加入 50g 稀硫酸，充分反应后，再向烧杯中加入溶质质量分数为20%的 NaOH 溶液，烧杯内固体物质的质量与加入 NaOH 溶液的质量关系如图所示。请分析计算： （1）加完 50 克稀硫酸后溶液中的溶质为_(写出化学式)；（2）Cu 和 CuO 的混合物中，Cu 元素和 O 元素的质量比为_；（3）a 的值；（4）实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。31.已知一瓶食盐固体（主要成分为 NaCl）中含有少量 Na SO 杂质，小明欲要得到纯净的 NaCl，进行如下24流程的实验：（1）往溶液中加过量 BaCl 的目的是_；2（2）写出溶液中所有溶质的化学式_；（3）溶液中加入溶质质量分数为 10%的稀盐酸，测得产生的气体的质量与所加入稀盐酸的质量关系如图。则 A 点横坐标 x 的值是多少?32.牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的 50%，主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果，牙膏摩擦剂一般由CaHPO4（1）根据上述信息，推测牙膏中的摩擦剂应具备的性质有_（填序号）。易溶于水 难溶于水 坚硬 柔软 颗粒较大 颗粒较小CaCO3 Al(OH) SiO 中的一种或几种组成。3 2（2）人的口腔中唾液的 PH 为 6.67.1，若酸性增强会影响龋齿。如图是木糖醇与蔗糖在口腔细菌的作用下 PH 的变化情况。由图可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖有利于牙齿健康，原因是_。（3）已知某品牌牙膏中的摩擦剂是 CaCO 和 SiO （不与稀盐酸反应）中的一种或两种物质，将适量的该32牙膏溶于水、静置后过滤，向所得固体中加入足量稀盐酸，观察到的实验现象是_，则证明该牙膏中的摩擦剂是 CaCO 和 SiO 的混合物。32 （4）小明用如图所示装置（图中夹持仪器已略去）测定该品牌牙膏样品中碳酸钙的质量分数。实验中，通过测定丙装置质量的增加值，就能达到目的（样品中其他成分遇盐酸不产生气体）。下列措施能提高测定的准确度的是_（选填序号）。去装置甲和丁装置乙不再产生气泡时，立即停止抽气在乙和丙之间再加一个装有浓硫酸的洗气瓶将丙中的 NaOH 溶液换成 Ca(OH) 溶液滴加稀盐酸之前，先抽气一段时间，除去装置内原有的CO22（5）取 20g 该牙膏样品充分溶解、静置、过滤，用10%的稀盐酸测定得到的固体成分。测定过程中，剩余固体和加入稀盐酸的质量分别如图所示，试计算该牙膏中摩擦剂的质量分数是多少？答案解析一、单选题1.【答案】 B【考点】盐与化肥【解析】【分析】根据化肥的分类分析，植物所需氮、磷、钾三种营养元素，含氮元素的化肥为氮肥，含磷元素的化肥为磷肥，含钾元素的化肥为钾肥，含两种或以上营养元素的为复合肥。【解答】由土壤肥量标准和土壤测定结果数值分析可知，该土壤需要补充氮肥和磷肥，不需补充钾肥；A、（NH ） SO 为氮肥，不符合题意；424B、 K SO 为钾肥，符合题意；24C、 Ca （PO ） 为磷肥，不符合题意；342D、 Ca （H PO ） 为磷肥，不符合题意；242故选 B。2.【答案】 B【考点】盐的性质及用途，合成塑料【解析】【分析】（1）根据塑料的特点分析；（2）根据酸的性质分析；（3）根据病症的原因分析；（4）根据碳的吸附性分析。【解答】A.塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点，故A 正确不合题意；B.NaOH 溶液与水垢不反应，而稀盐酸可以与水垢中的Mg(OH) 反应生成溶于水的氯化镁，和CaCO 反应23生成溶于水的氯化钙，因此可以除去热水瓶胆内壁的水垢，故B 错误符合题意；C.骨质疏松、佝偻病患者的身体极度缺钙，因此可在医生指导下服用钙片治疗，故C 正确不合题意； D.活性炭具有吸附性，因此新装修的房间内，常用炭包(装有活性炭)来除去甲醛等有害气体，故D正确不合题意。3.【答案】 A【考点】二氧化碳的化学性质，金属的化学性质，酸的化学性质，pH 值的测量及方法【解析】【分析】（1）根据浓盐酸的性质分析；（2）根据 pH 试纸测量值的精确程度判断；（3）根据反应产物分析；（4）根据氢气的性质判断。【解答】A. 敞开浓盐酸试剂瓶口出现白雾，这就是挥发出的HCl 气体和水蒸气形成的盐酸小液滴，故 A正确；B. 用 pH 试纸测得某溶液的 pH 值，只能精确到整数，故 B 错误；C. 