个人工作计划20××年实用.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作个人工作计划20××年实用 时间就犹如白驹过隙般的消逝,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份（工作方案）了。下面是我为大家整理的关于（个人工作方案）20××年有用，盼望对你有所关心，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔! 个人工作方案20××年有用1 一、状况分析 我班幼儿都是原直接升入大班的，大部分幼儿能较快适应新集体，但由于换了新和新同伴，开学第一周有个别幼儿有哭闹现象，通过我们急躁细致的劝慰，他们也都能较快稳定心情，投入到学习活动中。通过两年的幼儿园学习生活，幼儿各方面的力量都有了肯定的进步，有较强的口语表达力量、自理力量、交往力量;大部分幼儿有很强的探究学习愿望，喜爱问为什么;大部分幼儿能关怀集体，爱惜操作材料和玩具;活动中很多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。但也有很多不尽人意的地方，个别幼儿习惯差，挑食想象严峻，进餐速度缓慢，如：吴沁怡、陆心遥、李彤等小伴侣。一部分幼儿午睡习惯差，自己睡不着还要影响其他幼儿。如：缪文凯、惠悦阳、茅昊天、叶之瑞等小伴侣。经过两个月的暑期生活，很多幼儿的规章意识淡薄，活动时，很多幼儿没有正确的坐姿，乐观动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说静静话，影响他人的学习。课间追赶打闹的现象比较严峻，男小伴侣表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟、同伴问好。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科中都有效渗透了相关，盼望通过一学期的努力幼儿各方面的力量都有肯定的进步。现制订本学期各科目目标如下： 二、本学期详细要求 自然科学 1、在活动中，幼儿能主动地运用多种感官观看事物，学习观看的（方法）萌发站观看力量。 2、幼儿喜爱并能较长时间参加科学活动，能关怀、爱惜自然环境。 3、引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系，介绍环境污染的现象和人们爱护环境的活动。 数学 1、引导幼儿学习序数，单、双数、相邻数等学问，学习顺倒数，6以内的组成等。 2、学习在表格中勾画图形的特征及按勾画好的特征查找图形。 3、幼儿能清晰地叙述操作活动过程和结果，学习有条理地摆放、整理活动材料。 4、在活动中，幼儿能与同伴友好、合作地进行数学嬉戏。 语言 1、能主动、乐观、专注地倾听别人的谈话，能主动地用一般话进行沟通，态度自然大方。 2、能有重点地叙述实物、图片和情景，突出叙述的中心内容。 3、养成乐观倾听的习惯，快速把握和理解嬉戏中较简单的多重指令。 4、乐观观赏不同题材、不同风格的文学作品，在文学活动中积累文学语言，并尝试在适当场合使用。 艺术 1、依据不同的合作要求有掌握地（唱歌），调整自己的歌声，初步学会领唱、齐唱，两声部轮唱、简洁的两声部合唱等唱歌表演形式。 2、能够比较精确地按音乐的节奏做好各种稍简单的基本动作、仿照动作的舞蹈协作动作。 3、进一步学习用多种打击乐器进行演奏，学习探究音色的分类。 生活 1、关心幼儿进一步熟悉身体的主要器官及其主要功能，并了解简洁的爱护方法。 2、保持个人卫生，并能留意生活环境的卫生，进一步培育幼儿独立生活力量。 3、幼儿熟悉有关平安标志，学习主动遵守交通规章，培育幼儿初步的自我爱护力量。 体育 1、幼儿把握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅学问，动作灵敏、协调，姿态正确。 2、关心幼儿把握（体育运动）必需的最基本的技能学问。 3、在体育活动中能团结合作、遵守规章、英勇竞争、不怕挫折等良好品质 4、对身体熬炼感爱好，养成乐观参与熬炼的习惯。 社会 1、了解自己所在的集体，知道自己是集体中的一员，主动为集体做有益的事。 2、以恰当的方式与他人交往，与同伴友好相处，学会主动照看、关怀中的小伴侣。 3、引导幼儿自觉遵守幼儿园的各项（规章制度），鼓舞幼儿喜爱劳动，疼惜劳动成果，珍惜公共财物。 4、能正确评价自己与他人，情愿学习他人的优点，勇于承认并改正自己的缺点。