吉林省公主岭市2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题.doc

七年级语文测试卷一、积累与运用（15分）1. 下列词语中读音全部正确的一项是（ ） （1分） A.萦yng带 阖h眼 震悚sng 气冲斗du牛B.殷yn红 揩ki油 自矜jn 深恶w痛绝 C.弥m高 哺b育 愧怍zu 锲qi而不舍D.琐屑 xu 亘gn古 污秽shu 目不窥ku园 2. 2. 下列句子中，加点词语运用正确的一项是（ ） （1分） A.热爱生命是一部炙手可热的小说，深受广大读者的喜爱。B.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取”校长的一番高谈阔论让学生们深受教育。C.阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。D.它们叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密，可惜我知道得太迟了。3. 3.谁是最可爱的人词性分析正确的一项是（ ）（1分） A. 名词 助词 形容词 动词 代词 代词B. 名词 动词 副词 形容词 代词 名词C. 代词 助词 介词 动词 助词 名词D. 代词 动词 副词 形容词 助词 名词4. 4. 下列关于名著知识的表述，有误的一项是（ ） （1分） A.柳青的创业史讲述了以梁生宝为代表的新一代农民，告别老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。B.朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，从百草园到三味书屋狗猫鼠琐记藤野先生等都是其中的作品。C.西游记是吴承恩所著，全书故事引人入胜，情节曲折，扣人心弦，其中三打白骨精，大战红孩儿，火烧瓦罐寺，车迟国斗法，大闹飞云浦等故事尤为精彩。D.红岩这部小说主要讲述了新中国成立前夕，重庆地区的地下党人的英勇斗争的故事。刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人的形象。如江姐、许云峰、余新江、齐晓轩等。5.阅读语段，按要求完成下面题目。（每小题各1分）有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。请不要说青春已疲背，也许你的幻想曾被现实无情的毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天?没有辛勤的耕耘，哪有累累硕果? 青春是一首不悔的诗。在人生漫长而短暂的旅途中，那些青春如叶的记忆,虽然沉淀在时间的底层, 我会铭记一生！ 正如故乡是用来怀念的一样，青春也是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头来看，一切才有了意义爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。（1） 第句有一个字书写错误，应将“ ”改为“ ”。（2） “硕果累累”中“累”字的读音为“ ”。（3）第句有语病，改正后是： 。（4）请给第句选择一个恰当的关联词语，写在横线上 。（5）第语段中破折号的作用是（ ） A. 标示注释内容或补充说明。 B.标示话题的转换。 C.标示声音的延长。 D.标示话语的中断或间隔。6. 下列各句的叙述，有错误的一项是( )（1分） A. 古时以“泰山”称岳父，以“伉俪"喻夫妇，对老师称“先生”。 B.“四书”指大学论语孟子)<中庸，“五经”指(诗书礼易春秋。 C.古人的年龄有时不用数字表示，“垂髫"指三四岁至八九岁的儿童，“豆蔻"指十 三四岁的少女，“而立”指男子三十岁，“耄耋”指八九十岁。 D.科举制度录取分三甲，一甲三名，第一名称状元，第二名称探花，第三名称榜眼。7. 下列各项中，修辞手法与选句一致的一项是（ ）（1分） A.