精子和卵子的发生学案--高二下学期生物人教版选修3.docx

4.思考（1）减数第一次分裂和减数第二次分裂（是/否）连续进行，细胞质（是/否）均等分裂。（2）若精原细胞染色体数为2N，则精子为 。三.卵子的形成1.场所？ 2.时期？3. 减数第一次分裂和减数第二次分裂（是/否）连续进行，细胞质（是/否）均等分裂。4. 卵子是否受精的标志是？四、判断 1.精原细胞形成精子需经过三次分裂。（ ） 2. 卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成。（ ）二探究未知（通过自主学习，你还有什么疑问？）1. 2. 议1.一个卵泡中能形成几个成熟的卵子？2.排卵是指卵子从卵泡中排出，还是指卵泡从卵巢中排出？3.刚排出的卵是成熟的卵子吗？它在母体的什么部位与精子受精？4.精子细胞变成精子的过程中，细胞中很多结构会消失，而细胞核和线粒体都保留下来，对这一现象怎么理解？为什么精子中的线粒体集中在尾的基部？ 导致经自然选择精子和卵子的发生班级： 姓名： 小组： 【学习目标】1.阅读课本第59页，找出胚胎工程的概念，并能说出其操作队形、水平、常用的技术手段；2.阅读课本第61页，识记精子发生的场所、时间、过程，并说出精子是如何变形的；3.阅读课本第62-63页，说出卵子发生的场所、时间、过程，并识记相关概念；4.结合必修二减数分裂的知识，比较精子和卵子的发生过程。【重难点】 重点：精子和卵子的发生场所、时间、过程难点：精子和卵子的发生过程 精子变形及原因 【导学流程】知识链接：动物排出的卵子成熟程度不同,有的可能是初级卵母细胞,如马、犬等,有的可能是次级卵母细胞，如猪、羊等，都需要在输卵管内进一步成熟。基础感知：一、胚胎工程1.操作对象： 。水平： 2. 胚胎工程涉及到的技术？二、精子的发生1.场所： 。2.时期：（雄性动物）从 （相当于人的青春期）到 。（不等于衰老）3.过程 高二生物 第2页（共2 页） 高二生物 第2页（共2页）学科网（北京）股份有限公司