2022年高中语文必修三、四诗歌单元情景式名句默写.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 情形式默写蜀道难1、李白在蜀道难一诗中,“之间少有往,” 运用夸张的手法表示为自古以来秦、蜀来；之所以如此,就是因“,” ,进一步说明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡；2、李白在蜀道难一诗中引用神话传奇为其增加了浪漫气息,如引用“ 五丁开山” 一神话的句子是“,” ；3 、 李 白 在 蜀 道 难 一 诗 中 , 运 用 神 话 、 夸 张 、 衬 托 的 手 法 来 写 蜀 山 之 高 险 的 句 子 有“,；,；”真是“ 物如同此,人何以堪” ！那山有多高呢？不言而喻了！4、李白在蜀道难一诗中,不但写到蜀山之高峻,仍描写了人的行路之难；他借助一些细节动作加以摹 写,寥寥数语,便把行人艰巨的步履、惶恐的表情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,表达这一内容的句子是李,白在,；蜀道,；一诗5、难中,；为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,再一次有了地衬托了“ 蜀道之难,难于上青天” 之情状；6、李白在 蜀道难 一诗中指出逶迤千里的蜀道,仍有更为奇险的风光；诗人先用 “,” 托出山势的高险, 然后由静而动, “,”写出水石激荡、山谷空鸣的场景；7 、 李 白 在 蜀 道 难 一 诗 中 , 写 出 了 剑 阁 地 势 险 要 , 易 守 难 攻 的 特 点 的 句 子 是“,” ；8、李白在蜀道难一诗中,化用西晋张载剑阁铭中“ 形胜之地,匪亲勿居” 语句的句子是“,” ,从而表达了对国事的担忧与关心；”9、从李白蜀道难一诗中“,的长叹中,我们好像也感受到了诗人对功业难成的一声叹息；字词听写名师归纳总结 1 蚕及鱼,开过何然2 可以横絶第 1 页,共 10 页3 天梯石相4愁攀援5 百步九折雷6参井仰息7 以手坐长叹8 畏途岩不行攀9 飞湍瀑流争,转石万10 剑阁而11 所守或亲,化为狼与12 磨牙血,杀人如麻13 侧身西望- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 情形式默写杜甫诗三首秋兴八首其一以枫叶凋谢、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是,；用双关手法,情形交融,直接抒发作者故园之思的句子：,；借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：,； 借 秋 天 长 江 与 塞 上 风 景 为 喻 , 写 时 局 动 乱 不 安 , 国 家 命 运 暗 淡 的 句子,；咏怀古迹其三写尽昭君一生悲剧的句子是,；诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思,吐露自己飘零的故园之情的诗句,；运用拟人、比照手法,借用山水景象蓄势,用以衬托昭君形象的句子,；借用理性的质问与悲戚的想象,说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子,；登高由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是：,；写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气概的句子是：情景交融、,境旷达,极；自己羁旅之愁和孤独之感的句子意写是：,；道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是：,；词语释义1 省识：2 春风面：3 环珮：4 鸟飞回：5 百年：6 苦恨：7 潦倒：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 情形式默写琵琶行1琵琶行中“ 月” 这一意象贯穿始终,对衬托气氛、推动情节进展具有重要的作用；请写出诗中写到“ 月” 的 5 个句子：、；2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一大事并渲染出悲凉气氛的诗句是：、；、；3.诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：4.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：5运用拟声词写音乐由粗重急骤转向稍微委婉,而最终浊重和悦耳兼而有之的诗句是：、；、；6.写音乐由动听流畅变得堵塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：、；、；7琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并到达高潮,却又戛然而止的诗句是：、；、；8在其次次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感沟通的诗句是：、；、；描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：、9.