龙湾中学网站突发事件应急预案.docx

该文本为Word版，下载可编辑龙湾中学网站突发事件应急预案 现在资讯时代社会的发展日新月异，突发事件相关内容以及其相关的写作格式内容等也越来越被关注，以下是我帮大家整理的龙湾中学网站突发事件应急预案，欢迎阅读，如对您有所帮助您可收藏必用。 1、网站、网页出现非法言论事件紧急处置措施 (1)网站、网页由主办部门的负责随时密切监视信息内容。 (2)发现在网上出现非法信息时，负责人应在接到通知后立即赶到现场，立即向本单位领导通报情况，并在第一时间停止网站服务； (3)作好必要记录，清理非法信息，妥善保存有关记录及日志或审计记录，强化安全防范措施，并将网站重新投入使用。 (4)追查非法信息来源，将有关情况向本单位领导汇报。如认为事态严重，则立即向上级部门汇报。 2、黑客攻击事件紧急处置措施 (1)当发现网页内容被篡改，或通过入侵检测系统发现有黑客正在进行攻击时，应立即向相关网站负责人通报情况。 (2)网站相关负责人应在接到通知后立即赶到现场，并首先将被攻击的服务器等设备从网络中隔离出来，保护现场，并将有关情况向本单位领导汇报。 (3)对现场进行分析，并写出分析报告存档。 (4)恢复与重建被攻击或破坏系统 (5)如认为事态严重，则立即向上级部门汇报。 3、病毒事件紧急处置措施 (1)当发现有计算机被感染上病毒后，应立即向安全负责人报告，将该机从网络上隔离开来。 (2)安全相关负责人员在接到通报后立即赶到现场。 (3)启用反病毒软件对该机进行杀毒处理，同时通过病毒检测软件对其他机器进行病毒扫描和清除工作。 (4)如果现行反病毒软件无法清除该病毒，应立即向本单位领导报告，并迅速联系有关产品供应商研究解决。 (5)认为情况严重的，则立即向上级部门汇报。 4、软件系统遭破坏性攻击的紧急处置措施 重要的软件系统平时必须做好备份工作，并将它们保存到安全的地方；一旦软件遭到破坏性攻击，应立即该系统暂停运行；网站负责人要认真检查信息系统的日志等资料，确定攻击来源，并将有关情况向本单位领导汇报，再恢复软件系统和数据。 5、数据库安全紧急处置措施 主要数据库系统应做多个数据库备份；一旦数据库崩溃，网络管理员应对主机系统进行维修并作数据恢复。 6、广域网外部线路中断紧急处置措施 广域网线路中断后，则立即向上级部门汇报。 7、设备安全紧急处置措施 如果服务器等关键设备损坏后，负责人员要立即查明原因。如果能够自行恢复，应立即用备件替换受损部件。如属不能自行恢复的，立即与设备提供商联系，请求派维护人员前来维修。如果设备一时不能修复，应向本单位领导汇报。 篇2:余杭高级中学突发事件紧急避险疏散预案 一、演习目的： 为了确保学校师生的人身安全，培养学生在发生火灾和自然灾害（地震、洪水、台风等）等紧急情况时的应变、自我保护和安全迅速有序地离开现场的能力，同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力。一旦发生突发事件，教师在安全领导小组的统一指挥下，各司其职，恪尽职守，减少或避免师生的伤亡。 二、组织领导 组长：zz 副组长：zz zz zz 组员：zz zz zz zz zz zz 工作人员：学生处 安保处 后勤处 生活指导 体育教师班主任校医相关课任教师 三、 演练时间、信号、集合地点 1、时间：2022.5.9 2、紧急疏散信号：学校统一发放信号，以消防警报为信号，并配合学校广播统一指挥。 3、疏散路线：按照平时*的路线，遵循就近原则，听从现场指挥。 4、集中地点：学校运动场。 四、演习前的准备事项 1、学校要提前一到两天发出演练的通知和相关要求 2、学校准备校园广播、灭火器等 3、参加演练的人员要每个人准备一块湿毛巾 4、演练时每个楼梯安排一位老师负责学生的安全 五、演习的注意事项 1、学校发生紧急情况需要疏散学生时，上课教师指挥学生撤离。按照谁在岗谁负责的原则，此时的上课老师是该班的负责人，教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，同时指挥学生开启前后门，有序的组织学生分别从两扇们迅速撤离。一楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼，二楼以上的班级按照指定的路线撤离。 