考点专练33:空间点、直线、平面之间的位置关系--高考数学一轮复习(新高考).docx
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考点专练33:空间点、直线、平面之间的位置关系--高考数学一轮复习(新高考).docx
考点专练33:空间点、直线、平面之间的位置关系一、选择题1.四条线段顺次首尾相连,它们最多可确定的平面个数为()A.4B.3 C.2 D.12.已知直线a,b分别在两个不同的平面,内,则“直线a和直线b相交”是“平面和平面相交”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.(2022·威海模拟)如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为BC,BB1的中点,则下列直线中与直线EF相交的是()A.直线AA1 B.直线A1B1 C.直线A1D1 D.直线B1C14.若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4,满足l1l2,l2l3,l3l4,则下列结论一定正确的是()A.l1l4 B.l1l4C.l1与l4既不垂直也不平行 D.l1与l4的位置关系不确定5.空间中有三条线段AB,BC,CD,且ABCBCD,则直线AB与CD位置关系是( )A.平行 B.异面C.相交或平行 D.平行或异面或相交均有可能6.已知ABCDA1B1C1D1是棱长为2的正方体,E,F,G分别为AA1,D1C1,BC的中点,过E,F,G的平面截正方体的截面面积为()A. B. C.3 D.37.在直三棱柱ABCA1B1C1中,若BAC90°,ABACAA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于()A.30° B.45° C.60° D.90°8.(多选)在直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD是边长为4的正方形,AA13,则()A.异面直线A1B与B1D1所成角的余弦值为B.异面直线A1B与B1D1所成角的余弦值为C.A1B平面B1D1CD.点B1到平面A1BD1的距离为9.(多选)如图是一几何体的平面展开图,其中四边形ABCD为矩形,E,F分别为PA,PD的中点在此几何体中,给出下列结论,其中正确的是()A.直线BE与直线CF异面 B.直线BE与直线AF异面C.直线EF平面PBC D.平面BCE平面PAD二、填空题10.在三棱锥SABC中,G1,G2分别是SAB和SAC的重心,则直线G1G2与BC的位置关系是_11.如图,已知圆柱的轴截面ABB1A1是正方形,C是圆柱下底面弧AB的中点,C1是圆柱上底面弧A1B1的中点,那么异面直线AC1与BC所成角的正切值为_12.如图所示,在四面体ABCD中作截面PQR,若PQ与CB的延长线交于点M,RQ与DB的延长线交于点N,RP与DC的延长线交于点K给出以下说法:直线MN平面PQR;点K在直线MN上;M,N,K,A四点共面其中说法正确的是_13.在正方体ABCDA1B1C1D1中,点P在线段A1B上运动,则异面直线DP与CB1所成角的取值范围是_三、解答题14.如图,在三棱锥PABC中,PA底面ABC,D是PC的中点已知BAC,AB2,AC2,PA2求:(1)三棱锥PABC的体积;(2)异面直线BC与AD所成角的余弦值 15.如图,在侧棱长为3的正三棱锥ABCD中,每个侧面都是等腰直角三角形,在该三棱锥的表面上有一个动点P,且点P到点B的距离始终等于2,求动点P在三棱锥表面形成的曲线的长度 16.如图,在四棱锥PABCD中,PC底面ABCD,ABCD是直角梯形,ADDC,ABDC,AB2AD2CD2,点E是PB的中点(1)线段PA上是否存在一点G,使得点D,C,E,G共面?若存在,请证明;若不存在,请说明理由(2)若PC2,求三棱锥PACE的体积 参考答案:一、选择题1.A 2.A 3.D 4.D 5.D 6.C 7.C 8.ACD 9.BC二、填空题10.答案:平行 11.答案: 12.答案: 13.答案:三、解答题14.解:(1)SABC×2×22,三棱锥PABC的体积为VSABC·PA×2×2(2)如图,取PB的中点E,连接DE,AE,则EDBC,所以ADE是异面直线BC与AD所成的角(或其补角)在ADE中,DE2,AE,AD2,cosADE故异面直线BC与AD所成角的余弦值为15.解:设动点P在三棱锥表面形成的曲线是EFGH,如图所示,则BEBH2在直角三角形BAH中,cosHBA,所以HBA,HBG,所以2×,同理在直角三角形HAE中,HAE,AHAE,所以×在等边三角形BCD中,CBD,所以2×则所求曲线的长度为16.(1)证明:存在PA的中点G满足条件连接GE,GD,则GE是三角形PAB的中位线,所以GEAB又由已知ABDC,所以GEDC,所以G,E,C,D四点共面(2)解:因为E是PB的中点,所以VPACEVBACEVPACBVCPAB由题易知ACBC,所以SABCAC·BC××1,VPACBPC·SABC,所以VPACE6学科网(北京)股份有限公司