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐成效的诗句：；10运用侧面衬托的方法描写琵琶女技艺精湛、漂亮出众 的诗句是：、；11琵琶女年轻时人们对他的态度是：、而当她年老色衰之后就、；12描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是：、；、；13表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭受之后的感受的诗句是：、；、；14 描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：、；15.在明白琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：、；、；16 在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：字词听写名师归纳总结 1三两声2 弦弦声声思第 3 页,共 10 页3 轻慢抹复挑4 初为后5 大弦如雨6 小弦切切如7击节碎8 梦啼妆泪红9难为听10 别有愁暗恨生11见江心秋月白- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 情形式默写李商隐诗两首1锦瑟中以锦瑟起兴,引起对年华往事追忆的句子是,；2 锦 瑟 借 两 个 古 人 典 故 , 表 达 对 美 好 感 情 的 追 怀 又 生 出 凄 凉 悲 慨 的 句 子是,；3 锦 瑟 中 借 鲛 人 泣 珠 和 良 玉 生 烟 的 典 故 描 写 世 间 风 情 迷 离 恍 惚 、 可 望 而 不 可 即 的 两 句是：,；4.锦瑟中曲折表达往事不堪回首,内心惆怅苦痛的两句是,；5. 杜鹃,是我国古诗词中最常见的意缘之一；因其啼声甚哀, 往往用来传达一种凄凉之情或想念之意；蜀道难中有这样两句“,；”琵琶行中有这样两句“,；” ,锦瑟也有一联提到杜鹃“,” ；6马嵬其二发端惊人,如同当头棒喝,对唐玄宗的理想极尽讥讽否认的两句是,；7马嵬中直接表现唐玄宗避难途中落魄境地的句子是8 从比照角度写李,；,；.杨的爱情悲剧的句子是：9马嵬用比照手法警示后世、点明题旨的句子是,；词语释义名师归纳总结 1 无故：2 华年：第 4 页,共 10 页3 春心：4 可：5 惘然：6 徒闻：7 卜：8 休：9 筹：10 纪：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 情形式默写柳永词两首1、开篇就以博大的气概覆盖全篇,“；,点出了杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题” 几句写街巷河桥的漂亮,居民住宅的雅2、望海潮中“,致,都市户口的繁庶,表现了杭州繁华喧闹的景象；3、望海潮中“,” 三句,由市内说到郊外,只见在钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,如同云雾一般；钱塘江就像宽阔无边的自然壕沟；4、望海潮中“,” 三句,把市场的富强、市民的殷富反映出来了；同时暗写商人比夸争耀,反映了杭州这个繁华都市穷奢极欲的一面；5、望海潮中“,” 几句,高度凝炼的描写了杭州的典型景物：圆假设宝镜的湖面、重叠的山岭、山上的桂子、湖中的荷花；6、望海潮中“,” 几句,写不管白天仍是夜晚,湖面上都荡漾着美丽的笛曲和采菱的歌声；作者生动地描画了一幅国泰民安的游乐图卷；7、望海潮中“,” 几句,写达官贵人游乐的场景；8、望海潮中“,” 几句,写达官贵人不思离去,仍要将好景画成图本,献与朝廷,夸示于同僚,谓世间真存如此仙境；这也从侧面衬托出西湖之美；雨霖铃1、雨霖铃中“,” 三句,渲染一个凄凉的氛围,奠定了全词的感情基调；2、雨霖铃中写饯别时的心情,委婉曲折；“,” ；两情依依,难舍难分之际,客船却不断督促；心理冲突,欲饮无绪,欲留不得；由此可窥见流连之情深；3、雨霖铃中写流连之情的语句是：,；即将离别的男女手牵着手,眼看着眼,因哀痛而呜咽得说不出话来；4、雨霖铃 中作者设想别后的道路辽远,便直抒胸怀,“,” ；5、雨霖铃下片中,作者叹息从古到今的离别之哀,“” ,点明这首词的主旨；“,！” 句又将离别之意推动一层,更何况正在清秋冷落的季节,伤感之情更难以忍耐；6、雨霖铃中,；推测别后的凄凉,明写眼前景而暗写别时情,显得含蓄而有余味；7、雨霖铃中“,.” 四句,作者推想别后长期的孤寂,虚度美好年华；叹后会难期,风情无人诉说；艺术地把离别之情推向了高潮；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 情形式默写苏轼词两首念奴娇· 赤壁怀古1.在念奴娇· 赤壁怀古中苏轼以洒酒祭祀江月的豪举来抒发人生似梦,壮志难酬的感叹的句子是：_,_；2. 苏 轼 念 奴 娇 ·赤 壁 怀 古 中 , 运 用 比 喻 修 辞 描 写 赤 壁 古 战 场 的 险 要 形 势 ,巨 浪 滔 天 的 一 句 ：_,_,_；3. 苏轼在念奴娇· 赤壁怀古中写出周瑜有儒将风度,且指挥假设定的句子是：_,_,_；4.在念奴娇· 赤壁怀古中词人神游故国后,用 多愁善感而年华逝去的感叹；_,_来书写自己5. 