《力的存在》导学案公开课教案教学设计课件案例试卷.docx
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《力的存在》导学案公开课教案教学设计课件案例试卷.docx
力的存在(1)一、感知“力”在日常生活中,我们处处都需要用“力”,请举例说明。 二、 分析“力”请同学们仔细观察所举例子,概括他们之间的共同点,并尝试用自己的语言来描述力。 三、探索“力”活动:请大家尽可能地利用桌上的器材(气球、弹簧、兵乓球、小车)采取不同的方式对这些物体施加力的作用,把它产生的效果记录在表格.物体物体作用产生效果气球对弹簧小车兵乓球总结力的作用效果: 四、领会“力”活动:1、(两人一组)用左边的气球压右边的气球,观察到的现象是 。2、 还有其他的挤压方式能产生同样的作用效果么?3、 从这个实验中,你又对力有什么新的认识呢? 第 1 页