2、每一楼层楼以及楼梯处的老师负责指挥学生，引导学生有序撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室、寝室是否有人。 3、要求在疏散时按指定的路线行走，防止出现无序的局面，所有参加演练的老师要牢记行走的路线，并清楚的告知学生，让学生明白如何行走。（用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离） 4、在撤离过程中，一定要按照训练的路线，不能随意改变；同学之间不推不挤，要相互帮助，发扬先人后己的风格；不能从扶手下滑，不能一步跨几个台阶；不能把安全出口堵住，要快速离开楼梯口和出口；应急人员要快速到位，时刻提醒学生注意，不挤不推，保证学生安全。 5、学生撤离教室后，要服从学校的统一指挥安排，到学校的操场集中。 六、疏散路线及顺序 教学楼：A、B、C楼四层5个楼道30 个教室 A楼：负责人马富强 二楼207班、208班走西侧楼梯，209班走东侧楼梯（二楼先行） 二楼指挥教师：zz zz zz 三楼204班、205班走西侧楼梯，206班走东侧楼梯 三楼指挥教师：zz zz zz 四楼201班、202班走西侧楼梯，203班走东侧楼梯 四楼指挥教师：zz zz zz A楼各层检查教师：二楼 zz zz zz zz 所有人员到一楼后沿A楼前道路，向西由第二入口进入操场 B楼：负责人zz 一楼同学向西直接到操场。 一楼指挥教师：110班 zz111班 zz112班 zz 二楼107班、108班走西侧楼梯，109班走东侧楼梯。（二楼先行） 二楼指挥教师：zz zz zz 三楼104班、105班走西侧楼梯，106班走东侧楼梯。 三楼指挥教师：zz zz zz 四楼101班、102班走西侧楼梯，103班走东侧楼梯。 四楼指挥教师：zz zz zz B楼各楼层检查教师：一楼 zz二楼 zz三楼 zz zz zz 二、三、四楼沿B楼前道路向西，由第四入口进入操场； C楼：负责人zz 二楼210班、211班走A、C楼连接通道楼梯，212班走东侧楼梯 二楼指挥教师：210班 zz211班 zz212班 zz 三楼116班、214班走B、C楼连接通道楼梯，213班走东侧楼梯。 三楼指挥教师：213班 zz214班 zz116班 zz 四楼113班、114班走A、C楼连接通道楼梯，115班走东侧楼梯。 四楼指挥教师：113班 zz114班 zz115班 zz 东侧楼梯出来的同学往后面食堂和教学楼之间的大路绕行至操场。 C楼各层检查教师：二楼 zz 三楼 zz 四楼 zz 寝室疏散路线： 地下室出口负责人：zzzzzz 一楼：101寝室-114寝室人员从西侧楼梯下楼，到地下室后从前、后门撤出；115寝室-128寝室从中间楼梯下楼，到地下室后从西门撤出；129寝室-138寝室从东侧楼梯下楼，到地下室后从东侧前、后门撤出，快速到操场集中。负责人：zz zz zz 二楼：201寝室-214寝室人员从西侧楼梯下楼，到地下室后从前、后门撤出；215寝室-228寝室从中间楼梯下楼，到地下室后从西门撤出；229寝室-238寝室从东侧楼梯下楼，到地下室后从东侧前、后门撤出，快速到操场集中。负责人：zz zz zz 三楼：301寝室-314寝室人员从西侧楼梯下楼，到地下室后从前、后门撤出；315寝室-328寝室从中间楼梯下楼，到地下室后从西门撤出；329寝室-338寝室从东侧楼梯下楼，到地下室后从东侧前、后门撤出，快速到操场集中。负责人：zz zz zz 四楼：401寝室-414寝室人员从西侧楼梯下楼，到地下室后从前、后门撤出；415寝室-428寝室从中间楼梯下楼，到地下室后从西门撤出；429寝室-438寝室从东侧楼梯下楼，到地下室后从东侧前、后门撤出，快速到操场集中。负责人：zz zz zz 五楼：501寝室-514寝室人员从西侧楼梯下楼，到地下室后从前、后门撤出；515寝室-528寝室从中间楼梯下楼，到地下室后从西门撤出；529寝室-538寝室从东侧楼梯下楼，到地下室后从东侧前、后门撤出，快速到操场集中。负责人：zz zz zz 六楼：601寝室-614寝室人员从西侧楼梯下楼，到地下室后从前、后门撤出；615寝室-628寝室从中间楼梯下楼，到地下室后从西门撤出；629寝室-638寝室从东侧楼梯下楼，到地下室后从东侧前、后门撤出，快速到操场集中。