二氧化碳通入澄清石灰水时，石灰水会变浑浊，故C 错误；D. 氢气没有颜色，因此锌粒中加入稀硫酸，能够看到有气泡产生，故D 错误。故选 A。4.【答案】 C【考点】中和反应及其应用【解析】【分析】氢氧化钡和稀硫酸反应，生成硫酸钡沉淀和水，因此当二者完全反应时，溶液中的离子浓度为零，导电性变为零；氢氧化钡和硫酸钠反应，生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，因此溶液中的离子浓度会减小，但是不会变为零，据此分析判断即可。【解答】A.A 曲线有一个时刻溶液的导电性变为零，即离子浓度为零，因此为放入稀硫酸的甲杯溶液，故A 错误；B.A 曲线对应的溶液中，导电性先变小后变大，那么离子浓度先变小后变大，故B 错误；C.B 曲线对应的是乙烧杯，由于反应中始终有氢氧化钠产生，因此溶液始终呈碱性，因此滴入酚酞的乙杯肯定始终呈红色，故 C 正确；D.两条图线有一个交点，在交点左边，B曲线对应的溶液导电性比A曲线对应的导电性强，而交点右边，B 曲线对应的导电性比 A 曲线弱，故 D 错误。故选 C。5.【答案】 A【考点】金属的化学性质，盐的性质及用途【解析】【分析】铁粉先和硝酸银反应，生成硝酸亚铁和银单质，因为析出银的质量比进入溶液的铁的质量大的多，所以溶质的质量减小的很快，即从开始到b。当硝酸银完全反应后，硝酸铜再与铁粉反应，由于析出的铜与进入的铁的质量稍大，所以溶液质量继续减小，但是减小的速度变小了，即bc 段。当硝酸铜完全反应后，溶液的质量保持不变，即 cd 段，据此分析判断即可。【解答】A.a 点时，铁粉正在和硝酸银反应，还没有和硝酸铜反应，因此混合物中的溶质是：硝酸亚铁、硝酸银和硝酸铜，故 A 错误符合题意；B.b 点时，硝酸银刚好完全反应，那么混合物中有一种固体，就是反应产生的银，故B 正确不合题意；C.b-c 段中，硝酸铜正在和铁粉反应，溶质为硝酸亚铁和剩余的硝酸铜。往b-c 段溶液中滴加稀盐酸，根 本没有反应产生，故 C 正确不合题意；D.d 点时铁粉过量，取d点的固体，加入稀盐酸，铁和稀盐酸反应生成氢气，因此有气泡产生，故D正确不合题意。故选 A。6.【答案】 C【考点】氧气的检验和验满，常见离子的检验方法及现象，酸碱指示剂及其性质【解析】【分析】（1）根据酸碱指示剂的性质分析；（2）根据氧气验满的方法分析；（3）根据氢氧化钠和稀盐酸的反应产物分析；（4）氯离子和银离子能够生成不溶于酸和水的氯化银沉淀。【解答】A.在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液，无色溶液变成红色，说明此时盐溶液呈碱性，故A 正确不合题意；B.把带火星的木条放到集气瓶口，如果木条复燃，那么说明氧气已经收集满，故B 正确不合题意；C.氢氧化钠和稀盐酸反应，生成氯化钠和水，没有气体、沉淀生成，也没有颜色变化，无法感知反应的发生，故 C 错误符合题意；D.为了证明汗水中含有 Cl，加入含稀硝酸的硝酸银溶液；如果生成了白色沉淀，那么说明汗水中含有氯离子，故 D 正确不合题意。故选 C。7.【答案】 C【考点】水的组成和主要性质，金属的化学性质，盐的性质及用途，溶液的酸碱性与pH 值的关系【解析】【分析】（1）分析消耗相同的稀盐酸时生成氢气的质量和最终生成氢气的质量关系；（2）分析沉淀是否在反应开始时就会产生；（3）根据电解水生成氢气和氧气的体积之比分析；（4）分析滴加稀盐酸过程中溶液 pH 值的变化。【解答】A.在反应结束之前，消耗相同质量的稀盐酸，镁产生的氢气质量大于锌；当反应结束后，等质量的锌和镁，镁最终生成氢气的质量大，故 A 正确不合题意；B.稀硫酸先与氢氧化钠反应，生成硫酸钠和水，因此开始一段时间内没有沉淀生成。当氢氧化钠完全反应后，氯化钡再与稀硫酸反应，生成硫酸钡沉淀和稀盐酸，故B 正确不合题意；C.将水通电一段时间，生成氢气的体积是氧气的体积的2 倍，它们的质量之间肯定不是2 倍的关系，故 C错误符合题意；D.随着稀硫酸的滴入，氢氧化钠和它反应，使溶液的pH 减小。当它们刚好完全反应时，溶液的 pH=7；再继续滴入稀硫酸时，溶液的 pH 继续减小，故 D 正确不合题意。故选 C。8.【答案】 C【考点】碱的化学性质，实验方案设计与评价【解析】【分析】根据证明是CO 的作用而不是 Na 作用使酚酞变红色，需在不引入其它能使酚酞变红的2-+3离子的基础上再除去碳酸根离子，若红色消失则说明是碳酸根离子的作用分析。