以上是我班制定的目标，我们将依据幼儿的个体差异，因材施教，注意培育幼儿的各种素养，让幼儿在宽松、开心的氛围中，地成长，为今后的学习奠定基础。 三、详细（措施） 1、我们两位和保育员阿姨职责明确、团结协作、分散一心做好各项工作，要把班级管理的井井有条。 2、平常要加强业务练兵，不断学习新纲要，多看业务书籍，汲取先进的理念，并乐观运用到工作实践中，不断提高自身水平。 3、加强个别，对待不同的幼儿采纳不同方式，使每个幼儿在原有水平上都有明显进步。 4、按时出好两周一次的园地，准时星锩每月一次的家园联系册，主动与沟通，恰当评价每个幼儿的状况，乐观做好家长工作。 个人工作方案20××年有用2 我认为新学期新开头，园里的一切都要以新字打头，尤其是我接到的新小班的小伴侣，更是从零起步，是完全空白的一页，需要我们老师关心他们在上面画上美丽的图画。所以作为老师的我们特别重要，要在接到每一批新生的时候，在原来的（阅历）上不断的创新，给他们画上崭新完善的一页。要做好这一点，确定离不开在做之间要进行周密的方案，对小伴侣的学习，常规，家长，各个方面，现方案如下： 一、思想工作 本学期，我仍将以一名更为优秀老师的要求去规范自己的言行，喜爱本职工作，喜爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，乐观仔细研读幼儿（训练）的相关书籍，仔细预备、组织每一次训练活动，按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多（反思），多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。 二、力量进展 本学期，我将连续吸取教训、（总结）阅历，争取从以下几方面获得提高： 教学方面：我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次训练活动方案;多学习，把先进的幼儿训练阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的训练方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和有阅历的老师沟通，争取获得她们的指导、关心。 课题实践中：细心记录专家们的训练理念，仔细揣摩，多提问，使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。 生活中：热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，争取和同事们成为伴侣。 特色教学中：细心分析幼儿状况，仔细预备英语磁带、道具，提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动，依据幼儿把握状况准时做出调整，连续带好本班双语特色，让幼儿在刚刚接触到英文的时候，爱上英文，对英文产生深厚的爱好。 班级工作中：严格要求自己，以身作则地做好班级工作。 三、努力方向： 1、使爱好成为开启幼儿英语训练的大门。 首先，在训练目标的制订上，我立足幼儿期幼儿的特点，将目标制订得浅显易接受，我们的英语训练注意口语培育，以听说为主，不搞认读，坚持听说整合，先听后说，以听促说，自然习得的原则，培育幼儿学习的爱好和对语言的敏感性，培育幼儿初步使用两种语言进行交际的力量，培育幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。 2、在训练内容的选择上，适当整修教学内容的深浅度，我们力求符合幼儿的身心特点，注意选择幼儿亲身经受和日常生活中感爱好、能理解、易汲取的内容，且生动好玩，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感喜好，其难度既符合各年龄幼儿的进展特点，又略高于幼儿的年龄水平，使幼儿既不至于感到太难，又感到有肯定的挑战性。 3、在（教学方法）上，我以嬉戏为主，各种教学方法敏捷交替使用，以此吸引幼儿，抓住幼儿，从而有效的调动幼儿学习的爱好。我还常常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿宠爱的事物，让幼儿在玩乐中（学习英语），提高了学习英语的爱好。如：在教幼儿学水果类单词时，我预备了各种水果或水果玩具，以水果店嬉戏的形式让幼儿在玩嬉戏的过程中学习相应的单词，幼儿很感爱好。 4、在教学手段上，充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化训练手段来激发和关心幼儿学习英语。