南门小学值日教师岗位细则.docx

该文本为Word版，下载可编辑南门小学值日教师岗位细则 值日教师相关资讯是工作中经常遇到及需要使用的，也许您正在为怎么撰写值日教师而苦恼，下面是我帮大家整理的值日教师，希望能够帮助到大家。 校园内教师值日工作，是学校管理的重要组成部分，全体值日教师以爱生如子之心，精心护导学生在校的学习和活动，保证学生在校的人身安全，预防校园内意外伤害事故发生。值日当天，认真履行以下细则： 1、值日教师当日上、下午提前10分钟到岗，课间按时到岗(佩证上岗)。 2、每日早晨早操前，当日各楼层东岗位的值日教师。（表中带星号教师）负责管理、疏导学生早操队伍。 3、课间指导学生开展健康有益的活动、协助班主任处理课间突发事故。 4、督查责任区内卫生。 5、在操场岗位的值日教师，中午放学后，到校门外协助组织班级学生放学，各楼层值日教师在楼梯口疏导学生路队。 6、值日教师每天值日结束后填好值日记录，及时反映校园管理上的问题。值周领导负责检查，做书面记录。于次日早上交德育处备案。 篇2:南门小学值日教师岗位职责 值日教师工作是学校管理的重要组成部分，全体参加值日的教师，应以高度的责任心，对学生在校的学习和活动精心护导，保证学生在校的人身安全，认真履行以下职责： 1、值日教师当日上、下午提前10分钟到岗，课间按时到岗，并佩证上岗。 2、每日早晨早操前，当日楼层东的值日教师。（表中带星号教师）负责管理、疏导学生早操队伍。 3、指导学生开展健康有益的课间活动、协助班主任处理课间意外事情。 4，督查责任区内卫生。 5、在操场和沙池岗位值日的教师，中午放学后，到校门外协助班级学生放学。 6、值日教师每天值日结束后填好值日记录，及时反映校同管理上的问题。值日领导负责检查，做书面记录。并于次日晨交德育处备案。 篇3:东江中学值日教师工作职责 教师参与值日工作，是教师落实教书育人的一项重要的常规工作，为了使值日教师能明确并认真履行好值日职责，对突发事件予以及时处理和报告，发现学生的不良行为能及时纠正、妥善处理并做好记录，特值日工作的内容与要求作如下规定： 1.学校实行校级行政值日与年级部老师值日相结的方式开展日常值日工作。各年级部每天由年级部管理干部带领数位本年级老师负责本年级的值日工作，具体负责检查本年级学生纪律、教师课堂教学、校园秩序、安全隐患排查和处理突发事件。 2.值日交接班时间为第一天的早读下课至第二天的早读下课，地点为级组办公室。 3.值日教师必须在早操、课间操、升国旗、*、课间、课中、午间、晚自习、晚寝等时间要对教学区、宿舍、饭堂、校园其他区域进行巡查；早操、课间操要抽查3-5个班出操情况。 4.每节课都要认真做好课堂巡查工作，发现问题要及时处理或报告并做好记录。 5.值日教师必须佩戴值日卡，在规定的时间签到，签到地点为级组办公室，不得迟到或擅自离岗，有事须向值日负责人请假。 6.值日负责人要及时通知本组值日教师，并做好值日分工。 7.值日教师要听从值日负责人的安排，把值日工作做实做细，不走过场。对发现违纪的学生要耐心教育，不能态度粗暴，不得体罚学生。对违纪学生要凭校卡作好记录，未带校卡者，要知班主任。 8.值日教师要指导、支持团委学生会干部和年级值周班级开展值日工作。 9.值日教师对发现的问题要如实记录并交至值日负责人。值日负责人就发现的问题及时处理或交至级部和学校相关部门处理，负责人还要根据当天的值日情况，认真写好值日日记。 10.值日教师对发生的突发事件，要立即赶赴现场进行处理，并迅速告知校长。 篇4:台州双语学校初中部值日教师工作流程 州台双语学校初中部值日教师工作流程 1、早读铃响后，检查出勤、朗读、下班教师到位情况，巡视两遍以上。 2、上课开始后，抽查班级上课状况，检查教师到位、迟到、学生纪律等，上下午各一次。 3、课间操铃响前到操场，检查各班入场情况。检查放广播操录音，观察动作质量并作记录。 4、午休时，到生活区男女寝室各一次，（两位值周教师分别检查男女生寝室）然后到教室里检查静校状况，巡视三次以上。督促学生做到安静。 5、眼保健操时巡视，注意学生动作质量，必要时给予指导。 6、夜自修时检查夜读、自修情况，检查各班出勤状况，检查教师到位情况，每节课至少巡视两次。 7、然后到学生寝室检查就寝情况，熄灯、学生安静后离开。（两位值周教师分别检查男女生寝室。） 8、有特殊情况向本周的行政值周汇报。 双语学校中学部 .glwK8. 管理文库 第 8 页 共 8 页