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    20××一年级班主任工作计划.docx

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    20××一年级班主任工作计划.docx

    本文为Word版本,下载可编辑操作20××一年级班主任工作计划 时间一晃而过,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的(阅历),我们要好好方案今后的工作(方法)。(工作方案)怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家整理的一班级(班主任工作方案),盼望能够关心到大家! 一班级班主任工作方案1 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把同学培育有抱负有道德有(文化)有纪律的一代新人,做一名合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些预备工作,特制定班主任工作方案: 一、班级基本状况 本班共有56名同学,男生46人,女生10人。 二、工作目标: 1、本学期我班的基本目标是:培育一个活泼、健康,文明和谐的班级体,形成一种乐观向上的学习风气,树立良好的的道德意识,建设一支有进取心,力量较强的班干部队伍。 2、确立班集体的奋斗目标,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任,应当结合本班同学思想、学习、生活实际,来制定本班的奋斗目标。 3、培育同学良好的学习习惯和(学习态度)时,关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证,指导本班同学的课外阅读,组织同学多讲(故事),多听故事。乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到(训练)。 三、详细(措施) 1、利用主题班会和各项活动对同学进行思想训练。 一班级同学由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成仔细听课,讲文明,讲礼貌的好习惯。 2、严抓平安工作,平安工作是学校工作的重中之重,班主任利用(黑板报)、主题班会等准时开展,组织多种(平安学问)活动,提高同学的平安意识。 3、引导同学养成的学习习惯和生活习惯,使同学逐步形成良好的道德品质。 4、乐观组织同学参与集体活动,培育同学的分散力和集体荣誉感。 5、培育一批优秀的班干部。 总之,我会在实践中去探究行之有效的工作方法。我会细心观看、因材施教,用爱心、急躁和宽容心关心同学度过每一天,使班级管理工作更上新台阶。 一班级班主任工作方案2 一、指导思想 本学期将以(学校工作方案)、德育工作方案、(教学工作方案)为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时到处向同学进行有针对性的训练。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。 3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位同学。 三、工作重点 本学期班主任工作的重点是对同学进行常规训练和(平安训练),养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使同学讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,乐观投入到学习当中,争当成为一名合格的学校生。 四、实行的主要措施 (一)班级环境方面: 1、依据同学的年龄特点,努力营造公平、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把同学读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。 2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要努力培育同学爱书、读书的爱好,使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头渗透。通过评比、嘉奖等措施,养成同学爱读书的好习惯。 (二)常规训练方面: 1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对同学的德育训练。这学期利用(老师节)、(国庆节)和(元旦)等重大活动进行一些有意义的主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、在班级卫生方面,首先培育同学的维护意识,引导他们爱惜校内一草一木,班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次,指导同学学习简洁的劳动方法,培育爱劳动、会劳动的意识。 3、充分利用班队会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学,准时进行指导,加强训练。 