苏 轼 在 念 奴 娇 ·赤 壁 怀 古 中 说 明 历 史 虽 如 大 浪 淘 沙 , 但 终 将 记 住 英 雄 人 物 的 句 子 是 ：_,_,_；6念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：_,_；7 词中收束了对赤壁景物的描写,转引起后面对历史的缅怀的句子是 _,_；定风波1定风波 词中写词作者身心轻松,_；潇洒生平的句子是 ：_,_,2定风波词中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,却不在意风雨,吟诗长啸的句子是：_,_；3定风波词中的 _, _, _这三句饱含人 生哲理,也是点睛之笔；词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨；4定风波 词中描画了这样一个好玩而又布满哲理的画面：_,_,_；在写景中传达出人生的哲理：冰冷中有暖和,逆境中有期望,担忧中有欢乐；词语释义名师归纳总结 1 故垒：2 樯橹：第 6 页,共 10 页3 酹：4 已而：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 情形式默写辛弃疾词两首水龙吟1“ _,_” 两句,是作者总写在赏心亭上所见的景色,境域阔大；2“ _,_,3“ _,_,和孤寂的心境；4“ _,_,自己报国无路、壮志难酬的悲愤； ” 三句运用比如拟人手法是写山；” “ 江南游子” 的自己飘零的身世” 三句 ,是直抒胸臆 ,借用动作 ,抒发了5“ _,_,.” 引用典故 ,表达有家难归的乡思,对金人、对南宋朝廷的激愤；5“ _,_,复和决心；6“ _,_,期,收复中原的愿望不能实现；” 借用典故表达作者收复河山的报” 表达了诗人担忧岁月无情北伐无7“ _ ,_,” 写辛弃疾自伤理想不能实现,世无知己 ,得不到怜悯与安慰；永遇乐1“ _ ,_,” 抒发其江山照旧,英雄不再、后继无人的感叹；文中接着感叹东吴那个强大的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经受了许多的风雨,一去不返了,只留下京口供后人观赏凭吊而已的句子是：,；2"_ ,_,3” _ ,_,失败来影射现实 ,尖锐地提出一个历史教训；“ 表达了词人对刘裕无限景仰之情；“ 三句 ,用古事刘义隆仓促北伐最终4“ _ ,_,” 感叹南宋朝廷昏聩无能 ,使他英雄无用武之地 ,四十多年沧桑,如今自己已成了老人 ,而壮志照旧难酬 .辛弃疾追思往事 ,不胜身世之感；5 如今“_,_” 与“ 烽火扬州路” 形成鲜明的比照 ,当年沦陷区的人民与异族统治者进行不屈不挠的斗争 ,烽烟四起 ,但如今的中原早已风平浪静 ,沦陷区的人民已经安于异族的统治 ,竟至于对异族君主顶礼膜拜 ,这是痛心的事 .不忍回首往事 ,实际就是不忍目睹眼前的事实 .以此正告南宋统治者 ,收复失土 ,刻不容缓 ,假如连续拖延 ,民心日去 ,中原就会收复无望；6“ _, _,_ ,” 表达自己抗金杀敌的决心和名师归纳总结 怀才不遇的担忧,也说明白自己仍有杀敌才能. 第 7 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 情形式默写李清照词两首1、据说李清照将醉花阴词寄给在外做官的丈夫赵明诚后,赵明诚称赞不已,自愧写词不如妻子,却又 想要赛过她,于是杜门谢客,苦思冥想,三日三夜,作词五十首,并将李清照的这首词中三句夹杂其中,请友人陆德夫评论；陆德夫细加玩味后说：“ 只三句绝佳；” 赵明诚问哪三句,陆德夫说的三句正是本词的最终三句,这三句是：“_,_,_”2、李清照醉花阴词中的“_, _,_ ” 这 三句既点明时令,也示意出心绪不好、心事重重的缘由；3、情人两隔,彻夜相思的情形在许多诗词中都有表达,如张九龄望月怀远中说的“ 灭烛怜光满,披衣 觉露滋” ,如晏殊在蝶恋花中说的“ 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户” ；李清照就在醉花阴中用“,；” 一句,以极为细腻的体肤触感来表现秋夜特点,含蓄地说明辗转难寐；4、李清照在声声慢中的“ 守着窗儿,单独怎生得黑” ,写孤寂凄凉,便觉时间难捱,而在醉花阴中 , 也 有 极 为 类 似 的 情 绪 传 达 , 借 袅 袅 香 烟 、 阴 沉 天 色 写 因 愁 浓 而 怨 天 长 , 那 一 句 是 ：“,；”声声慢1、李清照 声声慢 中有七组十四个叠字,它如同信手拈来,看似平平淡淡, 无一愁字, 却写得字字含愁,声声是愁,造成了一种如注如诉的音韵成效,委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情；这七组十四个叠字是：“,；”2、李清照的声声慢词中说气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的句子是：“,“；”,！”