2022年高中生物必修《稳态与环境》知识点试题汇总.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 高中生物必修 3稳态与环境学问点汇总1、体液：体内含有的大量以水为基础的液体；细胞内液（ 2/3 ）体液细胞外液（ 1/3 ）：包括：等2、体液之间关系：细胞内液特殊留意体液的物质交换图3、内环境：由 构成的液体环境；内环境作用：是细胞与 进行物质交换的媒介；4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的 相近,但又不完全相同,最主要的差别在于,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度；6、血浆中酸碱度：7.35-7.45 调剂的试剂：缓冲溶液： NaHCO3/H 2CO3 Na2HPO 4/ NaH 2PO4 7、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37 度8、稳态：正常机体通过调剂作用,使各个器官、系统和谐活动、共同维护内环境的；内环境稳态指的是 内环境的成分和理化性质 都处于动态平稳中9、稳态的调剂：共同调剂内环境稳态的意义：；其次章；动物和人体生命活动的调剂1、神经调剂的基本方式：神经调剂的结构基础：反射弧：感受器传入神经（有神经节）神经中枢传出神经效应器（仍包括肌肉和腺体）神经纤维上 向传导 静息时外 内静息电位 刺激 动作电位电位差局部电流2、兴奋传导神经元之间（突触传递）向传递突触小泡（递质）突触前膜突触间隙突触后膜（有受体）产生特殊留意突触的结构：3、人体的神经中枢：下丘脑：体温调剂中枢、水平稳调剂中枢、生物的节律行为1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 脑干：呼吸中枢 小脑：维护身体平稳的作用 大脑：调剂机体活动的最高级中枢 脊髓：调剂机体活动的低级中枢4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及掌握机体的反射活动外,仍具有语言、学 习、记 忆、和思维等方面的高级功能；大脑 S 区受损会得：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话5、激素调剂：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调剂激素调剂是 的主要内容,体液调剂仍有 CO2 的调剂6、人体正常血糖浓度；0.8 1.2g/L 低于 0.8 g/L：低血糖症 高于 1.2 g/L；高血糖症、严峻时显现糖尿病；7、人体血糖的三个来源：三个去处：8、血糖平稳的调剂促进血糖浓度上升抑制 胰高血糖素（胰岛 A 细胞分泌）促进胰岛素作用（胰岛 B 细胞分泌）作用抑制血糖浓度降低9、体温调剂冰冷刺激 下丘脑 垂体甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是；人体冰冷时机体也会发生变化；全身颤抖（骨骼肌手缩）、起鸡皮疙的（毛细血管收缩）10、激素调剂的特点：和、通过 运输（人体各个部位） 、作用于靶器官或靶细胞. 11、神经调剂与体液调剂的区分比较项目神经调剂体液调剂作用途径反应速度作用范畴作用时间12、水盐平稳调剂饮水不足失水过多2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 食物过咸细胞外液渗透压上升细 胞 外 液 渗 透 压（- ） （ ）（- ）细 胞 外 液 渗 透下丘脑中的渗透压感受器大脑皮层垂体压 下 降下 降产生渴觉 （ ）肾小管集合管重吸取水 （ ）主动饮水尿量削减13、神经调剂与体液调剂的关系：不少内分泌腺直接或间接地 ：内分泌腺所分泌的 也可以 例如：甲状腺激素成年 人分泌过多：甲亢 缺碘：地方性甲状腺肿大（大脖子病）婴儿时期分泌过少：呆小症（如：扁桃体、淋巴结、骨髓、胸腺、脾等）吞噬 细胞14、免疫系统的组成 T细胞（在胸腺中成熟）淋巴细胞 B（如：抗体）细胞（在骨髓中成熟）第一道防线：皮肤、粘膜等 非特异性免疫（先天免疫）其次道防线：体液中 15、免疫 特异性免疫（获得性免疫）第三道防线：在特 异性免疫中发挥免疫作用的主要是16、免疫系统的功能：17、抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（如：细菌、病毒、人体中坏死、变异 的细胞、组织）抗体：特地抗击抗原的 18、特异性免疫分为；（主要是 B 细胞起作用） 、（主要是 T 细胞起作用）19、体液免疫过程： （抗原没有进入细胞）增殖分化 浆细胞 抗体3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 抗原吞噬细胞 T细胞 B细胞记忆 B细胞记忆 B 细胞的作用：可以在抗原消逝很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能快速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体；抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,最终被 吞噬消化20、细胞免疫（ 抗原进入细胞 ）侵入细胞的抗原 T细胞增殖分化记忆 T 细胞效应 T 细胞效应 T 细胞作用：使暴露的抗原会被 吞噬细胞 吞噬消化：再次接受过敏原21、免疫失调引起的疾病22、过敏反应的特点：1、在胚芽鞘中：类风湿、系统性红斑狼疮免疫缺陷病： 艾滋病第三章：植物的激素调剂 在 在 在2、胚芽鞘向光弯曲生长缘由：横向运输（只发生在胚芽鞘尖端）：在单侧光刺激下生长素由向运输：纵向运输（极性运输）：从运到,不能倒运, 生长素少生长的：胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧 生长素多生长的快慢 ,因而引起两侧的生长不匀称,从而造成向光弯曲；3、植物激素：由产生 、能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；植物生长调剂剂：人工合成 的对植物的生长发育有调剂作用的化学物质4、色氨酸 经过一系列反应可转变成生长素 在植物体中生长素的产生部位：生 长素的分布：植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在 