【解答】A、氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子，不能排除氢氧根离子使酚酞变红 ，不符合题意；B、碳酸钾溶液中含有钾离子和碳酸根离子，不能排除钾离子是否能使酚酞变红，不符合题意； C、 向 Na CO 的溶液中滴入酚酞后，再加入适量的盐酸， 盐酸可将碳酸根离子除去，红色消失，则可23证明是 CO 的作用而不是 Na 作用使酚酞变红色 ，符合题意；2-+3D、加入适量氢氧化钙，会引入氢氧根离子，不能排除氢氧根离子是否能使酚酞变红，不符合题意；故选 C。9.【答案】 C【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，酸碱指示剂及其性质【解析】【分析】根据氨气的密度比空气小、易溶于水，其溶液呈碱性分析。【解答】A、 氨气的密度比空气小，所以可利用向下排空气法收集，不符合题意；B、 氨气溶于水使试管内压强减小 ，不符合题意；C、 氨水呈碱性，PH>7 ，符合题意；D、 氨水呈碱性，能使石蕊试液变蓝，若将酚酞试剂改为石蕊溶液可看到蓝色喷泉 ，不符合题意；故选 C。10.【答案】 B【考点】常见离子的检验方法及现象【解析】【分析】实验时，每次加入的试剂只能和一种离子反应生成沉淀，这样才能逐步检验所有的离子，据此解答。【解答】（1）Ba 只能和 CO 离子生成沉淀，所以应该先滴加 Ba（NO ） 溶液，然后通过过滤，将得2+2332到的沉淀碳酸钡除去；（2）因为 Mg 只能和剩余的 OH 离子生成沉淀，所以接下来应该滴加Mg（NO ） 溶液，然后将得到的2+-32沉淀通过过滤除去；（3）最后加入 AgNO 溶液，观察是否有沉淀生成，从而检验剩余的Cl 是否存在。-3那么正确的操作顺序为：。故选 B。11.【答案】 D【考点】常见离子的检验方法及现象，酸碱指示剂及其性质，溶液的酸碱性与pH 值的关系，常见物质的鉴定【解析】【分析】（1）根据酸的通性分析；（2）根据氯离子的检验方法判断；（3）除杂的基本原则：不引入新的杂质；不与除杂试剂反应；（4）根据碳酸盐与酸的反应分析。【解答】A.无色酚酞试液遇到酸溶液不变色，无法证明醋酸溶液呈酸性，故A 错误；B.检验氯离子的存在时，为了排除碳酸根离子的影响，必须先加入稀硝酸将溶液酸化，再加入硝酸银，观察是否有沉淀生成；绝对不能加入稀盐酸，会对检验产生影响，故B 错误；C.硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，除去原来的杂质又引入新的杂质，故C 错误；D.长期露置再空气中的氢氧化钠溶液，会吸收空气中的二氧化碳，反应生成碳酸钠和水。加入稀盐酸，碳酸钠会与其反应生成二氧化碳气体；加入澄清的石灰水，会与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀，都能检验是否变质，故 D 正确。故选 D。12.【答案】 C 【考点】酸的化学性质，溶解时的吸热或放热现象【解析】【分析】气球鼓起来，说明气球内气体体积增大了；如果过一段时间后恢复原状，那么是由于反应放热引起的；如果不能恢复原状，那么是由于反应生成气体，据此分析判断。【解答】A.水和食盐不反应，不会产生热量，因此气球的体积不会鼓起来，故A 错误；B.硝酸铵溶于水会吸热，使气体的体积减少，因此气球不会鼓起来，故B 错误；C.氢氧化钠溶于水会产生大量的热，从而其气球鼓起来，当温度降低时，气球恢复原状；锌和稀硫酸反应，生成氢气，因此气球会鼓起来而不会恢复原状，故C 正确；D.生石灰溶于水会发出大量的热，气球会鼓起来然后恢复原状；而氢氧化钠和稀盐酸反应，不会生成气体，故 D 错误。故选 C。13.【答案】 C【考点】碱的化学性质【解析】【分析】氢氧化钠先和硫酸反应，生成硫酸钠和水，即0b 段；再和硫酸铜反应，生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，即 bd 段据此分析判断即可。【解答】A.a 点在 0b 之间，此时氢氧化钠正在和稀硫酸反应，而硫酸铜还没有开始反应，所以此时的溶质有：反应产生硫酸钠、未反应的稀硫酸和硫酸铜，共三种，故A 错误；B.c 点时，氢氧化钠正在和硫酸铜反应，此时稀硫酸已经完全反应，但是硫酸铜还有剩余，那么此时溶质为反应产物硫酸钠和剩余的硫酸铜，共两种，故B 错误；C.根据图像可知，生成沉淀 24.5g，与硫酸铜反应的氢氧化钠溶液质量为：200g-100g=100g；、设参加反应的氢氧化钠浓度为 x，2NaOH+CuSO =Na SO +Cu（OH） ；42428098100gx24.5g80 = 98;解得：x=20%。