马嵬其二ppt课件.ppt

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 课程名称：课程名称： 马嵬（其二）马嵬（其二） 高一年级高一年级: : 必修必修3 3 人教人教20072007课标课标 主讲教师：主讲教师： 李娇李娇 唐县第二中学唐县第二中学我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物晚年的李商隐以无题诗和咏晚年的李商隐以无题诗和咏史诗成就最大。我们已经学史诗成就最大。我们已经学习了他无题诗中的压卷之习了他无题诗中的压卷之作作锦瑟锦瑟，欣赏了李，欣赏了李诗的朦胧凄婉之美，现在我诗的朦胧凄婉之美，现在我们来学习他咏史诗中的佳们来学习他咏史诗中的佳作作马嵬马嵬（其二），（其二），看他如何评价唐玄宗和杨贵看他如何评价唐玄宗和杨贵妃的爱情的。妃的爱情的。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 1 1、学习、学习诗歌诗歌艺术表艺术表现手法，培养诗歌现手法，培养诗歌鉴赏能力。鉴赏能力。 2 2、深刻认识封建统、深刻认识封建统治阶级荒淫腐朽的治阶级荒淫腐朽的本质，激发忧国忧本质，激发忧国忧民的情怀。民的情怀。( (重点重点) )( (难点难点) )我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物解题解题 “马嵬马嵬”，即马嵬驿（又称马嵬坡），即马嵬驿（又称马嵬坡），在陕西省兴平县西二十五里。公元，在陕西省兴平县西二十五里。公元755755年，安史之乱爆发，次年年，安史之乱爆发，次年7 7月月1515日日，唐玄宗与杨贵妃逃去西蜀，路经马，唐玄宗与杨贵妃逃去西蜀，路经马嵬坡，跟随的士兵不肯前进，杀了杨嵬坡，跟随的士兵不肯前进，杀了杨国忠，并坚决要求处死杨贵妃。唐玄国忠，并坚决要求处死杨贵妃。唐玄宗无奈，宗无奈，“赐赐”杨贵妃死。杨贵妃自杨贵妃死。杨贵妃自缢身亡缢身亡，史称史称“马嵬之变马嵬之变”。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 马嵬马嵬其二其二 朝代：唐代朝代：唐代 作者：李商隐作者：李商隐 海外徒闻更九州，他生未卜此生休。海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 马嵬马嵬其二其二 朝代：唐代朝代：唐代 作者：李商隐作者：李商隐 海外海外/徒闻徒闻/更更/九州，他生九州，他生/未卜未卜/此生此生/休。休。空闻空闻/虎旅虎旅/传传/宵柝，无复宵柝，无复/鸡人鸡人/报报/晓筹。晓筹。此日此日/六军六军/同同/驻马，当时驻马，当时/七夕七夕/笑笑/牵牛。牵牛。如何如何/四纪四纪/为为/天子，不及天子，不及/卢家卢家/有有/莫愁。莫愁。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 1.这首诗写了几件事？这首诗写了几件事？ 2.诗人在这首诗中突出的表现手法是什么诗人在这首诗中突出的表现手法是什么，请请明确并简要分析。明确并简要分析。 3.发挥你的想象力，设想杨贵妃死前会对唐玄发挥你的想象力，设想杨贵妃死前会对唐玄宗说什么呢？宗说什么呢？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 1.1.这首诗写了几件事？这首诗写了几件事？ 这首诗写了三件事。这首诗写了三件事。 首联：玄宗之悲；首联：玄宗之悲； 颔联、颈联：马嵬之变；颔联、颈联：马嵬之变； 尾联：义山之叹。尾联：义山之叹。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 2.2.诗人在这首诗中突出的表诗人在这首诗中突出的表现手法是什么现手法是什么，请明确并简请明确并简要分析。要分析。 诗人在这首诗中突出的表现诗人在这首诗中突出的表现手法是对比。手法是对比。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“鸡人报晓筹鸡人报晓筹” 与与“虎旅传宵柝虎旅传宵柝”对比。对比。昔昔乐今苦，昔安今危的不同处境和心情已跃然纸乐今苦，昔安今危的不同处境和心情已跃然纸上。上。“虎旅传宵柝虎旅传宵柝”的逃难生活很不安适，这的逃难生活很不安适，这是一层意思。是一层意思。两相对比，暗示主人公渴望重享昔日的安乐，两相对比，暗示主人公渴望重享昔日的安乐，这又是一层意思。