机械能守恒定律(一)公开课教案教学设计课件案例试卷.docx

机械能守恒定律（一） 姓名 班级 1、关于物体的机械能是否守恒，下列说法中正确的是 A物体所受合外力为零，它的机械能一定守恒B物体做匀速直线运动，它的机械能一定守恒C物体所受合外力不为零，它的机械能可能守恒D物体所受合外力对它做功为零，它的机械能一定守恒2、在2018年雅加达亚运会上，我国跳水运动员司雅杰摘得女子10米台金牌，彭建峰收获男子1米板冠军如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自由状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B位置)对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是 A运动员一直处于超重状态B运动员所受重力对其做的功在数值上小于跳板弹性势能的增加量C运动员的机械能守恒D运动员的动能一直在减小3、奥运会比赛项目撑杆跳高如图所示，则 A加速助跑过程中，运动员的机械能守恒 B起跳上升过程中，运动员的重力势能减少C起跳上升过程中，杆的弹性势能一直增加 D越过横杆后在下落过程中，运动员的动能增加4、对于以下列举的各个实例中（均不计空气阻力），哪种情况机械能是不守恒的 ABCD5、如图所示，质量为m的足球在地面l的位置被踢出后落到地面3的位置，在空中到达的最高点2的高度为h则A足球由l到2过程中动能变大B足球由l到2过程中动能变小C足球由2到3过程中重力势能变大D足球在位置2时动能最大6、如图所示，将质量为m的石块从离地面h高处以初速度v斜向上抛出。以地面为参考平面，不计空气阻力，当石块落地时 A动能为mgh B机械能为mgh+mv2/2C动能为mv2/2 D重力势能为mgh7、如图所示，质量为m的小球用长度为R的细绳拴着在竖直面上绕O点做圆周运动，恰好能通过竖直面的最高点A，重力加速度为g，不计空气阻力，则A小球通过最高点A的速度为gRB小球通过最低点B和最高点A的动能之差为mgRC若细绳在小球运动到与圆心O等高的C点断了，则小球还能上升的高度为RD若细绳在小球运动到A处断了，则经过t=2R/g时间小球运动到与圆心等高的位置8、如图所示，在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A，将小球A从弹簧原长位置由静止释放，小球A能够下降的最大高度为h若将小球A换为质量为3m的小球B，仍从弹簧原长位置由静止释放，重力加速度为g，不计空气阻力，则小球B下降h时的速度为 ABCD9、如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b、a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m，用手托住，高度为h，此时轻绳刚好拉紧，从静止开始释放b后，a可能达到的最大高度为 AhB2hC1.5hD2.5h10、（多选）如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接，另一端与物体A相连，物体A置于光滑水平桌面上，右端接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时用手托住B，让细线恰好伸直，然后由静止释放B，直至B获得最大速度。下列有关该过程的分析正确的是 AB物体的机械能一直减小BB物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量C细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量DB物体动能的增加量等于细线拉力对物体B做的功与物体B重力做功之和11、如图所示，半径R0.9m的四分之一光滑圆弧形轨道竖直放置，圆弧最低点B与足够长的水平面相切于B点，质量m1.0kg的小滑块从圆弧顶点A由静止释放，已知滑块与水平面间的动摩擦因数0.1，（不计空气阻力，取g10m/s2）求：（1）小滑块刚到达圆弧轨道最低点B时速度的大小vB和小球对轨道的压力N压（2）小滑块在水平面能滑行多远？12、如图所示，光滑的倾斜轨道AB与粗糙的竖直放置的半圆型轨道CD通过一小段圆弧BC平滑连接，BC的长度可忽略不计，C为圆弧轨道的最低点。一质量m=0.1kg的小物块在A点从静止开始沿AB轨道下滑，进入半圆型轨道CD已知半圆型轨道半径R=0.2m，A点与轨道最低点的高度差h=0.8m，不计空气阻力，小物块可以看作质点，重力加速度取g=10m/s2。求：（1）小物块运动到C点时速度的大小；（2）若小物块恰好能通过半圆型轨道的最高点D，求在半圆型轨道上运动过程中小物块克服摩擦力所做的功。