在班主任工作经验交流上会的校长讲话稿.docx

该文本为Word版，下载可编辑在班主任工作经验交流上会的校长讲话稿 在班主任工作经验交流会上的校长讲话稿 各位老师： 大家好！ 今天的班主任工作经验交流会，我们3位班主任作了精彩的发言，我很受启发。思考出智慧，实践出真知，盼大家互相借鉴，共同进步。今天，我就班主任工作在学校工作中的作用谈一下自己的看法。 班主任工作是学生管理工作的重中之重，班主任工作是学校管理工作必不可少的环节，是一个学校学生管理工作好坏的重要标志，是提升一个学校学风的基础工程，在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。 有些人开玩笑说，在中国最小的主任是班主任，如果就班主任的作用做一个简单的概括，那就是“小主任，大作用”。今天，借此机会，讲几点建议，供班主任们参考。 一、责任重于泰山 看到这六个字，大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。我们可以思考一下，教书育人有没有一个安全问题，我认为，当班主任绝对有一个安全问题。因此，班主任的责任重于泰山，教师工作的基本职责是教书育人，而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。班主任是全班学生的主心骨，是大家庭的家长，他承载着一个班级的荣辱兴衰，主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。我们在座的每个人都有学习经历，都有心中可爱的老师，可爱的班主任。那么，这些老师和班主任到底可爱到何处呢？其实，这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。 二、密切服务大局 班主任工作是学校管理的重要组成部分，是学生管理的核心，上为学校负责，下为学生服务。班主任的形象就是学校的形象。“形象育人”要真正的落到实处，班主任就要对自身有一个准确地定位，任何一个班主任，其工作是学校工作的一部分，始终要围绕学校工作这个大局，所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任，把班级工作做好。 三、根本在于态度 大家很清楚哲学上讲，物质决定意识，态度是意识性的东西，态度决定一切，似乎有些唯心。但我们要清楚，物质决定意识。有些人的态度是积极的，其表现是在摆正班主任位置的情况下，会很快的融入学生，深入学生的心灵深处，认真细致的了解学生，针对不同的学生，采取不同的教育引导方式，很快使班级面貌焕然一新，充满生气。有些人的态度是消极的，本身不愿当班主任，而使其当了班主任一切工作十分被动，学校布置什么工作二传手式的传达给学生，有些甚至还有传达错的。学生的学习，生活中的问题从来不闻不问，有些甚至连学生反映的问题都不去处理。大家要知道学生的举动可以反映班主任的举动。 四、关键在于行动。 思想是行动的先导，思想问题解决了，态度问题解决了接下来的就是行动。班主任工作十分复杂，十分繁忙，十分辛苦，若对其进行分类，我想既有常规性的工作，又有突发性的事情，对于常规性的工作应注意，自己先要认真学习学校的学生管理制度，学校的文件等，领会其精神实质，并将制度和文件精神完善传达给学生，并做符合精神的准确的解释，用学校的管理制度管理学生，教育学生，使学生深刻的认识到，班主任一直在关注自己。 总之，学校十分重视学生管理工作，尤其是班主任工作，因此，希望我们的班主任，以学校工作的大局为重，以“育人”为目标，细心扎实的深入学生，了解学生，关心学生，爱护学生，使自己管理的班级表现出“积极向上，严肃活泼，充满朝气”的良好班风。让我们共同努力，做好学校的学生管理工作，使我们的学生管理工作再上新台阶！最后，我代表学校对辛苦工作、辛勤耕耘在班主任岗位上的老师们表示真心的感谢！大家辛苦了！ 篇2:国旗下讲话稿：劳动最光荣 国旗下讲话稿：劳动最光荣 甲：亲爱的老师， 乙：亲爱的小朋友， 合：大家早上好。 甲：我是z。 乙：我是z。 甲：（唱）太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。 乙：咦，z，你挺高兴的，唱起歌了。 甲：嗯，下星期二就是5月1日了，你知道5月1日是什么节日吗？ 乙：哦，当然知道了，5月1日是国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。 