七年级生物上册期末测试题(新版)冀教版.docx

期末测试一、选择题：1.显微镜下观察的材料必须是薄而透明的，这是因为（ ）B.便于染色D.为了节约材料2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，右图所示操作滴加的液体是（ ）3. 成熟杨梅呈现红色，含有大量的色素。这些色素存在于细胞中的（ ）A细胞核 B液泡 C细胞质 D细胞膜4观察是学习生物学的重要方法，下列观察方式中符合顺序观察要求的是( )甲乙7. 生物圈里有许多单细胞生物体，它们生活在我们的周围，与我们的生活、生产关系非常密切。下列不是单细胞生物体的是（ ）D酵母菌8宋朝哲学家周敦颐在他的爱莲说里曾这样描写荷花：“出淤泥而不染，濯青莲而不妖。”那么，生长在淤泥中的藕是荷花的（ ）A果实B茎C根D种子9常吃海带能预防甲状腺肿，是因为海带中含有丰富的（ ）A钙B维生素C磷D碘10松树与桃树种子不同之处是（ ） )C小肠D大肠ABCDB.有性生殖D.卵外有壳）C昆虫D.哺乳类C.心脏四腔D.体温恒定头部后面有颈在陆地上产卵体表覆盖角质的鳞片卵表面有坚韧的卵壳肺比较发达受精卵在陆地发育成幼蜥 ABCDB使水面冒气泡，用来吸引顾客D. 增加鱼的重量C增加水中氧的含量，保证鱼正常呼吸A按照生物的形态结构特点C按照生物的数量B按照这些生物的用途D按照这些生物的生活环境22.在生物的分类等级中，最基本的分类单位是( )B科C种D属）C科D种B狐C狼D秋田犬）C褐马鸡二、非选择题：（共 50 分）26（5 分）判断题。(对的打“”，错的打“×”。)（1）具有分化能力的细胞也有分裂增生能力。（ ）（2）有些蕨类植物可作为土壤污染程度的指示植物。（ ）（3）扁形动物具有三胚层比腔肠动物高等。（ ）27.（7 分）小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答： abcd甲乙（1）图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是 （填字母）为了看到更大的物像，小莹应转动图乙的物镜。组织，表皮属于从结构层次看番茄属于。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是（1）图一中植物属于。有和。包被。与小鸟。小鸟属于脊椎动物，蝴蝶属于无脊椎动物，分类的 依据是体内是否有。30（4 分）生物的结构与其生活环境相适应。（1）水螅身体呈对称，便于从各个方向捕食和防御。（2）鲫鱼生活在水中，用（3）蛔虫营寄生生活，体表的（4）李同学画蝗虫（右图），根据昆虫的特征，图中的错误有：（填序号）身体分部 足着生位置 翅着生位置 足的数量 翅的数量31（7 分）在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，他们与人类生活密切相关请回答以下问题：。和；（3）“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有。 事例一：我国某海岛的天然林覆盖率在1965 年为 25.7，1974 年为 18.7，1981 年仅为 8.53，并且因遮蔽地面程度大大降低，从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭 绝，裸实等珍贵药用植物已经绝迹。（1）事例一说明：造成这两种野生生物濒危或灭绝的主要原因是_。_34（5 分）某品牌洗手液号称完全不影响环境。丽丽想证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活，做了以下实验：实验结果：A区域存活的蚯蚓有2条，B区域有18条。根据实验，回答下列问题：（1）蚯蚓身体细长柔软，分为许多，属于无脊椎动物中的动物。（2）实验中每组使用了 20 条蚯蚓，而不是 1 条，理由是。 （3）该探究实验的变量是。（4）假如其他同学也照此方案进行实验，得到了多组数据，则应取他们的最终数据。作为实验的期末测试一、选择题：（共 50 分）1. A14.B 15.D二、非选择题：（共 50 分）26. (1) × (2) （3） (4) × （5）27.（1）bdca 大 （2）营养 器官 （3）细胞膜 细胞壁2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.D 10.B11.D23.D12.B24.D13.C25.A16.B 17.B 18.B 19.C 20.C 21.D 22.C28.（1）蕨类 输导 阴暗潮湿藓植物（2）被子植物（3）图二（4）藻类植物；苔29.（1）果皮 系统 （2）羽毛 恒定 脊柱30（1）辐射 （2）鳃 （3）角质层 （4）31. (1)靠近环带的一端是前端 保证蚯蚓的呼吸 (2)肺 鳃 昆虫 (4)扬子鳄 (5) 带鱼、鲨鱼 是否有脊柱32.（1）青蛙 猫 （2）恒温动物 （3）哺乳动物 （4）蜜蜂 虾33.（1）生态环境的改变和破坏 （2）滥捕乱杀、滥采乱伐 掠夺式 （3）外来物种 缺少天敌34.（1）体节 环节 （2）减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性 （3）洗衣液 （4）平均值第7页共7页事例一：我国某海岛的天然林覆盖率在1965 年为 25.7，1974 年为 18.7，1981 年仅为 8.53，并且因遮蔽地面程度大大降低，从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭 绝，裸实等珍贵药用植物已经绝迹。（1）事例一说明：造成这两种野生生物濒危或灭绝的主要原因是_。_34（5 分）某品牌洗手液号称完全不影响环境。丽丽想证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活，做了以下实验：实验结果：A区域存活的蚯蚓有2条，B区域有18条。根据实验，回答下列问题：（1）蚯蚓身体细长柔软，分为许多，属于无脊椎动物中的动物。（2）实验中每组使用了 20 条蚯蚓，而不是 1 条，理由是。 （3）该探究实验的变量是。（4）假如其他同学也照此方案进行实验，得到了多组数据，则应取他们的最终数据。作为实验的期末测试一、选择题：（共 50 分）1. A14.B 15.D二、非选择题：（共 50 分）26. (1) × (2) （3） (4) × （5）27.（1）bdca 大 （2）营养 器官 （3）细胞膜 细胞壁2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.D 10.B11.D23.D12.B24.D13.C25.A16.B 17.B 18.B 19.C 20.C 21.D 22.C28.（1）蕨类 输导 阴暗潮湿藓植物（2）被子植物（3）图二（4）藻类植物；苔29.（1）果皮 系统 （2）羽毛 恒定 脊柱30（1）辐射 （2）鳃 （3）角质层 （4）31. (1)靠近环带的一端是前端 保证蚯蚓的呼吸 (2)肺 鳃 昆虫 (4)扬子鳄 (5) 带鱼、鲨鱼 是否有脊柱32.（1）青蛙 猫 （2）恒温动物 （3）哺乳动物 （4）蜜蜂 虾33.（1）生态环境的改变和破坏 （2）滥捕乱杀、滥采乱伐 掠夺式 （3）外来物种 缺少天敌34.（1）体节 环节 （2）减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性 （3）洗衣液 （4）平均值第7页共7页