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    (2)立体图形的直观图--高考数学一轮复习空间向量与立体几何能力进阶加时练.docx

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    (2)立体图形的直观图--高考数学一轮复习空间向量与立体几何能力进阶加时练.docx

    【配套新教材】(2)立体图形的直观图-高考数学一轮复习空间向量与立体几何能力进阶加时练1.用斜二测画法画水平放置的的直观图,得到如图所示的等腰直角三角形.已知点O'是斜边B'C'的中点,且,则中BC边上的高为( )A.1B.2C.D.2.已知一个建筑物上部为四棱锥,下部为长方体,且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样,长方体的长、宽、高分别为,四棱锥的高为.如果按的比例画出它的直观图,那么在直观图中,长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为( )A.B.C.D.3.如图所示为一个水平放置的平面图形的直观图,它是底角为45°,腰和上底长均为1的等腰梯形,则原平面图形为( )A.下底长为的等腰梯形B.下底长为的等腰梯形C.下底长为的直角梯形D.下底长为的直角梯形4.如图,矩形是水平放置的一个平面图形的直观图,其中,则原图形OABC的面积为( )A.B.C.D.5.用斜二测画法作水平放置的的直观图如图所示,其中是的边的中点,分别与轴,轴平行,则三条线段AB,AC,AD中( )A.最长的是AB,最短的是ACB.最长的是AC,最短的是ABC.最长的是AB,最短的是ADD.最长的是AC,最短的是AD6.如图,的斜二侧直观图为等腰直角三角形,其中,则的面积为( )A.2B.4C.D.7.已知边长为1的菱形ABCD中,则用斜二测画法画出的这个菱形的直观图的面积为( )A.B.C.D.8.如图,已知是水平放置的按斜二测画法画出的直观图,在轴上, 与轴垂直,且,则的边AB上的高为( )A.3B.6C.D.9. (多选)利用斜二测画法得到平面图形的直观图时,下列说法正确的是( )A.水平放置的三角形的直观图是三角形B.水平放置的平行四边形的直观图是平行四边形C.水平放置的正方形的直观图是正方形D.水平放置的菱形的直观图是菱形10. (多选)用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图时,对其中的线段说法正确的是( )A.原来相交的直线仍相交B.原来垂直的直线仍垂直C.原来平行的直线仍平行D.原来共点的直线仍共点11.如图所示的直观图,其平面图形的面积为_.12.水平放置的的直观图如图所示,已知,则AB边上的中线的实际长度为_.13.如图所示,用斜二测画法作水平放置的的直观图,得,其中,是边上的中线,则由图形可知下列结论中正确的是_.(填序号);.14.水平放置的斜二测直观图如图所示,已知,则AB边上的中线的长度为_.15.画底面半径为2,高为5的圆柱的直观图.答案以及解析1.答案:D解析:直观图是等腰直角三角形,.根据直观图中平行于y轴的长度变为原来的一半,的BC边上的高.故选D.2.答案:C解析:由比例尺可知,长方体的长、宽、高和棱锥的高分别为和,再结合直观图,知在直观图中,长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为.3.答案:C解析:平面图形的直观图是一个底角为45°,腰和上底长均为1的等腰梯形,平面图形为直角梯形,且直角腰长为2,上底边长为1,梯形的下底边长为.故选C.4.答案:A解析:由题可知,矩形的面积是.直观图的面积:原图形的面积,原图形的面积是.故选A.5.答案:B解析:水平放置的直观图为,分别与轴,'轴平行,是边的中点,由斜二测画法规则,可知在原图形中,AD为BC边上的中线,是以AB,BC为直角边,AC为斜边的直角三角形,.故选B.6.答案:D解析:是一平面图形的直观图,直角边长为2,的面积是.因为平面图形与直观图的面积的比为,原平面图形的面积是.故选D.7.答案:D解析:连接BD,菱形ABCD中,则菱形的面积.所以用斜二测画法画出的这个菱形的直观图的面积.故选D.8.答案:D解析:如图,过作轴,交轴于点,则的边AB上的高CM在直观图中为.在中,所以.故选D.9.答案:AB解析:水平放置的三角形的直观图是三角形,故A正确;因为斜二测画法是一种特殊的平行射影画法,所以B正确;因为斜二测画法中平行于y轴的线段长度减半,所以C,D错误.故选AB.10.答案:ACD解析:根据斜二测画法知,原来垂直的直线在直观图中未必垂直,因此B错误,A,C,D正确.故选ACD.11.答案:6解析:由直观图可知其对应的平面图形AOB中,所以.12.答案:2.5解析:由于在直观图中,则在原图形中,AB边上的中线为2.5.13.答案:解析:由直观图画出如图所示.其中,所以.14.答案:解析:在直观图中,所以在中,C为直角,所以,AB边上的中线的长度为.15.答案:见解析.解析:画法:(1)画轴.画出x轴,y轴,z轴.(2)在z轴上取点,使等于5个单位长度,过作x轴的平行线,过作y轴的平行线.在x轴,轴上分别取点,使个单位长度,在y轴,轴上分别取,使个单位长度,画两个圆(椭圆形),即底面圆O和底面圆.(3)连线.连接,并擦去辅助线,则得到圆柱.学科网(北京)股份有限公司

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