如：在教幼儿学习各种（动物类）的单词时，通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看，让幼儿觉得学习英语特别好玩。此外，还播放有关的英语短剧给幼儿看，播放一些英语歌曲给幼儿听，这一些都激发了幼儿学习英语的爱好。 5、在本学期幼儿（英语口语）放面，我应当作为重点，详细措施如下： (1)、在日常生活中老师要尽可能的与孩子多说英语，让他们多听(包括磁带)，给他们营造一个轻松开心的英语环境。 (2)、创新英语区，提高孩子的爱好，使孩子们能在轻松自然的气氛中，熟识、了解字母和单词的特性、把握学习的规律。 (3)、做好家园联系工作，准时的向家长反馈英语教学内容，以便父母在家关心孩子复习巩固。 在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的嬉戏，让幼儿在玩中学让孩子学好英语，欢乐把握“其次语言”! 四、努力提高自己： 师德对幼儿布满爱心，以进展的眼光看待幼儿、评价幼儿，注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。 专业技能加强钢琴，绘画，舞蹈等各项基本力量的练习。 训练教学仔细上好每个月的新老师月汇报展现课，努力有新的突破。组织好每个星期的英文小广播，使幼儿喜爱上英语，爱上英文儿歌。在师徒结对的形式下，仔细像师傅学习各个方面的学问以及阅历，尤其在自己比较薄弱的环境布置方面，要努力更进。在骨干老师展现观摩活动中，仔细揣摩自己的不足之处，加以改进。在向家长开放半日活动时，要吸取以往的教学阅历，请老师傅和园长，认仔细真给家长们展现最好的一面。 园内英语教研仔细带好班级组的英文教研工作，使每一位老师在原有的基础上都有提高，乐观组织每个月的英语教研，做到新的教学方法大家一起共享。有误区，大家一起避开。在例如（圣诞节）狂欢活动中，大家一起参加，商讨出一个能让小伴侣们感受到外国节日给大家带来的欢乐。 园内纲要的学习在纲要解读：教与学过程中的师生活动(一)，教与学过程中的师生活动(二)，课程实施中的资源综合利用，课程实施中的家园合力中，我要仔细学习纲要学问，并与实际相结合，做到纲要与实践的完整统一。 集体教研在集体教研：如何提高老师观课评课力量，如何增加区域活动的好玩性和有效性”，如何发挥幼儿户外体育运动的最大价值?，骨干老师展现观摩活动里，我对本次研讨会的内容，仔细从各个方面做好预备工作，无论是请教有阅历的老师，或者是从其他方面找资料，肯定要努力深化探究，争取自己有更多的新发觉和新收获。 五、家长工作方面 家长工作方面也是尤为重要的，要能深刻熟悉到家长工作的重要性，把每一位家长当成是自己的伴侣，本着我的原则专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进行思索，仔细细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活动，让家长在活动中了解我们的训练理念和教学活动，同时增加家长之间的相互了解和分散力，激发家长参与集体活动的爱好，因此班级工作得到了家长的支持与好评，我们才会更有信念的训练好幼儿。在学校的例如亲子运动会，家长开放日等活动中，鼓舞家长全部参与，增进家园共育，并准时关注我们的博客，了解幼儿的最新状况! 六、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不缺勤;用饱满的热忱对待工作。 以上，是我本学期的方案及目标，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 个人工作方案20××年有用3 作为一名新老师，在第一年的工作中就要开头一系列的工作，我打算仔细完成校里对新老师的各项培训，同时也本着对同学负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作方案。 一、提高自身的业务水平 仔细阅读二期课改的内容，结合自己的教学风格，更新教学理念，确立三维目标、二期课改注意的是对同学进行人文素养的培育和训练，这就要求我们在平常的教学过程中，充分利用教材的科学特性，在创新理念的引领下，切实地解决其中消失的各种冲突，我们的学习就是在不断地解决各种冲突，只有做到运筹帷幄，我们才能正确把握教学方向、 乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。