3、李清照的声声慢中写凄凉晚年的凄苦心境的句子是：可见词人满心都是愁,自觉酒力压不住心愁,酒味淡了,真可谓酒入愁肠愁更愁； 4、李清照的声声慢中“,”句子是由景入情,情形交融,作者的感情慢慢融入落花中,只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落,对花自怜,不由又黯然神伤； 5、李清照的声声慢中的：“,；” 句子,作者用雨点打在梧桐叶上的情形,写出自己不能自抑的凄苦； 6、李清照的声声慢中“,” 词句是说凄苦的哀愁浸满了作者心灵；身世之痛,家国之痛,孤独之病等等,作者的愁太多太多了,又如何包括得尽,概括得了；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠2、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连 3、上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川；黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援4、扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹 5、但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间；又闻子规啼夜月,愁空山6、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷 7、剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开 8、所守或匪亲,化为狼与豺 9、蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟5.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森；丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心；寒衣到处催刀尺,白帝城高急暮砧；江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴；6.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏；千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论；群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村；画图省识春风面,环佩空归夜月魂；7.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回；无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来；无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来；万里悲秋常作客,百年多病独登台；艰巨苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯；1.别时茫茫江浸月、唯见江心秋月白、2.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟；秋月春风等闲度、绕船月明江水寒、春江花朝秋月夜；3._忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发；4 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语；嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘；6.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难；冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇；7.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣；曲终收拨留神画,四弦一声如裂帛；8 寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟；移船相近邀相见,添酒回灯重开宴；千呼万唤始出来,犹抱琵琶半 遮面；别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声；9.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白；10 曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒；11 五陵年少争缠头,一曲红绡不知数；门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇；12 去来江口守空船,绕船月明江水寒；夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干；13 我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧；同是天际沦落人,相逢何必曾相识；14 住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生；15.莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行；16 座中泣下谁最多？江州司马青衫湿；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页