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    六年级音乐教师心得体会.docx

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    六年级音乐教师心得体会.docx

    本文为Word版本,下载可编辑操作六年级音乐教师心得体会 音乐是用组织音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。下面我给大家带来六班级音乐(老师(心得体会),盼望能关心到大家! 六班级音乐老师心得体会1 时间荏苒,劳碌中20_年年底的脚步已经悄然到了。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开头,我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自我取得更大的进步。下方我就把本年度的工作做简要的汇报(总结)。 一、思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的(训练)事业。专心参与各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀群众,以校为家。响应学校号召,专心参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以专心的态度参与训练活动,仔细记(读书笔记),并结合自我的实际,做出深刻剖析,所写材料受到校领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。 二、师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的训练,出什么样的人才。在训练改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐训练”是透过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的训练。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、喜爱,做孩子们的好伴侣。记得有一位老老师以前对我说过:“虽然你应对的是四、五十个孩子,他们的潜力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三、训练教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的资料是丰富多彩的,它的特点就是透过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到训练。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。但是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术训练对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐训练属于艺术训练的范畴,是学校进行艺术训练的重要途径之一。因此,如何使音乐训练在素养训练中发挥专心主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深化钻研训练教学大纲,订阅超多与自我训练教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是二至六班级的音乐教学课程,依据不一样班级的不一样特点进行教学。如二班级由于年龄较小,新课程教材资料敏捷、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的看法,先让他们选出自我喜爱的课程,然后进行争论,最终由老师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的资料,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有必需距离的资料。低班级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出贴合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届三班级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲心情,我便透过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅仅把握了该把握的学问,而且爱好倍增,课堂气氛敏捷多样,学的非常简洁。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的(想象力),极大的激发了们(创新思维)的火花。 四班级的,仍旧形象思维活动为主,但(抽象思维)随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅仅要持续还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加资料。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自我的共性在老师的鼓舞下用不一样的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的进展。每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入(其它)学科的(教学(方法)。在教学中我首先让整体感知乐曲,(说说)听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础 上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要透过音乐到达教人的目的,又要透过教人来更好地学习音乐。 四、教科研连续训练 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐(文化)资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还能够让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。我克服各种困难,专心学习各种音乐训练理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实预备。克服困难学习计算机学问。以适应当前训练的形式。 五、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种潜力和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自我。 六、不足方面 1、教学方面不够精,有待提高和加强。 2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。 我是一个对群众布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会专心去应对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 总之,我信任勤能补拙,以及在领导和同志的信任和关怀、帮忙下,我会更上一层楼,不断的进步。 六班级音乐老师心得体会2 又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。 首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的训练方针和九年制义务训练,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位同学,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表; 在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。由于我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能乐观维护,凡是有利于学校进展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣扬,然后尽心尽职地做好各项工作。 其次,在教学上,学校领导依据我的个人特长,让我教双语班的音乐。 说实在话,做专职音乐老师,这是我任教十五年来第一次,没有多少(阅历),但我能留意多向同事请教,平常自己也注意多看胜利课例,多听示范课,所以在这学期进行的省试验学校音乐老师评优课中,我觉得还是取得了令自己满足的成果,不过比起湖塘片的老师,还是存在着肯定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中,我能尽量依据同学年龄特点和双语特色细心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参与了英语大专班的学习,虽然对于高校英语我感觉很生疏,学得也很困难,但我坚信自己的刻苦、努力肯定会换来优异的成果。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地关心我。由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热忱,我的内心也感到无比兴奋。对于英语组的活动,我也能乐观参加。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目,我都能仔细排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应当比以前有所提高,特殊是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,仔细训练,应当说现在的演唱水平有了肯定的提高。 第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。 对于工作中必需考虑的细节问题,我也能乐观发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会仔细去完成。在工作中,我总喜爱悄悄无闻地表现。在抓同学常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对同学抓常规训练以来,我常常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的学问培训等机会对全体同学进行训练;对一些顽皮的同学所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严峻的批判和急躁的训练;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期进行的同学常规管理成果展现活动,通过一部分老师的鼎力支持,最终活动取得了圆满胜利。应当说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分同学的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。当然,由于同学年龄小,好的行为习惯不能长期保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特殊是班主任老师,由于班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,很多细致入微的事情要靠大家去做。 平常,我顺手捡起地上的纸屑,顺手关掉无人灯,顺手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到肯定的训练效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也盼望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我沟通、沟通。由于我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中确定存在着很多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作的支持和关心。况且学校是我们大家的,需要大家的关怀和爱惜。 当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成果,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里同学的各项竞赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的(学习方案)和(工作方案)。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成果,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,或许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不懊悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作力量再上新的台阶! 六班级音乐老师心得体会3 一学年来,我从各方面严格要求自我,专心向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。 一、师德表现方面: 喜爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的(规章制度),仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。专心参与校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。 二、训练教学方面: 仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,学习好学校信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。把握学问的规律,思索教法,解决如何把已把握的教材传授给同学。留意信息反馈,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、工作考勤方面: 我喜爱自我的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并专心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。 以上是我一年来的(工作总结),不足之处清各位领导及老师指正。我必需再接再厉,努力工作。 六班级音乐老师心得体会4 时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充实的训练教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的训练教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 在思想上我乐观向上,拥护党的各项方针政策,喜爱训练事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我乐观响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在训练教学工作上,我利用学科特有的力气来训练同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和训练。在教学工作中,本学年期,我担当六班级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在训练教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、(学习方法)的培育和乐观性的调动,坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好,注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都(爱好)音乐,喜爱音乐。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对九班级同学(乐理学问)的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂管理 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 对同学的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课同学通常喜爱随便乱坐,我观看了几节课,特地做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求同学按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特殊好的同学进行表扬,并做了相应的表现者跟期末的成果评定挂钩,效果不错。同学来音乐教室上课不再零乱。 四、不足方面 1、教学方面还不够精益求精,对于同学课堂常规教学抓的不够紧,特殊是对一班级同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课仔细,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能乐观协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到。 六班级音乐老师心得体会5 时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好训练教学的工作。 一、教学方面: 1、仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。 (反思):在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对同学活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对同学状况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学方案:在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据(儿童)身心进展的规律,结合孩子的实际状况,教学方案应当再具体一点。 3、仔细上课:留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是,同学的回答不行能完全根据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合同学实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让同学真正地参加到音乐活动中来,让同学对音乐产生、保持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。 4、仔细考核:根据_年学年度上期期末检测方案对同学进行考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和详细。在提高自身教学力量上,做的还不够,特殊是教学(随笔),没能准时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下圆满。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,许多地方还需要提高,应当虚心向其他老师请教学习,多参加听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、训练工作 本学期,我担当一班级三、四班及三班级的音乐教学,开学初参与了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参与了全县学校音乐课堂教学设计大赛,在我的细心预备下,这节口风琴课欢快颂身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还熟悉了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多,但是我还的秉着以同学为本的宗旨,抓好课堂教学,使同学在期末的考试中取得优异的成果。 三、特色工作 本学期,我参加编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。 第 14 页 共 14 页

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