博览群书仔细阅读中学体育与健身课程标准，多看有关体育教学的书籍，来不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 二、提高教学质量 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的状况，组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好。 三、坚持参与区新老师的连续训练学习 新课程的实施，迫切要求广阔老师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参与老师连续训练学习，以仆人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。 四、自身努力方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的训练，使同学在课堂上集中留意力学习。 4、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 5、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 个人工作方案20××年有用4 为了预防和削减道路交通事故，制造平安畅通的道路交通环境，使道路交通更好地服务支持社区经济进展，依据县平安畅通工作会议精神，结合我社区实际，特制定本工作方案。 一、指导思想 根据“政府领导、部门协作、社会联动、公安监管、业主负责、群众参加、综合治理”的总体要求，以贯彻实施道路交通平安法为主线，以落实“五整顿、三加强”工作措施为重点，通过抓住源头、完善设施、广泛宣扬、落实责任、严格执法，全面推动道路交通平安工作，努力维护好道路交通秩序，为构建和谐社会和创建平安畅通南社制造平安、有序、畅通的道路交通环境。 二、工作目标 围绕降事故、保平安、保畅通的总体目标，从20-年3月开头，通过一年的努力，使全色社区道路交通平安工作达到工作机制健全、平安设施完善、交通有序畅通、管理水平提高、守法意识增加、交通事故削减。 详细目标是：建立和完善二级道路交通平安工作机制，相关部门形成工作合力，交通平安责任倒查追究制得到落实;道路交通标志标线、平安防护、信号灯等设施得到进一步完善，事故多发路段得到有效治理;交通平安执法严格、公正、公开，道路交通违法行为发生率明显下降，大路严峻交通堵塞明显削减，城区道路交通秩序明显改善。 运输企业交通平安责任落实到位，车辆和驾驶人源头管理进一步加强;街巷平安通行条件得到改善;交通平安宣扬“五进”活动进一步深化，交通参加者的交通平安法规意识明显增加，交通守法率明显提高;道路交通事故稳中有降，力争不发生一起死亡3人以上的群死群伤恶性道路交通事故。 三、工作步骤 20-年，信用联社、-新城小区、工商局宿舍、交警大队、试验中学达到“平安畅通”创建的标准。 20-年8月，力争在提高群众交通平安意识、改善道路交通行车平安条件、解决出行难问题上取得实质性突破。逐步解决交通秩序乱、造成交通拥堵、事故多发等问题。 20-年12月，进一步巩固创建成果，不断拓宽创建领域，提高创建层次，努力打造“平安畅通南社”的品牌，使创建活动走向制度化、规范化、力争走在全县前列。 四、工作任务和措施 (一)社区主导，齐抓共建 1、“平安畅通南社”创建活动，由社区平安畅通办公室组织实施。 各企事业单位、居民小区根据（实施方案），并结合实际，制定实施方案，落实工作责任。 2、乐观开展平安畅通南社活动，夯实创建“平安畅通南社”的工作基础。 以单位、小区为单位，组织开展平安单位、小区、学校活动，以运输企业、公司为单位，开展平安路、平安线、平安车创建活动。 3、将道路交通平安纳入各成员单位的重要议事日程，完善落实道路交通平安联席会议制度。 分析道路交通平安形势，讨论解决道路交通平安问题，制定行之有效的整改措施，督促协调各有关部门履行道路交通平安工作职责，组织实施道路交通平安法律、法规、政策的宣扬贯彻，部署道路交通平安工作。要建立本辖区、本系统、本单位的联席会议制度，定期讨论工作，协调解决问题，督促和检查交通平安工作，并准时向联席会议办公室（报告）本辖区、本系统、本单位的交通平安工作状况。 4、建立健全交通平安工作责任制。 将道路交通平安纳入考核内容，落实责任，兑现奖惩。对发生特大交通事故负有监督、管理和领导责任的责任人，坚决依照有关规定赐予党纪政纪处分。 (二)多策并举、强化宣扬 1、深化交通平安宣扬“五进”活动，有效提升全社区人民群众的道路交通平安意识。 