排比母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到劳累。（朱德回忆我的母亲）B.反复孩子，你慢慢来，慢慢来。（龙应台孩子你慢慢来）C.反问我们这查人，到底是依靠着什么营养长大的呢？我不知道。（莫言吃事三篇）D.拟人在繁星般的黄的交错里，秦淮河仿佛笼上了一团光雾。（朱自清桨声灯影里的秦淮河）8.对联是中国的传统文化之一，在我们的生活中随处可见楹联。（每小题各2分）（1）小明游览济南“历下亭”时看到一副对联，可是有部分内容他记不清了，请你根据学过的对联知识，在横线上填选恰当的选项，帮他把这副对联补充完整。上联：春光大不同，看 ，抱荷无与青山老下联：风气何其古，闻诗声朗朗， 雨雪霏霏 把盏犹吟名士多 杨柳依依 掩卷常思绿水绕（2）小明想了解更多的关于对联的知识，于是请教身边的一位博学的叔叔，如果你是小明，你会对这位叔叔说 。（注意说话时的称呼、语气等，不超过35个字）二、 阅读（45分） （一）古诗文阅读（15分） （甲）阅读下文，回答问题。（10分） 木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将 ；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳 。当窗理云鬓 ，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？9. 木兰诗与 合称为“乐府双璧”。( 1分)10. 解释下列加点的词在句中的意思。（2分） （1）唯闻女叹息 （ ) （2）旦辞爷娘去 ( ) （3）关山度如飞 （ ） （4）双兔傍地走 （ ）11. 本文运用了多种修辞方法，请举例说明其中的任意两种修辞。(2分) 12. 这首叙事诗故事情节处理的详略得当。看看哪些情节详写？哪些情节略写？并说一说这样处理好在哪里。(2分) 13. 千百年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，你认为原因是什么？（3分） （乙）阅读下面文章，完成14-16题。（5分）齐民要术:凡种麻，用白麻子。白麻子为雄麻，颜色虽白，啮破枯燥无膏润者，秕子也，亦不中种。市籴者，口含少时，颜色如旧者，佳；如变黑者，哀。麻欲得良田，不用故墟。故墟太薄，有夥叶夭折之患，不任作布也。 地薄者粪之粪宜熟无熟者用小豆底亦得。崔寔日:“正月粪畴。耕不厌熟。纵横七遍已上，则麻无叶也。田欲岁易。【注释】市籴：去集市上买种子。故墟：这里指长期废置不耕的土地。夥叶：草叶坏也，大麻的秸秆和叶子既然都早早的死了，故麻也不坚韧。畴：指麻田。14.“田欲岁易”中“易”字在文中的意思是 。（1分）15.请用“/”为文中划线语句断句。（2分） 地薄者粪之粪宜熟无熟者用小豆底亦得16.选文主要运用什么说明方法？有何好处？（2分）（二）现代文阅读（25分）（甲）阅读下面文章，完成17-20题。（16分）比力气更重要的 我是怀里揣着两个干馒头，爬上一列运木材的火车到城里的。进城以后才知道，像我这样只有一身力气的人，想找个饭碗实在不容易。那天，就在太阳西沉，我又累又饿几乎要绝望时，一则写在小黑板上的告示终于让我眼睛一亮。那告示写道：“曹水宽，因你三天无故旷工，耽误了车站接货，故已将你辞退，我们将另聘新人接替你的工作。”到车站接货不正适合我吗?于是我敲开了告示旁的房门。“你会什么?”一个大胖子经理斜瞟了我一眼，懒洋洋地问。我一时不知怎样回答，竟做出一个健美运动员示范肌肉的动作。胖经理笑了笑，说：“在外谋生，靠的不仅仅是力气，还有更重要的这样吧，你到里间桌子上拿一张表格，回去填好后明天再来。”我进到里间，见桌子上放着一摞表格，表格旁还有一摞百元钞票地上还散落了几张。我弯腰将掉到地上的钱拾起来，放到桌上的那一摞钱上，然后拿了一张表格往外走。这时，我看到胖经理正站在门口。“你怎么不拿钱?”胖经理一本正经地问。“拿钱?”我很诧异，“我还没来干活。拿什么钱?”胖经理忽然笑了起来，他拍拍我的肩说：“小伙子，今晚你就住到库房值班室来吧，就算正式上班了。”