负责人：zz zz zz 七、演习程序 1、发现火情、断电、启动警报、打开安全门 2、值班人员立即打119报告消防指挥中心同时报告学校各管理部门和主管领导 3、指挥同学们疏散 4、指挥人员灭火（灭火器和消火栓） 5、消防中队到达火灾现场，寝室4楼407室有人员受困，消防队员用云梯解救被困人员； 二楼有人员受伤，急救人员用担架将人救出。 6、全体人员疏散到安全场地，清点人数，各班主任清点本班应到人数和实到人数报年级主任；各年级主任汇总本年级应到人数和实到人数报现场总指挥。 总指挥总结。 演习总指挥：zz 教学楼管理：zz 寝室管理：zz 操场管理：zz zz zz zz 学生处工作人员岗位： 工具房道路交叉口zz C楼东侧楼梯口zz 医务人员岗位： 医务室zz 运动场zz 心理干预人员：zz zz 总务处工作人员岗位： 配电房zz 旗杆下zz 摄像拍照：zz 广播室：zz 应急车辆：浙A zzzz919司机：zz 篇3:赣州中学突发事件紧急疏散演练方案 为了有效减少火灾、地震、爆炸、洪水等自然灾害对师生的伤害，并在灾害发生第一时间能有序、安全地组织全校师生进行疏散和撤离，最大限度地预防事故发生、人员伤亡和财产损失，从而进一步增强师生的安全意识、防范意识和忧患意识，提高处理学校突发事件的应对能力，特制定本方案。 一、组织机构 1成立学校突发事件紧急疏散演练指挥部 总 指 挥：zz 副总指挥：zz、zz、zz、zz 执行指挥：zz 现场指挥：zz、zz、zz、zz、zz、zz 2宣传组： 组长：zz 成员：zz 负责活动前的宣传及活动后的总结。 3医疗救护组： 组长：zz 成员：zz、zz 负责与人民医院120协调对意外受伤学生进行救护。 4后勤保障组： 组长：zz 成员：zz、zz 负责活动期间的后勤保障工作。 5班级指挥：各班班主任、课任教师。 二、组织实施 1实施时间：2022年10月14日，星期五上午9:15时。 2集合地点：学校小操场 3疏散信号：（zz负责） 预先警报：鸣36秒 停24秒 反复2遍时间2分钟 紧急警报：鸣6秒停6秒反复10遍 时间2分钟 解除警报：连续鸣响2分钟 4疏散路线和集合地点（见附图） A下楼梯顺序： 一楼二楼三楼四楼 B疏散时课任教师要以最快速度组织学生从前后两门撤出，每班分两列沿楼梯两侧下楼。疏散时一楼、二楼同时以最快的速度撤离，三楼次之。 C负责各楼梯拐弯处和楼梯口的教师分工安排： 楼梯拐弯处人员分工： A1栋： 一至二楼：（东）zz（西）zz 二至三楼：（东）zz（西）黄家繁 A2栋： 一至二楼：（东）zz（西）zz 二至三楼：（东）zz（西）zz 三至四楼：（东）zz（西）zz A3栋： 一至二楼：（东）zz（西）zz 二至三楼：（东）zz（西）zz B1栋: 一至二楼: （东）zz（西）zz 二至三楼: （东）zz（西）zz B2栋: 一至二楼: （东）zz（西）zz 二至三楼: （东）zz（西）zz B4栋： 一至二楼: （东）zz（西）zz 二至三楼: （东）zz（西）zz 以上教师负责打开消防门、各楼层学生下楼协调护导。 教学楼出口人员分工： 教学楼（东）：zzzz（南）：zz、zz以上教师负责指挥学生下楼梯后到小操场集合。 3小操场负责整队：zz、zz 三、演练程序 1准备：全体师生各就各位。各位老师在9:15到各自指定工作岗位。课任教师在教室等待组织学生。 2发令：副总指挥敲紧急集合铃加广播，听到信号，演练人员应迅速实施。（广播内容：“老师、同学们请注意：学校现在发生紧急情况，为确保安全，请全体师生按照有关人员的指挥和学校安排的行走路线有序迅速地撤离到学校的指定位置。请务必听从指挥，不要惊慌。） 3疏散演练程序示意图： 班级（任课教师） 报告楼梯口（楼梯口教师）报告 楼梯口拐弯处（楼梯口拐弯处教师）报告教学楼出口（出口指挥教师）报告操场（班主任）报告年级组长报告总指挥 四、注意事项 1学校发生突发事件紧急疏散时，当时在场的教师是该班的直接负责人.听到预警信号时，立即指挥学生抱头蹲在课桌下（2分钟），并告诉学生要冷静听从指挥，听到紧急警报声时，有序地组织学生一二组从教室前门、三四组从后门按次序排列成两路，迅速撤离。 