要仔细履行道路交通平安法规定的职责，制定分阶段实施的道路交通平安宣扬训练方案，落实宣扬训练任务，确定特地机构和专人负责，组织各部门和新闻媒体大力开展交通平安宣扬进社区、进单位、进学校、进家庭的“五进”工作，切实提高广阔群众交通平安意识。20-年底，进入率均达100%。 2、建立宣扬训练长效机制。 根据中宣部、公安部、司法部、训练部、国家安监局等五部委交通平安宣扬三年工程要求，社区司法所负责将道路交通平安法作为全社区普法训练的重要内容，适时举办（法律学问）竞赛、宣扬等活动，连续做好“12.4”全国法制日宣扬活动，适时召开普法工作座谈会和宣扬训练工作阅历沟通会，逐步把交通平安的宣扬训练工作纳入法治化的轨道。 3、强化中学校校在校同学的宣扬训练。 各中学校负责在中、学校校法制、德育训练中增加道路交通平安内容，将同学遵守道路交通平安法律、法规状况纳入同学个人操行评定。乐观聘请法制副校长或校外辅导员，定期讲授交通平安课，要健全“小黄帽”路队制。组织开展交通（平安演讲）、征文、绘画竞赛等活动。利用每学期开学、放假之机，做好广阔师生的交通平安宣扬工作。 4、扩大宣扬掩盖面。 宣扬部门和新闻单位要通过在报刊、广播、电视、互联网上设立固定的交通平安宣扬栏目，实行发布短信、公益（广告）等形式，宣扬交通平安法规，普及交通平安常识，开展交通事故警示训练。 5、建立基层宣扬网络。 要在企事业单位、居民小区和公共场所普遍设立交通平安宣扬橱柜或板报，要实行文艺演出、纳凉晚会等互动性强、群众喜闻乐见的形式，调动各单位、居民小区使用所用的宣扬手段、宣扬工具，大张旗鼓地开展交通平安宣扬。在50人以上单位设立负责交通平安宣扬训练的专(兼)职人员，负责本单位交通平安宣扬训练。 6、执法和宣扬相结合。 乐观协作县交警大队在车管所、驾驶人考场、交通违法处理、事故处理等窗口以及客运站、人群密集场所、交警执勤岗转出和播放宣扬挂图和光盘，并加强对社会交通平安宣扬训练的指导，对辖区内交通事故案例汇编，供应给各单位、居民小区、中学校校等。 7、切实加强监督检查。 社区对发生特大道理交通事故的单位，除严厉追究责任人和相关领导责任外，还要会同县安监局准时在新闻媒体上公开曝光，利用媒体和社会舆论进行监督。 (三)整顿秩序、规范管理 1、集中整治重点违法行为。 乐观协作县公安交警、交通部门根据省市统一部署，开展超速和客车超员违法行为整治、无牌无证车辆治理、货车超限超载集中治理、道路运输危急化学品平安专项整治等行动。进一步加大对低速汽车、三轮车和（拖拉机）违法载客、无证驾驶、疲惫驾驶、酒后驾驶、骑乘摩托车不戴平安头盔等严峻交通违法行为的查处力度。加强对主要干线道路和交通事故、交通拥堵易发路段的交通管理工作，充分利用测速仪和电子监控等设备，准时查纠交通违法行为，疏导交通，维护正常的交通秩序。 2、规范城市交通秩序。 乐观协作县交警、城建、工商部门加强城区静态交通管理，规范停车管理，统一对占用、挖掘道路的审批，会同有关部门清理非交通占道，加强行人和非机动车通行管理。 3、打击车匪路霸和严峻交通违法行为，净化交通环境。 乐观协作公安机关适时开展专项行动，准时发觉和打击利用交通工具，在道路上进行的违法犯罪活动，对严峻交通违法行为，特殊是拒绝和阻碍国家机关工作人员，依法履行职责的违法犯罪行为，应专案专办，维护良好的道路治安秩序，保障各项交通平安管理工作顺当实施。 (四)标本兼治，掌握源头 1、完善对驾驶人培训和考试发证工作。 乐观协作县公安、交警、交通部门督促驾校严格落实教学大纲的各项要求，强化驾驶人素养训练。严格县管车辆驾驶人的考试和发证工作。根据事故责任倒查追究制度，对不根据规定进行培训、考试、发证的单位和个人严厉追究并予以处理。 2、实行管理信息共享。 交警部门要进一步完善车辆、驾驶人管理及交通违法、交通事故信息系统，定期向有关部门通报状况。 (五)完善实施，固本强基 1、实施大路平安保障工程。 社区根据实施道路平安保障工程的要求，加大对交通事故对法路段的排查和整治力度，对学与天气和冰雪道路对方足够的防滑料，进一步改善道路交通平安通行条件。乐观协作县交警部门要加强事故缘由的调查和分析，准时将事故多发路段的相关状况通报交通、城建、安监部门。同时，乐观协作县交通部门逐步完善道路交通平安防护实施。 2、完善大路的平安实施。 进一步加强大路交通标志标线的设置工作。逐步完善已有大路上的标志标线;对已有的标志标线平安设施不能适应通行要求的，要准时改进。对大路上的标志标线等平安设施的设置、缺损状况准时向交通部门提出看法。 3、消退重点路段、路口的平安隐患。 