再用这又是一层意思。再用“空闻空闻”和和“无复无复”相相呼应，表现那希望已幻灭，为尾联蓄势，这是呼应，表现那希望已幻灭，为尾联蓄势，这是第三层意思。第三层意思。“虎旅传宵柝虎旅传宵柝”本来是为了巡逻和警卫，而冠本来是为了巡逻和警卫，而冠以以“空闻空闻”，意义就适得其反。从章法上看，意义就适得其反。从章法上看，“空闻空闻”上承上承“此生休此生休”，下启，下启“六军同驻六军同驻马马”。 意思是：意思是：“虎旅虎旅”虽虽“传宵柝传宵柝”，却，却不是为了保卫皇帝和贵妃的安全，而是要发动不是为了保卫皇帝和贵妃的安全，而是要发动兵变了。正因为如此，才兵变了。正因为如此，才“无复鸡人报晓筹无复鸡人报晓筹”，李、杨再不可能享受安适的宫廷生活了。李、杨再不可能享受安适的宫廷生活了。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物颈联中玄宗沉溺声色之颈联中玄宗沉溺声色之“当时当时”，与与“赐死赐死”贵妃之贵妃之“此日此日”形成强烈对比。形成强烈对比。“七夕笑牵牛七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、荒废政是对玄宗迷恋女色、荒废政事的典型概括，用来对照事的典型概括，用来对照“六军同驻马六军同驻马”，就表现出二者的因果关系。没有就表现出二者的因果关系。没有“当时当时”的的荒淫，哪有荒淫，哪有“此日此日”的离散？而玄宗沉溺声的离散？而玄宗沉溺声色之色之“当时当时”，又何曾虑及，又何曾虑及“赐死赐死”宠妃之宠妃之“此日此日”！ 实质上是对唐玄宗荒淫误国的指实质上是对唐玄宗荒淫误国的指责与讽刺。责与讽刺。玄宗玄宗“当时当时”七夕与杨贵妃七夕与杨贵妃“密相誓心密相誓心”，讥笑牵牛、织女一年只能相见一次，而他们讥笑牵牛、织女一年只能相见一次，而他们两人则要两人则要“世世为夫妇世世为夫妇”，永远不分离，可，永远不分离，可在遇上在遇上“六军不发六军不发”的时候，结果又如何？的时候，结果又如何？两相对比，玄宗虚伪、自私的精神面貌，也两相对比，玄宗虚伪、自私的精神面貌，也被暴露无遗。被暴露无遗。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物如何四纪为天子，不及卢家有莫愁尾联包含强烈的对比，讽刺辛辣而深刻。尾联包含强烈的对比，讽刺辛辣而深刻。一方面是当了四十多年皇帝的唐玄宗保一方面是当了四十多年皇帝的唐玄宗保不住自己的宠妃，另一方面是作为普通不住自己的宠妃，另一方面是作为普通百姓的卢家能够保住既善百姓的卢家能够保住既善“织绮织绮”、又、又能能“采桑采桑”的妻子莫愁。的妻子莫愁。诗人由此发出冷峻的诘问：为什么当了诗人由此发出冷峻的诘问：为什么当了四十多年皇帝的唐玄宗还不如普通百姓四十多年皇帝的唐玄宗还不如普通百姓能保住自己的妻子呢？能保住自己的妻子呢？“如何如何”二字开二字开启了读者的心灵，引导读者深思李、杨启了读者的心灵，引导读者深思李、杨悲剧的根源，使人联想到李隆基晚年的悲剧的根源，使人联想到李隆基晚年的荒淫好色，怠于政事、任用奸臣、远离荒淫好色，怠于政事、任用奸臣、远离忠贤，以致酿成自己的的爱情悲剧。忠贤，以致酿成自己的的爱情悲剧。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 3.3.发挥你的想象力，设想杨贵妃死前会对唐玄宗发挥你的想象力，设想杨贵妃死前会对唐玄宗说什么呢？说什么呢？ 申明大义型：为了江山社稷，为了黎民百姓，申明大义型：为了江山社稷，为了黎民百姓，为了陛下安危为了陛下安危, ,我愿意牺牲自己！我愿意牺牲自己！ 怨天尤人型：你无情、你自私、你虚伪，你为怨天尤人型：你无情、你自私、你虚伪，你为什么不能保护我？我做鬼也不会放过你！什么不能保护我？我做鬼也不会放过你！ 一往情深型：下辈子我依然和你在一起，来世一往情深型：下辈子我依然和你在一起，来世相见！相见！ 感慨万分型：我们要是普通人该多好！感慨万分型：我们要是普通人该多好！我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课堂小结课堂小结 玄宗之悲玄宗之悲 马嵬之变马嵬之变 义山之叹义山之叹借古讽今借古讽今荒淫误国荒淫误国对比手法，写得回环往复，对比手法，写得回环往复，一唱三叹，意味深长。一唱三叹，意味深长。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物当堂检测当堂检测 1 1 . .