说着，他从桌上拿起一张钞票递给我：“这是给你预支的一部分工资，拿去先好好吃顿饭吧。”这是一家通讯器材销售公司，我的工作是往各销售点送货，有厂家发货过来就到车站去接。这项工作简单得只需要诚实，好多次都是我一人拎着价值好几万的手机、寻呼机去来。我一直干得十分谨慎卖力，从未出过差错。可是，一个多月后的一天，我还是遇到了麻烦。那个下午很热，我和会计到火车站去接货。由于这次是因为质量问题向厂家退换回的散件，数量少，又赶上公司运货车有事，经理便让我蹬一辆三轮车去。十几个小箱子装满了三轮车。我刚要蹬车走，会计突然想起还有一张单据忘在了车站里，他吩咐我看住货物等他。骄阳似火。我靠在车上，口干舌燥，就走到几步外的冷饮摊买了瓶汽水。待将汽水喝完，回头时看到一个人正从我的车前急急离开。蓦地，一种不祥的感觉袭上心头。我忙跑到车前，一眼就发现有个纸箱被撕开了，于是我朝那人厉声叫道：“你等等!”那人猛地站住，并缓慢地转过身来。我没猜错，他那破旧的灰色西服里果然塞了一包东西。好小子，这不是在砸我的饭碗吗?刹那问我怒不可遏。凭我的块头儿，我相信收拾他不成问题。然而让我诧异的是，他那双圆睁的眼睛竟敢和我紧紧对视，非但没有惊恐，反而流露出一种要和我拼命的愤怒。这让我有了稍许冷静：他一点不怕!我若扑过去，他如果扭头开跑，我没法既追上他又看护车上的货物；他要是不跑，和我扭打起来，也必然会损坏他怀里的东西，那样的话，我也无法向老板交差。刹那间，我觉得我的命运竟是掌握在他的手里。不论出现上述哪一种情况，他都可能会打碎我的饭碗。我提醒自己，千万不能硬来。我在心中默默祈祷，向他慢慢走近，就像是接近一头受伤的野兽。他站在那里一动不动，看上去没有要跑的意思。我敢肯定，他的神经绷得很紧，已经做好了和我一搏的准备。因此，当我从兜里掏出一根烟递给他时，他的眼神简直莫名其妙。“抽烟!”我平静地说。他犹豫了一下，谨慎地接过烟，满眼狐疑。“如今找个活儿可不容易!”我说着，划火给他点上烟，“这是我的第一份工作。虽然挣不了几个钱，可我得靠它糊口。”他默默地看着我。我隐隐约约地感到，他好像借着吐烟轻轻叹了一口气。“既然为人家干活，就应该为人家负责，你说是吧?”我继续说。他大口大口地吸着烟，把自己整个埋在烟雾里。良久，他抬起满是大汗的脸轻声说：“我累了，想到你的车上坐坐。”他走到车前，抬起一条腿，靠坐在三轮车后面的车箱上。不过很快，他就站了起来，走到我面前，拍了拍我的肩膀，然后快步向远处走去。我看见在后挡板和纸箱的夹缝间塞进了一个纸盒，纸盒上红色的图案是一部手机。17. 阅读11-17段内容，完成下表。（4分）人物第一回合第二回合第三回合“我” 走近递烟点烟并作解释他与“我”对视，流露出愤怒 揭示了“比力气更重要的”还有 18. 文中对“我”的描写运用了哪些方法？试举例说明。（4分）19. 如果把结尾改成“我看着他的背影，突然意识到比力气更重要的”，和原文相比，你认为那个结尾更好？请简述理由。（4分）20.阅读下面材料，回答问题。（4分） 某一天，在1路公交车经过“响铃宾馆”站时，乘客陈小姐刚上车不久就大声喊：“我的手机不见了。”原来，坐在车上放学回家的小刚同学看见，陈小姐前脚刚踏上车板时，车上就有五位可疑的男子围了过去，在拥挤的车厢里，这五名男子围住陈小姐，其中一个高个头的胖子负责动手偷陈小姐包里的手机，另外4个人负责打掩护。如果你是小刚，当你发现陈小姐的手机被偷了，应该怎样做才能帮助陈小姐找回手机？（乙）阅读下面文章，完成21-23题。（9分）养血清脑颗粒说明书【成份】当归、“甲”、 白芍、 熟地黄、 钩藤、 鸡血藤、 夏枯草、 决明子、珍珠母、 延胡索、 细辛。辅料为：糊精、甜菊素。【性状】本品为淡棕黄色至棕色的颗粒；味微甜。【功能主治】养血平肝，活血通络。用于血虚肝亢所致头痛、眩晕眼花、心烦易怒、失眠多梦等。【规格】每袋装4克。【用法用量】口服，一次1袋，一日3次。【不良反应】偶见恶心、呕吐，罕见皮疹，停药后即可消失。【禁忌】孕妇忌服。注意事项】1.忌烟、酒及辛辣、油腻食物。2.低血压者慎服。3.肝病、肾病、糖尿病等慢性病严重者应在医师指导下服用。4.儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱者应在医师指导下服用。