2人员要按以下要求撤离。按照预先制定的详细的撤离疏散路线。下楼梯一律成"一”字纵队，前面的要快速，后面的要跟紧。同时前面的要防止摔倒，后面的不要推拥，如发现前面的摔倒，后面的应帮助扶起，应坚决杜绝踩踏事件的发生。各楼梯拐弯处和各楼梯口教师站在相应位置指挥学生撤离，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。 3学生撤离后，按学校有关人员的统一指挥、安排，迅速到学校指定位置集中。 4发生紧急情况时，全体行政和教师应迅速到达各自岗位。 5学生到达指定集中地点后，班主任要及时清点人数并向年级组长报告本班情况，年级组长最后将年级情况报告紧急疏散演练指挥部总指挥【_班（年级）应到_人、实到_人、未到_人、未到原因、有无受伤】。 6各班在疏散时按指定的行走路线行走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并清楚地告知学生，让学生明白如何行走。 7参加人员要从“珍惜生命”的高度充分认识这次演练的重要性，要严格程序，认真对待，严禁嬉笑打闹、大声喧哗，要坚决服从教师和工作人员的指挥。着装要整齐，禁止穿着背心、裤头、拖鞋。对不服从指挥而影响演练的人员，学校将按有关规定严肃处理。 五、工作要求 1.全体教师要站在对学生生命安全高度负责的高度，责任到人，抓好抓实演练工作。 2.各年级要组织年级教师认真学习本方案，熟悉过程，配合学校做好学校突发事件紧急疏散演练活动，保证演练安全有序完成，不出任何意外。 3.出教室门时，现场教师指挥学生按“一、二组走前门，三、四组走后门”原则并组成两路纵队按线路撤退。 六、活动总结 活动结束后认真总结活动获得的经验和存在的不足，扬长避短，并建立长效机制。 篇4:鄞州中学突发事件预防处理应急预案 一、总则 1、为使学校能够及时、有序、高效地应付和处理可能发生的突发事件，保证广大师生员工的生命安全和国家财产安全，尽最大可能避免和降低突发事件造成的损失，化危机为转机，依据有关法律法规和教育局关于学校突发事件处置与应急预案的精神，制定本应急预案。 2、树立“以人为本，生命第一”的思想，全校各部门和处室，在一旦突发事件发生时，能确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，有序应对。 二、适用范围 本预案中突发性事件指学校内突然发生的不可预料的严重危害师生安全，影响学校正常教育秩序，以及会造成一定社会影响的事件。具体包括： 1、学校火灾事故; 2、组织外出活动时的意外事故; 3、学校建设、校舍及设施设备引起的安全事故; 4、学校食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故; 5、集体活动中或课间大量师生员工的相互挤压事故; 6、来自校内外的袭击、伤害性事件;学生失踪、绑架事件; 7、感染性或季节性、暴发性疾病等公共卫生事件; 8、由各种原因发生的师生员工出走、自伤、自虐、自杀事件; 9、学校财产被盗事件; 10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件; 11、群体性*事件; 12、在校学生刑事犯罪事件; 13、其它自然或人为的突发恶性事件。 三、组织管理 1、学校成立以校长为组长、校长室、各部门主要领导为成员的安全工作领导小组，副组长由安全工作分管领导担任，并聘请法制副校长指导学校安全法制教育。领导小组成员随岗位变化自然调整，常态下负责学校的安全管理，在突发事件来临时，负责突发事件的处理。 2、突发事件发生时，由安全工作领导小组组长(校长)统一负责处理，校长外出时，由校长指定校领导或由在家的最高领导统一负责对突发事件的处理，由副校长(或安全工作分管领导)具体负责突发事件的处理工作，相关部门职责如下： (1)、党政办负责突发事件相关信息收集和报道。 (2)、德育处、总务处、教务处、教科处等协助分管领导做好突发事件的具体处理工作，如人员疏散、现场维护等工作。 (3)、校长室、工会等做好突发事件原因的调查，责任的追究，责任人的处理。 四、突发事件的处理 1、突发事件的处理必须严格遵循“以人为本，生命第一”的原则，组织自身力量并迅速请求社会有关方面快速开展各项救援工作，把损失降低到最低限度。 