中小学数学三下第六单元过关习题公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.doc
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中小学数学三下第六单元过关习题公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.doc
数学三年级下册第六单元过关作业 班级: 姓名: 单元知识点:1. 一个物体或图形作为整体的分数认识2. 多个物体或图形作为整体的分数认识3. 分母不大于10的同分母(或同分子)分数的大小比较4. 分母不大于10的同分母分数的加减计算单元作业目标:1. 初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数。2. 结合具体操作,能比较简单分数的大小。3. 会进行同分母分数(分母小于10)的加减运算,并能解决一些实际问题。单元过关作业:1、根据单元重点编写,以基础为主,要求过关率达到90%以上2、 学生完成时间约在20-30分钟 (老师必须做到精选、先做)3、 由年级组老师协同编写,教研组长审定通过,自行组织过关检测。未过关的学生要进行二次过关。一、 填一填4.5.直接计算得数二、 操作实践( )( )( )三、解决问题2.右边是被遮住了一部分的两根绳子,想一想,第( )根绳子长。