备战高考历史 一轮复习 第八单元课题18　中古时期的欧洲 专题练习（学生版）.docx

课题18中古时期的欧洲课程标准通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各区域文明(欧洲)的多元面貌一、西欧封建社会1.西欧封建制度的建立(1)建立:在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,诞生了西欧封建社会。(2)基本特征: 、庄园与农奴制度。2.封君封臣制度产生社会动荡和 的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起含义地方领主为其家族和亲兵提供 作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役结果土地被层层分封,各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力影响一方面,国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过 与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级;另一方面,封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的 局面3.庄园与庄奴(1)庄园地位:中古西欧基本的农业经济组织。(2)土地形式:土地类型经营管理者权利及义务领主自营地领主由农奴耕种;收入归领主农民份地自由农份地自耕农交纳地租,服劳役;法律上自由 农奴法律上是非自由人,被固着于土地上;自备工具为领主服一定时间的劳役(3)庄园秩序的维护: 审理庄园案件,维护庄园秩序。二、中古西欧的王权、城市与教会1.王权的加强:(1)背景。封建制初期,权力分散,王权软弱。国家名义上的最高统治者国王被视为最高的领主,拥有高于一般封臣的权力。(2)表现。15世纪晚期英格兰都铎王朝逐步形成了较为强大的王权;法兰西国王借助通婚和征服等手段,到15世纪晚期,基本完成法兰西的统一,王权得到强化;15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有 和 。(3)影响:为西欧 的发展奠定了基础。2.封建城市的发展:(1)城市的兴起。条件:随着西欧封建社会走向稳定, 获得一定发展。工商业逐渐复兴和繁荣。兴起:1011世纪起,西欧各地兴起了众多城市。(2)城市争取自治权。方式:一些城市通过与 谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权。影响:自治有利于城市经济的发展,一定程度上促进了国王的 事业。3.基督教会:(1)地位:在中古西欧占有举足轻重的地位。(2)表现。经济特权:教会拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收 。等级制度:教会是最大的有组织的力量,形成了从 到各级神职人员的等级制度。思想控制:教会控制着西欧居民的 ,宗教戒律严重束缚了人性的发展。三、拜占庭与俄罗斯1.拜占庭帝国:(1)建立:西罗马帝国灭亡后,罗马帝国东部逐渐演变为拜占庭帝国。(2)发展。经济发展:帝国境内工商业发达,都城 是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。政治扩张:6世纪 在位时,拜占庭一度扩张,先后占领北非和意大利等地。法律贡献:罗马民法大全: 法学汇纂法理概要新法典。(3)衰落:战争消耗资源;游牧部族冲击陷入混乱;1453年被 灭掉。2.俄罗斯:(1)兴起:发端于9世纪建立的基辅罗斯;反抗蒙古统治过程中,莫斯科公国兴起;16世纪建立以 为中心的统一国家。(2)鼎盛:1547年, 称沙皇;颁布新法典;改组中央机关;镇压大贵族,加强中央集权,继续进行扩张,17世纪末,地跨欧亚两大洲。历史解释中世纪(1)中世纪从公元5世纪持续到公元15世纪,是欧洲历史三大传统(古典时代、中世纪、近现代)划分的一个中间时期。(2)中世纪始于西罗马帝国灭亡(公元476年),最终融入文艺复兴和探索时代(地理大发现)中。另有说法认为中世纪结束于东罗马帝国灭亡。探究点一中古时期的欧洲【情境素材】1.西欧封建社会的基本特征和多元面貌史料一 , 。艾因哈德查理大帝传思维交互:(1)依据史料一并结合所学知识,分析封君封臣制度的特点。史料二封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内,在或高或低的程度上,代表或占有、夺取或行使公共权力的制度。 在一定的领土范围内,对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。 。摘编自美汤普逊 中世纪经济社会史(上册)思维交互:(2)根据史料二,分析中古西欧封建庄园的特点。