故 C 正确；D.d 点时氢氧化钠、硫酸铜和稀硫酸恰好完全反应，溶液中的铜离子、氢离子和氢氧根离子全部消失，因此只由产物硫酸钠存在，离子为 Na 、和 SO， 故 D 错误。+42故选 C。14.【答案】 D【考点】力与运动的关系，影响摩擦力大小的因素，力是否做功的判断，动能和势能的大小变化【解析】【分析】（1）当物体受到的合力与运动方向相同时，做加速运动；合力为零，做匀速直线运动；当合力的方向与运动方向相反时，做减速运动，据此分析木块动能的变化；（2）做功的两个要素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；（3）动能与质量和速度有关，重力是能与质量和高度有关，而机械能=动能+势能；（4）根据二力平衡的知识计算木块受到的摩擦力。 【解答】A.钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块只受向后的摩擦力，不受向前的拉力，此时合力向后，与运动方向相反，因此它做减速运动，那么它的动能不断减小，故A 错误；B.在木块匀速运动的过程中，木块的重力沿竖直方向，但是在竖直方向上通过的距离为零，因此木块的重力不做功；钩码的重力竖直向下，且竖直向下运动，因此钩码的重力做功，故B 错误；C.木块匀速运动的过程中，它的速度不变，因此动能不变；它的高度不变，因此重力势能不变。根据机械能=动能+势能可知，木块的机械能保持不变，故C 错误；D.当下挂质量为 m 的钩码时，木块做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力和钩码的拉力向后平衡，即摩2擦力 f=m g。钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，因此摩擦2力保持不变，还是 m g，故 D 正确。2故选 D。15.【答案】 C【考点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】（1）重力势能与物体的质量和高度有关，动能与质量和速度有关；（2）如果考虑摩擦力，那么运动的时间越长，机械能转化为内能越多，即机械能越小，据此分析判断。【解答】草地凸凹不平，那么足球运动时受到阻力它的机械能会有损耗。因为d 点在 b 点的后面，所以 d点的机械能损耗多，那么 d 点的机械能比 d 点更小，故 B 错误；b、d 两点高度相同，那么足球的重力势能相同，根据机械能=动能+势能可知，d 点的动能比 b 点的动能更小，故 A 错误；c 点在 b 点的后面，机械能损耗更多，那么从 b 到 c 的过程中机械能减小，故 C 正确；足球从 c 到 d 的过程中，高度不断增大，因此它的重力势能增大，故D 错误。故选 C。二、填空题16.【答案】 （1）a（2）b（3）d（4）c【考点】酸的物理性质及用途，碱的物理性质及用途，盐的性质及用途【解析】【分析】根据胃液中成分为盐酸、氢氧化钙、氯化钠和碳酸钠的俗称及用途分析。【解答】（1） 胃液中帮助消化的是盐酸；（2）熟石灰为氢氧化钙俗称， 常用降低土壤酸性 ；（3） 食盐为氯化钠俗称，在日常生活中可用做调味剂；（4） 纯碱为碳酸钠俗称，能与酸发生反应生成二氧化碳，做馒头时用于除去面团发酵生成的酸；故答案为：（1） a ；（2） b ；（3） d ；（4） c 。17.【答案】 （1）A（2）化学【考点】中和反应及其应用，化学变化与物理变化的判别【解析】【分析】（1）根据酸碱中和反应的知识分析解答；（2）化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些 其它特性。物理性质是指物质不需要经过化学变化就表现出来的性质，如：颜色、气味、状态、是否易融化、凝固、升华、挥发，还有些性质如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等。【解答】（1）皮肤发痒是因为碱性物质的作用，只要能够中和碱性物质，自然能够止痒。根据酸碱中和反应的知识可知，用于止痒的物质必须呈酸性，只能选食醋，故选A。（2）皂苷受热分解生成了不使人皮肤发痒的新物质，即发生了化学变化，因此“受热易分解”属于皂苷的化学性质。18.【答案】 （1）过滤（2）Fe (SO ) 、FeSO24 34（3）FeSO +Na CO =FeCO +Na SO423324【考点】物质的推断，书写化学方程式、文字表达式，过滤的原理、方法、操作及其应用【解析】【分析】（1）过滤操作用于分离液体和不溶于液体的固态物质；