的部分4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、植物体各个器官对生长素的忍耐才能不同：茎 > 芽 > 根6、生长素的生理作用：两重性,既能生 长,也能生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果,也能疏花疏果在一般情 况下：低浓度,高浓度7、生长素的应用：无籽蕃茄：花蕊期去掉雄蕊（未授粉）,用相宜浓度的生长素类似物涂抹柱头顶端优势：顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长 就是用低浓度生长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条8、赤霉素 合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶主要作用：,从而促进植株增高；脱落酸 合成部位：根冠、萎焉的叶片分布：将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用：细胞分裂素 合成部位：根尖主要作用：乙烯 合成部位：植物体各个部位主要作用：第四章 种群和群落种群密度（最基本的数量特点）1、种群特点诞生率、死亡率（打算种群密度变化的因素）迁入率、迁出率（打算种群密度变化的因素）年龄组成增长型稳固型（猜测）衰退型性别比例2、种群密度的测量方法：（植物和运动才能较弱的动物）、（运动才能）3：种群：肯定区域内同种生物全部个体的总称群落：肯定区域内的全部生态系统：肯定区域内的 与5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 地球上最大的生态系统：生物圈4、种群的数量变化曲线： “ J ” 型增长曲线条件：曲线图：“ S” 型增长曲线条件：曲线图：5、K 值（环境容纳量） ：在环境条件不破坏的情形下,肯定空间中所能维护 的种群的最大数量. 6、丰富度：群落中物种数目的多少7、种间关系互利共生（如图）：根瘤菌、大肠杆菌等捕食（如图）竞争（如图）：不同种生物争夺食物和空间（如羊和牛）强者越来越强弱者越来越弱寄生：蛔虫,绦虫、虱子蚤有关植物与垂直结构 有关8、群落的空间结构：水平结构9、演替：随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程 ：是指在一个或者是原先存在过植被,但发生的演替 ：是指在原有植被虽已不存在,但基本保留, 甚至仍发生的演替人类活动往往会使群落的演替根据不同于自然演替的 速度和方向 进行第五章：生态系统及其稳固性：（无机环境）生产者：,主要是生态系统的组成成分：绝大多数动物,除营腐生的动物1、结构：能将动植物尸体或粪便为食的生物（细菌、真菌、腐生生物）食物链和食物网（养分结构）：食物链中只有生产者和消费者,其起点：生产者植物 第一养分级：其次养分级： 初级消费者（植6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 食性动物）2、生态系统的功能：和和信息传递3、生态系统总能量来源 ：2）生态系统某一养分级（养分级能量来源：上一养分级 能量去处：4、能量流淌的特点：传递效率 ：；能量在相邻两个养分级间的 5 、讨论能量流淌的意义：可以帮忙人们科学规划,设计人工生态系统,：可以帮忙人们合理地6、物质循环有关问题 碳在生物群落与无机环境之间的循环形式：碳进入生物群落的主要方式：碳进入无机环境的主要方式：生产者、消费者；分解者的；化石燃料的燃烧；碳循环的范畴：碳在传递过程中,只有与之间的传递是相互的,其他各成分之间的传递都是单向的；7、能量流淌与物质循环之间的异同 不同点：在物质循环中, 物质是被循环利用的； 能量在流经各个养分级时,是 的,而且是 的,而不是循环流淌 ,彼此相互依存,不行分割 联系：两者同时进行 能量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解等过程物质作为能量的载体,使能量沿着食物链（网）流淌；能量作为动力,使 物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环来回8、生态系统中的信息种类：、行为信息（孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀）9、信息传递在生态系统中的作用：,离不开信息的传递；,也离不信息的传递 ：信息仍,以维护生态系统的稳固信息传递在农业生产中的应用 ：提高农产品和畜产品的产量 对有害动物进行掌握（无污染的生物防治）10、生态系统的稳固性：生态系统所具有的 自身结构和功能相对稳固的才能；生态系统具有自我调剂才能,而且自我调剂才能是有限的7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 抗击力稳固性：生态系统抗击外界干扰并使自身的结构和功能保持原状 的才能 11、生态系统的稳固性复原力稳固性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后复原到原状的能力高,一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂, 其就越强,越越差；12、提高生态系统稳固性的方法：掌握对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应当适度,不应超过生态系统的自 我调剂才能；对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统的 内部结构和功能的和谐； 13 、生态环境问题是 全球性 的问题14、生物多样性：生物圈内全部的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种 各样的生态系统,共同构成了生物多样性 生物多样性包括：；潜在价值：目前人类不清晰的价值15、生物多样间接价值：对生态系统起重要调剂作用的价值（生态功能）以及有旅行观看、性的价值直接价值： 对人类有食用、 药用和工业原料等使用意义,科学讨论和文学艺术创作等非有用意义的16、爱护生物多样性的措施：就地爱护（自然爱护区）8 、易地爱护（动物园）名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页