对交通事故多发的路口，特殊是学校周边路段实行综合管理，严格落实校内周边治理措施，根据各自职责确保学校平安，完善学校周边交通标志、标线等平安防护措施。 五、组织领导 成立道路交通平安领导组，由社区工委书记、管委主任担当组长，确定三名成员，负责道路交通平安工作的组织和协调。在辖区内各企事业单位、居民小区、学校中确定专职协管员，帮助维护社区内的交通秩序和车辆驾驶人的（平安训练）。 六、工作要求 (一)社区各企事业单位、居民小区要以对党和人民高度负责的精神，充分熟悉开展“平安畅通南社”创建活动的重大意义，从加快经济进展、保障人民群众生命财产平安、优化旅游环境的高度，其实增加开展创建活动的紧迫感和责任感，加强领导，根据各自的目标与任务，仔细组织实施，确保各项创建目标任务全面完成。 (二)各单位要结合本区域内的道路交通平安实际，将创建“平安畅通南社活动纳入（年度工作方案），作为精神文明建设、社会治安综合治理和（平安生产）达标的重要内容”，确保各项工作措施落到实处，推动道路交通平安工作协调进展。 (三)各企事业单位、居民小区要在社区领导下，嘉庆组织协调，亲密协作，充分发挥各自的作用。 (四)要强化信息沟通和信息上报工作，定期向社区办公室报送创建工作开展状况，达到创建信息报送准时、精确，信息沟通（渠道）畅通、便捷。 个人工作方案20××年有用5 一、前言 在今日这个人才竞争的时代，想要自己不被潮流的大部队拖垮，就要尽快的对自己做出一个完善的职业进展规划。找清晰自己的进展方向和不足之处，为自己制定一个简洁高效的方案是务必有关心的。俗话说有目标才会有动力和方向，所谓的“知己知彼，百战不殆”，就是在认清自己的现状的基础上，仔细规划一下自己的职业进展方案。 一份有效的方案是必需在充分正确熟悉自身条件与相关环境的基础上进行的。要记得时时端详自己，熟悉自己，了解自己。制定方案前需要弄清晰我想干什么，我能干什么，我应当干什么，这样会尽快找到自己的方向正确的评价自己。 二、（自我评价） 我步入这个行业已有二十多年了，通过国培、自修训练后，我得到了许多方面学问的补充。我情愿去付出，情愿去学习，给自己一个更大的进展空间，去进步。让我们自己制定一个将来进展方案，一步一步地去学习。 我觉得我自身还存在很多不足，例如训练理论还不够扎实，写作力量需要提高;基本功在教学中的运用还不是很完善;还有在选材方面和对教材的理解还不够透彻;教学过程环节中的连接还不够自然;另外和家长的沟通工作中还有许多不完善的地方，对此我布满很多困惑。 三、进展目标 没有目标盲目的工作，就像无人驾驶的小舟，漫无目标的随风漂浮。目标对于胜利有肯定的必要，正如空气对于生命一样。明确目标是胜利的基础，所以树立一个目标很重要。 (一)一年目标 1.通过自修学习,不断学习新的训练理念,提高教学专业化水平,喜爱工作,喜爱同学，争取因材施教。加强论文写作，平常要不断的写作熬炼，在工作上能得到领导的确定! 2.依据所在学校的状况，制定符合所在班级（儿童）年龄特点的合理的教学方案。 3.在原有的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件制作，并尝试运用到教学当中。 (二)二年目标 1.进一步提高自己的基本功，比如绘画，一般话练习等等方面。 2.在所在学校里多上几次公开课，通过老师间的沟通，不断提高自己的教学水平。 3.连续进行自修学习，在专业理论上进一步完善自己，提高论文写作力量。 4.登陆网站，观看优秀教学视频和教学设计，提高自己的教学水平，平常再多和阅历丰富的老师沟通，沟通，研讨，总结出和家长之间，和儿童之间沟通的有效方法。 (三)三年目标 1.在“班级管理”方面能与同行们常常沟通、切磋各自的心得，知道老师的职业价值,逐步树立现代训练观念,形成自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。 2.多练习语言力量，使口语表达规范、清楚、精确，指导儿童的语言简练、恰当。并在生活中注意一般话的使用。 3. 乐观参与体育活动，熬炼身体，有助于身心健康把乐观的生活心情带入到工作教学中。 4.学会时时刻刻的反思和巩固，在不断的反思和巩固中成熟，在不断的反思和巩固中完善自己的教学理念。学会反思和准时巩固的人才会在各种各样的活动中获得进步。 四、（个人总结） 对于一个老师，想要尽快的成长起来，在工作中肯定要拥有坚持究竟的意志。行百里半九十的人，不行能取得胜利。而真正的胜利者是坚持走完的十里路的人。我知道在成长的过程中难免会有磕磕碰碰，但我信任我会努力去克服那些困难，在任何时候都会坚持自己的原则和抱负不放弃。我信任自己最终肯定能走向胜利的道路。 第 23 页 共 23 页