2、突发事件发生后，有关当事人必须在事发的第一时间向相关领导报告，报告的主要内容包括：事件发生的时间、地点、概况以及采取措施情况、进展和下步打算等。相关领导再根据突发事件的等级向上级领导和有关部门报告，必要时，在第一时间赶到事发现场，立即指挥启动学校突发事件处理应急预案，按应急预案确定的相关人员职责开展工作。 3、突发事件发生后，必须根据其性质因时、因地、因人制宜地妥善加以处理。如校园内发生群体性食物中毒，除及时向校长报告外，还需再取样本(如呕吐物等)，保护现场，掌握第一手资料，并进行对症的应急处理，及时向疾控中心报告;如有流行性传染病发生，马上对有关人员进行隔离，在做好个人防护的同时，对各处室进行消毒，既要向上级领导汇报，又要通知家长。在碰到火灾、交通事故等突发事件时，更要沉着冷静，决定采取相应措施，除组织抢救疏散外，要及时向消防、交警等有关单位报告，把损失减少到最低限度。 4、突发事件的事态发展基本控制后，应调查清楚事件发生的原因、经过、相关责任，认定事件性质，形成调查报告，并对事件提出处理意见和整改措施。 5、信息报送。 突发事件发生后，相关班级、知情者和学校各部门应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息立即报告校长室。不得擅自对外发布。信息报送时限：一般突发事件2小时内报送，重大突发事件必须即时报，最迟在半小时报送，具体为先口头报，再书面报。同时应及时续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。 五、突发事件的预防 1、全校师生员工要有“防范于未然”的思想意识，严格遵守学校的安全工作制度，及时妥善处理校园中可能发生的偶发事件，把不安全的隐患消灭在萌芽状态。 2、每学期开学前，总务处负责对全校校舍进行全面检查，发现危房及时报告，妥善处理。 3、总务处、德育处要定期对灭火器、应急灯、楼道路灯、教学楼、寝室楼的用电线路等安全设施进行检查，及时发现，及时维修。 4、加强食堂和小卖部管理，确保饮食卫生安全。食堂和小卖部要健全各项规章制度，严格岗位责任制，对进货核查、消毒、取样等实行登记签名制;要加强食堂和小卖部安全保卫工作，禁止无关人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间，严防投毒事件发生。 5、切实执行学校安全卫生工作条例，加大教育的宣传力度，利用黑板报、宣传窗、班队课等形式，广泛开展预防知识宣教教育，及时印发教育资料，增强师生员工的公共安全意识和自我保护能力。 6、经常邀请交警、消防人员、法制讲师团、法制副校长等来校为全体师生作交通安全、消防知识、法律知识讲座。 7、规范门卫值勤制度，严格进出人员登记。 8、完善夜自修管理制度，实行严格的请假、点名制度，发现学生无故未到校的，及时与家长联系。 9、加强节假日值班制度。 10、加强心理健康教育，把心理健康教育有机地渗透到各门学科的教学中。 六、常用报警电话：120、110、119、88418110(派出所)88412253(交警) 七、责任追究 1、学校各相关处室人员违反本预案有关规定要求导致突发事件处理受到影响或者导致事态扩大，给相关责任人及其主管人员以相应的处分。 有下列情况之一的，从重处分。 (1)突发事件接报者未按规定及时上报相关领导，导致事件处理受影响的; (2)相关人员后勤保障不力，延误突发事件处理时机的; (3)相关人员向上级部门报告事件信息未经领导审签，导致错报、漏报，造成不良影响的; (4)相关人员未及时履行本预案规定的职责，导致事态扩大的。 2、有下列情形之一的，对相关责任人以相应的处分。 (1)因管理混乱、安全事故预防措施不落实，导致突发事件发生，并造成严重影响的; (2)突发事件发生后，不及时采取救援措施导致损害扩大的; (3)相关当事人未及时报告突发事件，导致处理时机延迟的; (4)拒绝、阻挠事件调查，或者提供虚假情况，隐瞒事实真相的。 3、违反本预案规定，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任 glwk8.Com 第 32 页 共 32 页