2.中古西欧的曙光史料一 。因此, 。世界中世纪政治史思维交互:(1)依据史料一,指出王权与教权的发展趋势,并分析其原因。史料二在西欧封建社会远未衰落之际,潜结构就顺利形成了,其标志是城市自治。自治意味着建立一个政治机构来对新经济结构进行调节, 金观涛西方社会结构的演变思维交互:(2)据史料二分析中世纪欧洲城市自治运动的影响。【史论阐释】中古西欧社会的多元面貌1.多元的社会结构:政治天主教会、封建领主与自治城市鼎立经济农奴经济、小农经济与商品经济并存文化天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化以及人文精神共处2.封君封臣封土的体制:西欧封建制度的核心是封君封臣制,封君封臣制的基础是封土制,在封君封臣制的基础上,形成了封建贵族等级制度。3.相对独立的庄园:经济自给自足是中古庄园经济的显著特征政治以领主为中心,形成了相对独立的政治集团4.追逐自由的城市:(1)城市的“自治”。部分城市有权选举市长、市政官员和设立城市法庭,成为自治城市。西欧城市的兴起推动了欧洲封建社会的发展。(2)市民的“自由”。市民可以在城市里自由流动,承认市民财产私有制,拥有司法自由;但是市民自由是相对的、有条件的,决定权掌握在领主手中。5.基督教文化是西欧中世纪文化的主体:整个中世纪西欧文化,包括文艺复兴初期在内,都是以基督教为题材、以基督教思想为背景的。基督教文化是近代西方文化的基础。名家评史材料封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内,在或高或低的程度上,代表或占有、夺取或行使公共权力的制度。由地主贵族或男爵或主教或主持(即庄园领主或封建主)在一定的领土范围内,对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样一个政体里,政府的实质是分裂的。王座只保留一个空洞的宗主地位,只是一个名义上的权力,而国王被缩成为一个阴影而已。摘编自美汤普逊中世纪经济社会史(上册)探究点二 拜占庭帝国时期查士丁尼法典 【情境素材】1.查士丁尼法典的原则史料皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。父亲的罪名或受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。查士丁尼法典思维交互:根据史料并结合所学知识,指出查士丁尼法典所体现出的法治原则。2.对查士丁尼法典的评价史料由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典,因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本,而且成为欧洲各国的法律范本该法继续承认奴隶制, 摘编自陈志强拜占庭帝国史思维交互:根据史料及所学知识,说明罗马民法大全的进步性。【史论阐释】罗马法对社会的影响1.随着罗马社会文明程度的提高,法律逐渐影响到国家和个人生活的各个领域。各种法规的及时制定和有效执行,提高了国家各级官吏的办事效率,规范了他们的从政行为。2.裁决了大量的商业纠纷,保护了正当的商业利益;同时还调节了债务、继承等个人财产关系,减轻了社会各阶层关系的紧张程度,有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。3.罗马法对后世各国影响深远。【新题预测】1.欧洲中世纪在人们传统的印象中,是黑暗的,愚昧的,落后的;这个时代的欧洲没有一个强有力的政权来统治;这个时代的标志性事物是教会、骑士与封建制度,基督教会笼罩着整个思想界控制着教育、思想、哲学。下列关于欧洲中世纪的说法正确的是()A.政治权力分散王权始终强大B.经济的主要形态是商品经济C.庄园是基本的农业经济组织D.城市是封建主领地,没有自治权2.1108年,法国琅城市民曾经用金钱从城市领主琅城主教手里买得自治权。不久,主教出尔反尔,撤销城市自治的权力。琅城市民发动武装起义,处死主教,迫使法国国王再次颁发了城市自治特许状。以上现象说明()A.城市依靠教会和封建主支持才得以发展B.自治城市形成是与封建主不断斗争的结果C.武装斗争才是赢得城市自治的唯一途径D.商品经济发展为自由城市发展创造了条件3.有史家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为()A.城市的兴起和市民阶层的产生B.文艺复兴和启蒙运动的出现C.经济的发展和世界市场的开辟D.教权的削弱和宗教改革的开始4.“如果说有致命的一击,那么这一击是在1204年,那时帝国的范围仍然从亚得里亚海延伸到了叙利亚门户,而不是1453年,那时君士坦丁堡落入了庞大帝国,就像过于成熟的果子从树上掉下来”。这段话中出现的两个“帝国”指的是()A.罗马帝国、拜占庭帝国B.都为拜占庭帝国C.拜占庭帝国、奥斯曼帝国D.都为奥斯曼帝国学科网（北京）股份有限公司