品味下面诗句，选出下列停顿有误的一项是品味下面诗句，选出下列停顿有误的一项是( ( ) ) A A海外海外/ /徒闻徒闻/ /更更/ /九州，他生九州，他生/ /未卜未卜/ /此生此生/ /休。休。 B B空闻空闻/ /虎旅虎旅/ /传宵传宵/ /柝，无复柝，无复/ /鸡人鸡人/ /报晓报晓/ /筹。筹。 C C此日此日/ /六军六军/ /同同/ /驻马，当时驻马，当时/ /七夕七夕/ /笑笑/ /牵牛。牵牛。 D D如何如何/ /四纪四纪/ /为为/ /天子，不及天子，不及/ /卢家卢家/ /有有/ /莫愁。莫愁。 解析解析: B: B项应为项应为“空闻空闻/ /虎旅虎旅/ /传传/ /宵柝，无复宵柝，无复/ /鸡人鸡人/ /报报/ /晓筹晓筹”。B B 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物当堂检测当堂检测 2.2.对马嵬对马嵬( (其二其二) )这首诗的解说，不正确的一项是这首诗的解说，不正确的一项是( () ) A A首联是对唐玄宗派方士到海外仙山寻找杨贵妃魂魄之举的否首联是对唐玄宗派方士到海外仙山寻找杨贵妃魂魄之举的否定、批评：海外九州，不过是空想罢了，定、批评：海外九州，不过是空想罢了，“他生他生”为夫妇的事，为夫妇的事，渺茫未卜。渺茫未卜。 B B颔联追述玄宗仓皇出逃，夜宿马嵬的景况：他彻夜难眠，只颔联追述玄宗仓皇出逃，夜宿马嵬的景况：他彻夜难眠，只听到军营中报更的梆子声，再也听不到宫廷中鸡人报晓的声音。听到军营中报更的梆子声，再也听不到宫廷中鸡人报晓的声音。 C C颈联颈联“此日此日”是禁军驻马不前，要求诛杀杨贵妃之日。是禁军驻马不前，要求诛杀杨贵妃之日。“当当时时”意为在这危急之时。意为在这危急之时。“笑牵牛笑牵牛”指玄宗笑牛郎织女不如他和指玄宗笑牛郎织女不如他和杨贵妃可以永不分离。杨贵妃可以永不分离。 D D末联，诗人以冷峻的诘问结束全诗：为什么当了四十多年皇末联，诗人以冷峻的诘问结束全诗：为什么当了四十多年皇帝的唐玄宗不如普通百姓能保住自己的妻子呢？帝的唐玄宗不如普通百姓能保住自己的妻子呢？C C解析：解析：“当时当时”并不是指并不是指“在这危急之时在这危急之时”，而是指，而是指“当年当年”。“笑牵牛笑牵牛”指玄宗贵妃笑当年牛郎织女一年只能会面一次。指玄宗贵妃笑当年牛郎织女一年只能会面一次。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物当堂检测当堂检测 3 3 . .对这首诗的赏析，不正确的一项是对这首诗的赏析，不正确的一项是( ()(3)(3分分) )A A唐人咏马嵬之变的诗很多，本诗和其他大多数诗一样，唐人咏马嵬之变的诗很多，本诗和其他大多数诗一样，把罪责推给杨贵妃，而为唐玄宗辩护。把罪责推给杨贵妃，而为唐玄宗辩护。B B“空闻空闻”句，用句，用“虎旅传宵柝虎旅传宵柝”五字，烘托出逃难途中五字，烘托出逃难途中的典型环境，从中，主人公的狼狈神态和慌乱心情，也依的典型环境，从中，主人公的狼狈神态和慌乱心情，也依稀可见。稀可见。C C宫廷中的宫廷中的“鸡人报晓筹鸡人报晓筹”反衬马嵬驿反衬马嵬驿“虎旅传宵柝虎旅传宵柝”，使昔乐今苦、昔安今危的不同处境和心境，跃然纸上。使昔乐今苦、昔安今危的不同处境和心境，跃然纸上。D D“七夕笑牵牛七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、荒废朝政的典型概是对玄宗迷恋女色、荒废朝政的典型概括，用来对照括，用来对照“六军同驻马六军同驻马”，表现出二者的因果关系。，表现出二者的因果关系。A A解析：没有把罪责推给杨贵妃而为唐玄宗辩护，这首诗解析：没有把罪责推给杨贵妃而为唐玄宗辩护，这首诗批判的锋芒却恰好是指向唐玄宗。批判的锋芒却恰好是指向唐玄宗。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 1 1、背诵本诗。背诵本诗。 2 2、拓展阅读、拓展阅读李商隐的马嵬（其一）李商隐的马嵬（其一）以及以及白居易的白居易的长恨歌长恨歌。 3 3、结合这首诗和你的思考，以、结合这首诗和你的思考，以“浅议李浅议李杨二人的爱情悲剧杨二人的爱情悲剧”为题，写一篇为题，写一篇300300字字左右的随笔，力求写出自己的深刻见解。左右的随笔，力求写出自己的深刻见解。 课后作业课后作业我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物