部编统编一下语文第三单元口语交际《请你帮个忙》公开课教案教学设计【精品】.docx
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部编统编一下语文第三单元口语交际《请你帮个忙》公开课教案教学设计【精品】.docx
口语交际:请你帮个忙(第一张:课题等)小朋友,你们好!欢迎来到今天的语文课堂。(第二张:卡通人物疑问图)小朋友们,在生活学习中,遇到过哪些自己解决不了的事儿呢?(停顿2秒)有小朋友会说,我看不懂一本没有注音的课外书;还有小朋友会说,我够不到被树枝挂住的风筝是啊,有这么多困难我们自己解决不了,怎么办呢?(出示课题)今天我们口语交际的话题就叫请你帮个忙,相信今天这节课中,你会学到不少寻求人帮助的本领呢。(第三张:视频)接下来,我们先来看看这个小朋友,他是怎么做的?(视频播放:一生向另一生借水彩笔,边用手戳戳对方的肩膀,边说:“喂,我要那个,快给我!”)小朋友们,如果是你,你愿意把水彩笔借给他吗?为什么?按下屏幕下方的暂停键,和你身边的爸爸妈妈说说你的想法和理由。(停顿2秒)视频中的这个小朋友忘了带水彩笔,想向同桌借,可是他不仅没把自己的请求说清楚,还很没礼貌,声音很大,态度不好,甚至连眼睛都没看对方。这样做,很难获取别人的帮助。(第四张:视频)我们再看一段视频,这个小朋友又是怎么做的呢?看完视频,别忘了说说你的看法。(视频播放:一生向另一生借水彩笔,态度诚恳:“李山,我忘了带水彩笔,可以用一下你的吗?播完视频,停顿2秒)是啊,估计很多小朋友都会说很愿意帮助他,因为这个小朋友向人求助的时候,不仅把请求说清楚了,还用了礼貌用语,眼睛看着对方,态度非常诚恳。(第五张:妙计1)哦,原来请别人帮忙时也有大学问啊。怎么样才能让别人乐意帮你的忙呢?老师送大家三条锦囊妙计。第一条妙计:请求帮助说清楚。(出示句式和插图3)老师送给大家这样几个句式,你能选择一个合适的句式把图上小男孩请求说清楚吗?(停顿2秒,点击小男孩音频播放:大姐姐,我想请你帮个忙。把球扔给我,可以吗?)看,用上句式是不是就可以说得很清楚呢。(第六张:妙计2)再看这张图,图上的小朋友想向叔叔问路。怎样才能顺利问到路呢?老师提示你们看看图片再联系平时生活,和身边的人讨论一下。(停顿2秒)怎么样?想到了吗?对了,这是老师送你们的第二条妙计:态度诚恳有礼貌。(出示妙计2)那怎么样才算是态度诚恳有礼貌呢?对了,我们要用上礼貌用语请、请问、谢谢、不客气、您、您好。这里老师要特别提醒,我们问路的时候要分清对象,遇到和自己同龄的或年纪比自己小的,就用你、你好。要是遇到长辈,年纪比我们大很多的,就要用您,您好。好,现在你们能尝试用上礼貌用语问路吗?可以叫上身边的爸爸妈妈或同伴和你一起演一演呢。(停顿2秒)态度诚恳有礼貌,你学会了吗?其实礼貌用语还有很多,比如,当我们得到了别人的帮助,我们要记得说“谢谢”;别人表示感谢时,我们要说“不客气”(第七张:妙计3+图1、图2、图3)这也就是老师送给你们的第三条妙计:乐于助人懂感恩。听,叔叔告诉了我去书店的路了。你要怎么回答呢?(播放声音:小东,水彩笔在这儿,你可以随便用。出示句式,停顿2秒)小朋友把水彩笔借给你了,你要怎么说?(播放声音:小朋友,你要去书店啊,从这边向前走,过两个路口左拐就到了,停顿2秒)大姐姐把球扔还给你了,你要说什么?(播放声音:小弟弟球扔给你喽,接好了。停顿2秒)谢谢您,我可以买到我喜欢的书了。因为你的帮助,我可以画画了,谢谢!谢谢你,我又可以继续踢球了! 俗话说,良言一句三冬暖。我国自古就有礼仪之邦的美誉,文明礼貌是个人修养的体现。(第八张:儿歌)现在老师把常用的礼貌用语都编进了一首儿歌里面了,我们一起来读一读。向人问好要微笑,看到师长说“您好”,见到同学说“你好”,向人询问说“请问”,接受帮助说“谢谢”,给予帮助说“不客气”。(第九张:3条锦囊)我们再来回顾一下,寻求他们人帮助的三条妙计吧。首先要把自己的请求说清楚,其次用上礼貌用语,最后还要态度诚恳,眼睛看着对方。这样才有人乐意帮你的忙呀!(第十张:情境)刚刚上课的时候,小朋友们提出了不少解决不了的事儿。现在请你们开动脑筋想一想:如果你遇到这样的情况,该怎么办呢? (逐个图片画面,一边解说情境)假如,有一道数学题怎么也做不出来,怎么办?想拿放在高处的东西,自己个子又不够高,怎么办?疫情期间,全家人被隔离了,上网课需要用到超轻黏土,可是家里的材料用完了,想要寻求小区志愿者帮忙,该如何做呢?可以找到你身边的人,一起想一想,说一说,还可以演一演,看看你能解决哪个问题。(第十一张:实践活动)课后,老师建议你们把今天学到的本领也用到自己实际生活当中,尝试去解决自己困难,并请爸爸妈妈帮忙把过程录制下来,发到班级群里。(出示:评价表格)我们评一评,谁是咱们班的“交际小能手”呢。老师把今天课上的三条都放进评价标准里了,做到一条,给自己打上一个五角星,看看你等做到几条呢。希望小朋友今后遇到困难不害怕,开动脑筋想办法,主动请人来帮忙,文明有礼说明白,解决问题顶呱呱!(第十二张:再见)今天课就上到这里,课间休息起来走走,喝口水,做做运动,在家学习期间要注意劳逸结合哦。小朋友们,再见!