4、由于一班级同学年龄较小,还不会自主嬉戏,所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。) 5、低班级的同学自护意识还比较弱,所以老师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强平安训练,以确保同学的身体健康。 (三)学会学习方面: 1、作为低班级老师,要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便同学尽快养成好的学习习惯。 2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用,老师可以和同学共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 学校一班级教学就是这样的,我在担当数学老师的同时,班主任工作也不能有丝毫的放松。我坚信,只要我去努力了,我就肯定能够做好,在不断的进展中得到更多的进步,我会关心同学做好的。学校一班级的班主任工作就是这样,要事无巨细的关心同学,让他们快速的熟悉到当前的形势,让同学们能够在不断的进展中得到更多的进步,我信任我会做好的! 一班级班主任工作方案3 一、指导思想 以同学进展为本、开心的(儿童)德育为格局,以创新精神和实践力量为重点,结合同学的实际状况,开展富有儿童情趣的训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径,对同学进行集体主义和爱国主义训练,展现学校学校生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力。 二、班级状况分析 本学期共有52人,其中女生28人,男生24人,男女比例比较协调。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定(班主任方案)如下: 1、常规训练方面 现在是孩子入学的其次个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项(规章制度)对于他们来说也不是生疏的。但是一班级同学自我掌握力量较差,行为和心情都不能保持很好的稳定。为了使同学能够建立起纪律观念,培育他们的责任感和集体荣誉感,增加他们的自我管理的力量。因此,我打算从以下几点入手: 、充分利用班队会的时间学习有关规章制度,绽开表扬与批判。让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查同学的日常行为,并在每天最终一节课进行一日(总结),通过监督岗的汇报,到下星期一进行一周总结,评出每日小明星。对表现好的同学进行表扬,并予以物质上的嘉奖。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。 、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用(植树节)、劳动节和六一(儿童节)等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对同学进行思想训练。另外,本学期对于同学的书写将进行针对性训练,在课堂上随时提示与关心。另外在同学做作业的时候让同学之间也相互督促、提示。 三、平安方面 平安工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低班级的同学活泼好动,常常到各处去玩。因此对于低班级孩子来说,关注孩子们的平安更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外学问,增加识字量,也避开了许多平安事故的发生。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一个人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、与家长联系方面 家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的(作文)。本学期我依旧把和家长的常常联系个沟通作为重点工作。结合考试成果针对同学的现状,加强学校与同学家长间的多方联系,通过多种形式和(渠道)与家长共同探讨解决问题的方法。平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 这学期,我还会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 一班级班主任工作方案4 为了使我班工作能更好的符合学校各项训练工作,促进学校更方面工作有条不紊的进行,依据中心校20_年训练工作重点及20_年训练工作方案的内容及会议精神,以全面推动素养训练方向,以狠抓质量、巩固提高两基成果,达到“双高普九”,创建乡内品牌学校目标重点,有制造性的完成我校各项训练工作,结合我校实际及本班实际,特拟本期班级工作方案如下: 一、指导思想 全面推动以创新训练为核心的素养训练,以全面提高训练质量为中心,不断更新训练理念,大力提高素养训练的水平,不断创新,夯实基础,强化训练,培育同学的探究力量、实践力量和综合力量,进一步提升办学品位。 二、工作目标 (一)总体目标 班级工作初步形成同学自主管理,各方面协调进展,同学之间诚信互助,同学的总体水平得到提升。 (二)详细目标 1、在同学中落实“六心”训练 2、加强训练法律法规贯彻实施力度,提高同学的法律意识,让每位同学成为家庭中的好孩子,学校中的好同学。 3、加强班级管理,努力提高教学质量。 4、抓好“留守儿童”等特别同学的训练工作,努力构建文明和谐的班级文化。 5、狠抓课堂教学管理,依据规范办学行为的相关文件精神不断提高课堂教学力。 三、工作措施 工作思路:抓稳定,促进展,创特色,求提高 工作作风:求实,求精、求深、求新 工作方法:日事日毕,周清月结 工作原则:一切为了孩子,为了孩子的一切。 (一)管理工作:齐抓共管、务实创新、开拓进取 1、完善班级管理制度,坚持以人为本,实行人性化管理。班级领导小组发扬民主、以身作则、开拓创新、发挥核心作用。 2、组长及班干要不断提高自己的力量,做好榜样,示范作用。 3、充分发挥同学的潜能和作用,公共参加班级管理,维护同学合法权益。 4、开学初召开一次家长会,让家长参加到班级管理,在日常提出一些好的建议,共同促进同学与班级的进展。 (二)德育工作:深化讨论、完善机制、讲究实效 1、深化爱国主义训练活动。加强同学礼仪、社会公德、家庭 美德训练,组织同学乐观参加学模范活动,大力提倡为人民服务的思想、集体主义思想。加强同学的国防训练、法制训练、廉政训练、环保训练、生命平安训练、心理健康养成训练。 2、强化学校生的行为训练。重点讨论未成年人思想道德建设中存在的问题,进一步组织同学仔细领悟规范内容,守则要求。在班上开展“向不文明行为告辞”活动,大力推广日常文明用语,大力宣扬日常文明行为。 3、重视差生训练,健全差生辅导工作方案及方案,促进其向良好的方向转化。 4、着重同学的法制训练,重视未成年人思想道德建设。 5、组织丰富多彩的班级活动,活跃同学身心、提高同学素养,培育高尚的思想品德和良好的习惯,学会自我训练、自我管理。 6、建立后进生训练转化方案及方案,同学奖惩制度,同学违纪档案管理制度,同学好人好事登记表扬制度。 7、完善班干部及小组组长的队伍建设。坚持每月一次主题班会及沟通会。重视家访工作,关注弱势群体。 8、重视同学的劳动、平安、法制、国防、心理健康、爱国主义和(家庭训练)。培育同学的合作、关怀、宽容、诚信等健康心理品质,培育同学面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神,培育同学适应社会生活的力量。 9、加大对同学养成训练的力度。 (三)教学工作:深化改革、开拓新路、不断创新 1、准时批改同学作业,总结问题,解决问题。按进度对同学进行单元检测,从中发觉教学中存在的不足,即使改正。 2、以人为本,全面提高同学素养。训练过程中以提高同学对学问的基础性、综合性、有用性、探究性的把握为重点,开展同学日常行为规范训练及同学在校一日常规训练,努力培育同学德育素养、公民素养、学习力量、沟通与合作、运动与健康、审美力量等方面的培育和评价。 3、做好同学成果记录,各种作品、(社会实践)与公益活动及体育与文艺活动记录,同时记录好老师对同学的观看与评价、家长信息、考试与检测的信息。 4、大力开展形式多样的音、体、美活动,丰富同学的校内业余生活,让同学轻松活泼的成长。 5、营造浓郁的训练教学氛围。 (1)组建班级爱好小组,通过组织体育、美术和学科竞赛周活动,搭建舞台,呈现同学才智,培育同学创新力量。 (2)培育同学的自学力量。 (3)良好学习习惯及学校爱好的培育。制定详细的学习习惯要求,健全表扬激励制度。 (4)通过各种形式加强同学体育熬炼,增加同学身体素养。做到每次活动有记载。 (5)坚持用一般话进行教学,加强对同学的一般训练,并要求同学使用一般话进行沟通。 (四)体育卫生工作:乘势而行、落实责任、活跃身心 1、对班级卫生加大要求力度,并建立相关奖罚制度。设置班级保洁员,时刻对班级卫生进行监督检查,发挥保洁员的作用。 2、加强卫生宣扬、疾病预防训练,养成同学良好的卫生习惯。 (五)控辍保学工作 加强对同学从事义务训练的训练力度,让同学喜爱学习生活,在校内中找到欢乐,加大控辍保学力度,关爱留守儿童。 一班级班主任工作方案5 一、班情分析 本班共招收同学11名,其中男生5人,女生6人。其中10人学前就读本校幼儿园,行为习惯养成较好。其中,旷俊文自控力量较差。旷运旺在广东读了一个学期的幼儿班,回来一年多没有上过幼儿园,什么法规都不懂,处处乱跑,只会写几个阿拉伯数字。 这些刚踏入一班级的学校生,对于学校阶段的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。 二、常规训练 1、充分利用入学训练时间和班队课学习一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。多发觉同学的闪光点,准时表扬确定,强化良好习惯。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。 2、合理利用品德与生活课、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、开展丰富多彩的评优争先活动,鼓舞同学争取进步。主要活动是“谁的小树长得快”。规章:每人在学习园地种一棵大树(打印的只有枝干的大树),表扬一次画一片绿色树叶,如有特殊突出的表现,画红苹果。结合平常适当的物质嘉奖,力图树立班级良好的班风和学风。 第 13 页 共 13 页

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