甲：对，“五一劳动节”是赞美劳动、歌颂劳动的节日。劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。 乙：是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 甲：劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！ 乙：这一天，世界各地都会用各种形式庆祝“五一劳动节”。这一天，上班的叔叔阿姨都会放假，因为平时他们的工作太辛苦了。 甲：可是，这一天，也有许多叔叔阿姨不能休息，例如指挥交通的警察叔叔、清扫马路的环卫工人、餐厅里的服务员等。所以我们要谢谢5月1日还在岗位上劳动的叔叔阿姨们，你们辛苦了！ 乙：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来美味的蜜糖，我们小朋友也应该从自己做起，从小养成爱劳动的好习惯。 甲：对，在家里，我们要坚持自己的事情自己做，比如吃饭、穿衣服，叠被子、梳头发等等，还可以主动帮助爸爸妈妈做家务。 乙：劳动最快乐，劳动最光荣。小小的我爱劳动。卷起袖，洗起碗，洗得小碗发光光。小小的我爱劳动。拿起拖把拖呀拖，拖得地板亮晶晶。小小的我爱劳动。找来抹布擦桌子，擦得桌子像镜子。小小的我爱劳动。人人夸我好儿童。 甲：在幼儿园里，我们要积极参与值日生的活动，要学会自己整理图书和玩具，整理桌子和椅子，保持教室环境的整洁。 乙：是呀，太阳刚刚睁开眼，我也高兴到校园。太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。我们一起做值日，快快乐乐常相伴。 甲：劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜。 乙：劳动是给予，是幸福；一分劳动，一份收获。 合：劳动可以创造财富、获得幸福。小朋友们，让我们一起做一名勤劳的小小劳动者吧。 篇3:校训教育讲话稿：五一劳动节 校训教育讲话稿：五一劳动节 亲爱的同学们、老师们，下午好！ 同学们，你们知道为什么要把每年的五月一日这一天定为国际劳动节吗？今天就让我们一起来了解一下五一劳动节的由来吧! 这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。当时，美国和欧洲的许多国家，为了刺激经济的高速发展，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。 在美国，工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。一个鞋厂的监工曾说：“让一个身强力壮体格健全的18岁小伙子，在这里的任何一架机器旁边工作，我能够使他在22岁时头发变成灰白。” 沉重的压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道，要争取生存的条件，就只有团结起来，通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号，就是要求实行八小时工作制。 1877年，美国历史上第一次全国罢工开始了。工人们走向街头*，向政府提出改善劳动与生活条件，要求缩短工时，实行八小时工作制。罢工不久，队伍日渐扩大，工会会员人数激增，各地工人也纷纷参加罢工运动。 在工人运动的强大压力下，美国国会被迫制定了八小时工作制的法律。但是，狠毒的资本家根本不予理睬，这项法律只不过是一纸空文，工人们仍然是生活在水深火热之中，倍受资本家的折磨。忍无可忍的工人们决定将这场争取生存权利的斗争，推向一个新的高潮，准备举行更大规模的罢工运动。 他们决定在1886年5月1日这一天举行总罢工，迫使资本家实施八小时工作制。这一天终于来到了。5月1日，美国2万多个企业的35万工人停工上街，举行了声势浩大的*，各种肤色，各个工种的工人一齐进行总罢工。仅芝加哥一个城市，就有4.5万名工人涌上街头。这下，整个城市几乎处于瘫痪状态，火车变成了僵蛇，商店更是鸦雀无声，所有的仓库也都关门并贴上封条。 为纪念美国工人1886年5月1日的罢工运动，为推动整个世界工人阶级的斗争热情，就把这一天定为了国际无产阶级的共同节日，“五一”国际劳动节就这样诞生了。 谢谢大家！ + 展开范文.第 12 页 共 12 页