5.服药3天症状无缓解，应去医院就诊。6.严格按用法用量服用，本品不宜长期服用。7.对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。8.本品性状发生改变时禁止使用。9.请将本品放在儿童不能接触的地方。10.如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封。【包装】聚酯铝聚乙烯药品包装用复合膜，每盒装9袋。【有效期】36个月。21.根据中药功效，结合该药说明书【功能主治】内容，判断【成份】中“甲”最有可能是（ ）（3分）A.川芎： 行气开郁，祛风燥湿，活血止痛B.蒲公英： 清热解毒，消肿散结，利湿退黄C.人参： 大补元气，复脉固脱，补脾益肺D.葛根： 项背强痛，热泻热痢，脾虚泄泻22.作为医师或者药师，可能会建议以下哪种症状尝试服用该药？（ ）（3分）A.风湿性关节炎B.流行性感冒导致头痛C.胃溃疡D.颈椎压迫导致头晕恶心23.请根据说明书内容，指出赵大爷至少两点错误做法。（3分） 赵大爷身体弱，血压低，近来又时常头痛，所以去药店买了“养血清脑颗粒”。但连续服用一周后，症状不但没有缓解，反倒一直呕吐。赵大爷自己琢磨，可能是每晚白酒喝得太多，于是打算改喝啤酒，并由每天一盒减为两天一盒服用。（三）名著阅读（5分）24. 按要求回答问题。想了一想，他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气做基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快地就能拉上包车，然后省吃俭用一年两年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌内，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！（1）上文节选自小说 ，作者是 。（1分）（2）作品中的主人公是祥子，祥子刚到北京拉洋车时是怎样的一个人? 到小说结尾时祥子变成了一个怎样的人? 变化的原因是什么?（2分）（3）下列是关于“虎妞”的情节，请按先后顺序正确排列为： 。（2分）虎妞掏钱买车 虎妞假装怀孕 虎妞“下嫁”祥子 虎妞和父亲彻底吵翻 三、综合性学习与写作（一）综合性学习（10分）25.阅读下列三则材料，回答问题。材料一 “孝”作为一个伦理观念正式提出是在西周。中国最早的一部解释词义的著作尔雅下的定义是:"善事父母为孝"。汉代贾谊的新书界定为"子爱利亲谓之孝"。中国传统文化当中儒学占有主要地位，儒学观念有忠孝治国，论语里边多次提到 “孝”字，孔子曰“孝，徳之本也”。孝经“夫孝，天之经也，地之义也，人之行也”，集中阐述了儒家伦理思想。 材料二 黄香是东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。 材料三 2018年春节期间，一段名为牵妈妈的手的微视频刷屏网络，视频中习近平主席牵着妈妈的手，陪他散步的画面，传递着温馨，散发着亲情，令人感动。（1）阅读材料一，请概括材料一的内容。（2分）（2）阅读材料二、三，用一句话概括你从中得出的结论。（2分）（3）孝心是连接亲情的桥梁和纽带。你所在的班级开展“孝道在我心”活动，请你参与其中。请您为本次活动拟写一幅宣传标语。（2分）（要求：紧扣主题，对仗工整，语言简洁，有鼓动性和号召力）为让活动深入人心，请根据示例，为本次活动再设计两个活动名称。（2分）活动名称示例：讲述“孝”的故事。作为新时代的中学生，你想怎样表达对父母的“孝”？请用一种合适的方式具体的表达出来。（2分）（二）写作（50分）26. 从下面两个文题中任选一题作文。作文（1）题目：花终于开了 作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇作文。20世纪90年代，昆明市官渡区白汉场中心小学因缺乏教学资金,校内仅有少量体育器材,全部 “缺腿少臂”。