四年级上册科学：第一单元第1课《听听声音》习题-教科版2020新教材.docx

编 辑：_时 间：_1 / 6 一、填空1. 保卫黄河这首歌有一句歌词是“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”中，这里涉及的发声分别是_、_、_。2. _体、_体和气体都能发出声音。3. 声音可以用高低、_、悦耳动听、_等进行描述、分类。4. 周围的声音根据_不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。二、判断1. 在闪烁的小星星这首歌中，声音高低起伏不明显。（2. 声音的主要功能之一是传递信息。（ ）3.的叫声是很微弱的，不刺耳。（）4. 汽车鸣笛声、爆竹破裂声很强，听起来不舒服。（5. 所有动物都是由喉咙发出声音的。（6. 自然界的河水、海洋等都不能发出声音。（7. 对于相同的事物，分类标准不同能得到不同的分类结果。因此分类标准不同，对于声音的描述。）分类也各不相同。（三、选择）。A.哆3.（B .发C.索）不是自然界中的声音。B.琴声C.雷声五、连线题2 / 6编 辑：_时 间：_1 / 6 一、填空1. 保卫黄河这首歌有一句歌词是“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”中，这里涉及的发声分别是_、_、_。2. _体、_体和气体都能发出声音。3. 声音可以用高低、_、悦耳动听、_等进行描述、分类。4. 周围的声音根据_不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。二、判断1. 在闪烁的小星星这首歌中，声音高低起伏不明显。（2. 声音的主要功能之一是传递信息。（ ）3.的叫声是很微弱的，不刺耳。（）4. 汽车鸣笛声、爆竹破裂声很强，听起来不舒服。（5. 所有动物都是由喉咙发出声音的。（6. 自然界的河水、海洋等都不能发出声音。（7. 对于相同的事物，分类标准不同能得到不同的分类结果。因此分类标准不同，对于声音的描述。）分类也各不相同。（三、选择）。A.哆3.（B .发C.索）不是自然界中的声音。B.琴声C.雷声五、连线题2 / 6编 辑：_时 间：_1 / 6 一、填空1. 保卫黄河这首歌有一句歌词是“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”中，这里涉及的发声分别是_、_、_。2. _体、_体和气体都能发出声音。3. 声音可以用高低、_、悦耳动听、_等进行描述、分类。4. 周围的声音根据_不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。二、判断1. 在闪烁的小星星这首歌中，声音高低起伏不明显。（2. 声音的主要功能之一是传递信息。（ ）3.的叫声是很微弱的，不刺耳。（）4. 汽车鸣笛声、爆竹破裂声很强，听起来不舒服。（5. 所有动物都是由喉咙发出声音的。（6. 自然界的河水、海洋等都不能发出声音。（7. 对于相同的事物，分类标准不同能得到不同的分类结果。因此分类标准不同，对于声音的描述。）分类也各不相同。（三、选择）。A.哆3.（B .发C.索）不是自然界中的声音。B.琴声C.雷声五、连线题2 / 6