开题报告专家评议_1.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作开题报告专家评议 篇一：专家评议要点 一、开题活动简况（开题时间、地点、评议专家、参加人员等） 开题时间：2022年6月11日 开题地点：化庄乡中心学校语文教研组办公室 主持人： 侯兴国 评议专家：姜立俊（中心校副校长、中学高级老师）、杜新国（中学高级老师）、侯继明（中心学校校长） 参加人员：马玉金、魏玲、郭红艳、秦丽、陈磊、梁瑞、陈青云、代明、张艳、翟羽佳、周丽、赵梅 三、专家评议要点（侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估，并提出建议，限800字） 1.本课题具有可操作性、针对性强。 2.课题讨论目标恰当，建议能调整其讨论的先后挨次，有步骤地开展课题讨论。 3.课题讨论内容能抓住小班化背景下有效教学的特点，考虑到农村中学英语的实际状况，口语教学是英语教学中的重要一环，建议将其列入讨论重点。 4.课题讨论方法选择较恰当，建议能确立一至两种重点讨论方法，便于可操作，增加可行性。 5.组织、分工、进度支配合理，建议在详细操作过程中还可以进行适当的细化，并要督促好各课题组成员准时完成好自己的讨论任务，在分工的基础上还要有良好的合作。 6.针对讨论经费的有限，将讨论经费主要用于资料的选购和收集是合理的。各课题组成员老师也可以通过多种途径收集资料，并最大限度地利用好已有资源和学校图书馆资源，节约经费开资。如在可能的状况下还可以将经费用于课题组老师的培训和外出学习。 7.预期成果的数量较合适，种类较丰富。建议能有肯定的阅历总结和反思报告。为以后该领域的深化讨论打好基础。 评议专家签名 、。 年 月 日 篇二：开题报告-专家组看法 开题报告-专家组看法 专家组成员的集体看法： 的开展过程合理。 讨论方案是具有可行性的，从人员的工作安排到实施设想，分工明确，思路清楚，课题 这个课题设计到政府、学校、企业三方面的协调，所以在如何合理利用三者资源，如何实现各方共赢，如何协调组织等各方面是很重要的， 要乐观推动这项工作的完成，需要课题负责人根据时间结点准时完成各项成果。对于讨论的政企校合作方案要进行推广使用到动漫专业中。 政企校合作是目前较为流行的一种校企合作新模式，对于如何实现政府立信、学校受益、企业受惠要多做思索，盼望把这个院级课题做好做实，争取申报省级课题。 目前苏州市的规划课题主要注意过程性管理，因此，院级课题讨论过程中也肯定要加强过程资料的收集，并准时填报到网上，一些手写材料、照片准时保存，不要到消失最终结题的时候补材料的现象。 篇三：开题报告专家评审看法 萝岗区训练科学规划立项课题开题报告会 评审看法书 第 3 页 共 3 页