2022年高考生物实验专题练习.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20XX年高考生物试验专题练习(12)1( 19 分)I (10 分)有一种药物能阻断兴奋的传导或传递;请你依据下面反射弧的结构,完成相 关探究试验并回答疑题:( 1)为了探究该药物的作用部位,请完成下面试验:步骤 1: 刺激 _,观看 _;步骤 2: 用该药物分别处理 a(突触间隙)和 b, 重复 步骤;假如 _, 就说明该药物作用于 a,( 2)回答疑题:步骤 1 的目的是 _; 假如通过试验,证明白该药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,就阻断的缘由可能是 该药物能引起突触后膜上某些阴离子进入细胞的通道蛋白_ (开放 / 关闭);II ( 9 分)为了探究甲状腺素(TH)对垂体细胞促甲状腺素(TSH)分泌的影响,某兴趣小组设计如下试验步骤:(1)请指出试验步骤、中不合理之处;步骤 _ ;步骤 _ ;步骤 _ ;(2)假如经改进后,探究试验的方法步骤正确,并且最终得出试验组大白鼠血液中 TSH 作用于垂体细胞,抑制其分泌 TSH” 的结 含量较低的结果,那么能否由此得出“TH 论?并说明理由 _ 2(9 分)0以上的低温能对喜温植物玉米造成损害,不同的日温顺夜温组合下玉米产量有 明显差异,对此科研人员进行了有关试验争论;试验一:从甲、乙、丙三个品种中选择长势相 5、同的玉米幼苗如干,平均分为三组,分别放在 10和 25的环境中培育 4 天(其他各种条件都相 同且相宜),试验结果如右图:试验二:将生长状况相同的丙玉米的幼苗分成 如干组,分别置于不同日温顺夜温组合下生长(其 他各种条件都相同且相宜);肯定时间后测定幼苗的 高度, 结果 如下表:名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载注:标“ ” 为该组合末做试验(1)试验一的目的是 _,对比组的处理温度是 _;(2)甲、乙、丙三个品种中最耐低温的是_,判定的依据是,该品种在低温条件下 _,_;(3)试验二幼苗生长最快的温度组合是:日温(4)试验二显现上述结果的缘由最可能是:_,夜温 _;白天: _ ;夜间: _ ;3(16 分)某生物爱好小组利用某种绿藻进行了光合作用和呼吸作用的多项争论;图 1 表示在两种二氧化碳浓度条件下,绿藻光照强度与光合速率的关系曲线;图 2 是表示将绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持肯定的 pH 值和温度的情形下,赐予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图;下表中数据是在不同温度下对绿藻光合速率和呼吸速率测量的结果,请分析回答:(1)在图 1 中的 a 点时,细胞中产生ATP的场全部;如由 b 点条件突然变为 c 点时,绿藻细胞中 C3的含量;(2)据图 2 分析,该绿藻细胞的平均呼吸速率为 微摩尔 / 分;在乙处光照一段时间后,溶解氧浓度保持相对稳固的缘由是;如在图 2 中丁处加入使光反应停止的试剂,就正确表示溶解氧变化的曲线是 a g 中的;(3)据上表数据,如每天对绿藻进行 10 小时间照、 14 小时黑暗,温度均保持在 25的条件下,绿藻能否正常生活?,缘由是;如一天中的光照与黑暗时间相同,就在温度下,绿藻一天内积存的有机物最多;4(16分)二倍体动物缺失一条染色体称为单体;大多数单体动物不能存活,但在黑腹果蝇名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中,点状染色体 号染色体 缺失一条可以存活,而且能够繁衍后代;(1)果蝇常常作为遗传学试验材料,是由于; 2 形成单体的变异属于,如要争论某雄性单体果蝇的基因组,就需测定 条染色体上的碱基序列; 3 果蝇群体中存在无眼个体,无眼基因位于常染色体上,将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配,子代的表现型及比例如下表: Fl 无眼野生型; O 85 F2 79 245 据此判定,显性性状为,理由是 4 依据上述判定结果,可利用正常无眼果蝇与野生型 基因是否位于号染色体上;请完成以下试验设计:试验步骤: 纯合 单体果蝇交配,探究无眼让正常无眼果蝇与野生型 纯合 单体果蝇交配,获得子代;统计子代的,并记录;试验结果猜测及结论:如子代中显现,就说明无眼基因位于号染色体上;如子代全为,说明无眼基因不位于号染色体上;5(16 分)紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基,二者极不稳固,简单发生一系列的氧化连锁反应,所产生的某些氧化产物可以对细胞造成损害;一些水果的果皮富含抗氧化剂,那么,果皮成分能爱护细胞免受紫外线辐射的损害吗?有人对此进行了探究;试验材料与用具:相宜浓度的大肠杆菌菌液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、无菌水、已灭菌的大肠杆菌培育基(装在培育皿中)试验步骤:、接种环、紫外灯、恒温培育箱等;取 6 块大肠杆菌培育基,编号为 a、b、c、d、e、f ;按下表配方配制接种液,然后使用接种环分别将菌种接种到 6 块培育基上;培育基编号 接种液配方a 和 d ? +1mL 无菌水b 和 e 3mL菌液 +1mL柚皮提取液c 和 f ?紫外线照耀:将 a、b、c 三块已接种的培育基置于紫外灯正下方 10cm处照耀 3min,然后立刻用铝箔纸包住培育皿,放人37恒温培育箱中培育; 24h 后,取出培育皿,观看、计数;试验结果:培育基编号a b c d e f 菌落数目2 503 374 327 537 488 争论:(1)因紫外线辐射所产生的某些氧化产物,很可能是通过诱导 而对细胞造成损害的;名师归纳总结 (2)a、 d 培育基接种液的配方是 +1mL;无菌水, c、 f 培育基接第 3 页,共 5 页种液的配方是- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载;(3)在对 a、b、c 进行紫外灯照耀时,对d、e、f 的处理应当是(4)本试验的因变量是;(5)通过对试验结果的分析,可以得出的初步结论是;(6)为提高本试验的可信度,下一步需要做的是;该试验中所统计的菌落数比实际值;参考答案 12(9 分,每空 1 分)1 探究 0以上低温对不同品种玉米叶绿素含量的影响 25 2 丙 叶绿素含量最高 叶绿素含量削减最少 3 30 17 4 温度高,光合作用强,合成有机物多温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少;3(1)细胞质基质、线粒体、叶绿体 削减( 2)2.5 光合作用速率与呼吸作用速率相等名师归纳总结 ( 3)能 10小时间合作用积存的有机物大于14 小时黑暗条件下消耗的有机物 20 第 4 页,共 5 页4(1)染色体数少,繁衍快后代多,相对性状稳固,雌雄异体(答出2点即可)- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 2 染色体 数目 变异 5 3 野生型 F1全为野生型 或F2中野生型:无眼为3:1 野生型4 性状表现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1:1 5(1)基本突变( 2)3mL 菌液 3mL 菌液 +1mL葡萄皮提取液( 3)放入 37恒温培育箱中培育( 4)菌落数目( 5)果皮中的抗氧化剂能减轻紫外线辐射对细胞的损害名师归纳总结 ( 6)在相同条件下重复该试验如干次少第 5 页,共 5 页- - - - - - -