为了满足学生的兴趣爱好,体育教师毕首金开始利用各种废旧材料制作一些简单的体育器材。至今30年的时间里,106种、8000余件体育教具全是毕首金老师用课余时间手工制作出来的。十几年前,毕老师曾被评为全国劳动模范、省市优秀教师如今,他还在白汉场中心小学上课,还在专心致志地制作教具一一荣誉并没有改变他的生活。30年的坚守,让他的人生进入了一个更高的境界。他的坚持并不是为了成功,付出并不是为了所得。一位教师用执着热爱、默默坚守、淡泊名利写就并践行着自己的人生格言,缔造了平凡中的不平凡! 作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。 （2）诗歌除外，其它文体不限。 （3）不少于500字。书写要规范，整洁，美观。（4）文中出现校名、地名、人名，请用“XX”代替。 七年级语文参考答案1. C 2.D 3.D 4.C 5.(1)“背”改为“惫” (2) li (3) 把“漫长”或”短暂”删去其一即可。（4）但（但是） (5) A 6. D 7. B 8.（1）上联 下联 （2）称呼0.5分，内容只要是关于对联方面的知识即可1分，语气委婉谦虚0.5分。 9. 孔雀东南飞 10.（1）只 （2）早晨 （3）越过 （4）靠近、临近。 11. 示例：互文 如“将军百战死， 壮士十年归”。 顶真 如“归来见天子，天子坐明堂”。12. 详写的情节如：木兰当户织时的心事重重，木兰准备行装时的活动，木兰奔赴战场时的心态，木兰回家后家人的欢乐，木兰恢复女儿装束时的欣喜等内容；略写的情节如：对木兰军旅生涯的描写，对战斗过程的描写，对战争残酷的描写。（情节各答出2点即可）。作者写这首诗是为了颂扬木兰孝敬父母、勇于担当重任的美好品质。这样巧妙安排情节的详略是为了更好地突出木兰这一形象，更好地体现作者的思想感情倾向。（意思对即可）13. 这首诗塑造了木兰的形象，既有传奇色彩，而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄热爱和平生活。木兰代父从军的故事家喻户晓。她的形象也深受人们喜爱。（意思对即可）14. 更换；变换 15. 地薄者粪之/粪宜熟/无熟者/用小豆底亦得16. 说明方法：分类别 好处：条理层次清晰，使人一目了然，能更清楚地说明对象的特点，更具有说服力。17. 怒不可遏，提醒自己冷静。 谨慎接烟，满眼狐疑。 大口吸烟，归还手机。机智、坦诚、负责 。18. 动作描写，语言描写，神态描写，心理描写。结合文章举例略。（方法和举例各占2分）19. 原文结尾好(1分)。(内容) 原文结尾揭示与交代了“我”之前大胆猜测的结果 ，结尾戛然而止，含蓄委婉，引人思考(1分) ；(结构)照应了上文的纸箱等相关内容(1分)。而修改的结尾对文章某些细节缺少必要交代且不合常理（1分） 。因此还是原来的结尾好。改的那个结尾好。以省略号留下空白引发读者思考(1分)，句子照应了标题(1分)。(注:若答“改的结尾好”最多得2分，且结论不作评分依据:只写结论不给分。)20. 开放性试题，学生的回答语言通顺，既有方法，又能知道怎样保护自己即可。21. A 22.D 23.答案不唯一，意思对即可。例如赵大爷每天饮酒后服药是错误的；每日没有按照医生叮嘱或 说明书上用量服用此药也是错误的。24.（1）骆驼祥子 老舍 （2）祥子：（起初）老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳；（最 后）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落1分。 旧社会黑暗的社会现实让劳动人民没有出路，这正是祥子变化的原因1分。（3） 25.（1）示例：关于“孝”的定义（或解释）（2）示例：孝老敬亲一直是中华民族的传统美德。（3） 示例：百善孝为先，大爱凝真情，（或 孝是人伦道德的基石）等。示例：收集“孝”的故事；评选“孝行学子”活动； 开展“孝”的朗读比赛等 。 语言通畅，能说出具体的方法或行为即可。26. 参照中考评分标准即可。11七年级语文测试 第 页 （共8页）